简介:(河南省三门峡市人口和计划生育宣传技术中心站河南三门峡472000)摘要目的是探讨护理干预对产妇主观幸福感和社会支持的影响。方法将67例住院孕产妇随机分成干预组33例和对照组34例。干预组接受研究者制订的护理干预措施,对照组接受一般分娩常规护理。应用主观幸福感量表、社会支持评定量表对2组产妇进行问卷测定,并对结果进行f检验及相关分析。结论护理干预有利于增加产妇的社会支持,提高其主观幸福感。
简介:目的比较高中生、大学生及研究生的社会支持和主观幸福感状况。方法选取145名高中生、大学生、研究生为被试,施测社会支持量表与主观幸福感量表,比较他们在两个量表各个维度上的异同,以及社会支持与主观幸福感的相关。结果(1)文理科学生在两个量表上的得分没有差异;(2)男女生在两个量表上的得分也没有差异;(3)高中生与研究生在社会支持上有显着差异;(4)高中生与大学生、研究生在主观幸福感上均有显着差异;(5)社会支持与主观幸福感有显着相关。结论不同层次学生在社会支持与主观幸福感上存在差异,社会支持与主观幸福感有正相关。
简介:本研究探讨生活事件、社会支持对大学生主观幸福感的影响。采用整体随机取样法,用《社会支持量表》《正负生活事件量表》《主观幸福感量表》对270名在校大学生进行调查分析。结果显示:①不同性别、城乡、是否独生子女大学生主观幸福感得分差异有统计学意义(P〈0.05);②自我意识、学校学习、人际交往、恋爱、工作与社会适应、休闲活动、幸福感总分分别与正性事件总分呈正相关(P〈0.01);工作与社会适应和经济或身体变坏呈正相关(P〈0.05);家庭环境与正性事件总分呈正相关(P〈0.05);幸福感总分与负性事件总分呈负相关(P〈0.05);③自我意识、学校学习、人际交往、家庭环境、幸福感总分均与家庭内支持、家庭外支持、社会领悟支持总分呈正相关(P〈0.01);恋爱与家庭外支持呈正相关(P〈0.05);工作与社会适应和家庭内支持、领悟社会支持总分呈正相关(P〈0.05);休闲活动与家庭内支持呈正相关(P〈0.05),与家庭外支持、社会领悟支持总分呈正相关(P〈0.01);④家庭外支持、正性事件总分、独生子女3个因子对大学生主观幸福感有预测作用,其联合解释值为37.3%。本研究表明,可以从刺激增加正性生活事件的发生和提供更多的家庭外支持两个方面对大学生的主观幸福感进行积极干预。