简介：摘要探讨中小医院临床药学实践模式，为完善临床用药提供参考和依据。

简介：摘要近些年来我国的经济得到了较快的发展，这导致了人们对医疗服务的需求日益增加，医疗市场的竞争也越发激烈了，这在一定程度上给医院的管理工作带来挑战和更高的要求。基于此，创新医院的管理是很有必要而且很重要的，医院只有不断地创新管理才能不断地提高管理水平，才能适应时代的发展和变迁，才能在医疗市场激烈的竞争环境中立于不败之地。基于此，本文结合实际工作，立足于大环境中，本着使医院的管理水平再上一个台阶的目的，对医院创新管理的相关内容进行了研究，希望可以为医院的管理者提供参考。

简介：摘要在社会总体信任出现较大滑坡的背景下，不同阶层、群体之间的互信受到严重的冲击，产生了诸多不和谐的音符，薄弱的互信基础面临严峻挑战，各种相互交织的社会矛盾冲突，深刻影响社会稳定与发展。而这种互信危机矛盾投射到医患群体，给社会、公众和医务人员的伤害难以量化和估算。毫不夸张地说，如今医患之间弥漫着互相不信任的猜疑与提防，从辱医到伤医再到杀医，一桩桩、一件件，将医患关系推至危险的临界点。为纾解社会各界互信情绪，多年来医疗界积极回应政府措施，先后开展增进互信主题活动，推出多种互信措施，编织医患互信，不断的构建医患和谐

简介：摘要我校高职药学专业培养的是高素质技能型人才。为了强化职业能力、突出技能型人才培养，教学过程中实施“递进式”实践教学模式，使学生的实践能力循序渐进、逐步提高，强化了学生职业能力培养，保证了高素质技能型人才培养目标的实现。

简介：摘要法医护理学的起源可以追溯到18世纪，但到1995年才发展成独立学科。教育内容包括证据确认、衣物处理方法、收集微观证据、记录文件和证据保存方法。法医护士就法医学相关的临床技能、咨询服务、科研方向提供新标准，SANE同样是法医护士一个重要的实践和研究领域。法医护理学科的发展产生最重要的影响是鉴定行凶者和为暴力受害者提供恰当的治疗，以达到指证行凶者和保存证据的目的。随着社会暴力现象逐年增加，医疗工作者面对更多的面对暴力受害者和行凶者。法医护理学的发展不仅有利于维护患者权益，同时有利于案件审理过程。

简介：摘要目的有效解除骨科病人疼痛，提高骨科病人围术期生活质量。方法建设骨科无痛病房，培训无痛团队，实施疼痛评估，采取有效止痛方法。结果有效消除患者疼痛，提高患者生活质量和幸福指数。结论建设骨科无痛病房，开展无痛护理对解除骨科病人疼痛有效可行。

简介：摘要目的优化就诊流程、缩短患者候诊时间。方法逐步开展多种形式的预约服务、加大宣传力度、减少爽约、加强专家门诊管理，实行相互兼顾，合理“优先”。结果有效缓解就诊高峰压力，提高门诊管理水平和预约率。结论预约门诊服务需要多部门的通力合作，要努力构建和谐的医患关系和诚信体系，做好分时段预约，减少爽约，才能使预约服务得到更好的发展。

简介：摘要《中药鉴定学》是一门应用学科，课外教学实践对于学好该课程具有非常重要的作用。我校近两年做了不少有益的探索和尝试，包括“请老药工走进课堂、带学生走进药材市场和中药材饮片企业、开设课外实验课”等，取得了较好的成效。本文对其进行总结探讨，与兄弟院校的该课程教学进行交流。

简介：摘要对我院开展的居家护理进行总结分析,描述了我院居家护理发展的现状与前景,探讨目前居家护理存在的问题及对策,为其进一步规范发展提供参考。

简介：摘要通过对护理模式变迁的回顾，笔者认为责任制整体护理模式最适合中国国情。本文介绍了实施责任制整体护理模式所需的护理人力资源和工作模式，分析了责任制整体护理具有1、为患者提供连续优质护理服务；2、有利于提高护理队伍整体素质；3、有利于护理学科发展等优点，同时也有1、护理人力资源匮乏；2、护理管理机制有待完善；3、后勤支持系统缺乏等不足，并提出了相应的改进措施。

简介：摘要目的探讨诊断学教学医师优质教学的培养及提高是提升临床实践技能效果的较好方法。方法采用对照实验方法，对结果进行比较，实验组采用优质教学，对照组采用传统带教方法。结果实验组各项考核成绩高于对照组，差异有统计学意义。结论实验组的优质教学促使临床实践技能明显提高，是较好的教学方法。

简介：摘要本文通过分析当前医学检验专业本科生临近毕业在临床实习期间面临的各种问题，并结合多年的临床带教经验，提出了如何提高学生的实习效果和培养综合素质较高的医学检验专业毕业生等多种措施供广大同行参考并探讨。

简介：摘要目的探讨专科个案护理管理在创伤康复中的实践效果。方法选取我院收治的创伤康复患者20例作为观察组，并将同期收治的创伤康复患者20例设为对照组，予以对照组常规护理，予以观察组专科个案护理，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者康复质量明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组患者总满意率95%显著大于75%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论专科个案护理管理在创伤康复中应用，可有效提高患者的康复质量及总满意率，值得推广。

简介：摘要目的落实优质护理，提升护理质量，提高病人满意度。方法成立健康教育小组，利用QCC（品管圈）手法完善健康教育文件，对护士进行针对性培训，落实健康宣教效果。结果病人满意度显著提升，医患纠纷明显减少。

简介：摘要本文就“两学一做”学习教育实践意义作一探讨，认为“两学一做”学习教育是党员新形势下的必修课；“两学一做”学习教育是党员加强党性修养的好机会；“两学一做”学习教育是党员体现先进性的新措施；“两学一做”学习教育是党支部发挥堡垒作用的新实践；“两学一做”学习教育为党员学习教育提供了新方向。

简介：

简介：摘要目的通过优质护理服务提高心胸外科护理质量及患者、家属满意度。方法组织护士学习“优质护理服务示范病区评审标准”，根据心胸外科疾病特点，制订科室基础护理项目明细、班次分工及服务标准，专科护理项目由专班负责，专人管理，实现科室的护理工作零缝隙管理。结果对比分析了优质护理服务实施前和实施后的各项指标，护理质量达标率及护理满意度明显提高。结论优质护理服务有利于提高护理质量和病人对责任护士及护理工作的满意度。

简介：摘要目的对CBCT技术在口腔正畸中的实践效果进行评价分析，为今后的临床治疗工作提供可靠的参考依据。方法抽取在2012年1月-2013年12月间我院收治的需接受正畸治疗合并埋伏阻生牙患者78例，在术前对其分别行普通X线片和CBCT检查，对X线片、CBCT以及术中肉眼所见情况进行总结，对CBCT技术的指导价值进行评价。结果本组78例患者中上颔埋伏牙70例，共计99颗牙。经X线片与CBCT技术与术中结果符合率分别为85.86%和100.00%，两者差异存在统计学意义(P＜0.05)。结论经CBCT技术对可对埋伏阻生牙的三维图像进行直观反映，为临床口腔正畸埋伏阻生牙的诊断和矫正治疗提供了准确可靠的参考信息，值得关注并推广。

简介：摘要目的利用平衡计分卡理论探讨建立医院科室绩效考核指标体系，采用秩和比法综合评价绩效考核指标，评估平衡计分卡在我院绩效考核中应用效果。方法采用文献法和专家咨询法确定绩效考核指标并确定权重，采用秩和比法对这些指标进行综合评价。结果2008～2012年医院综合绩效呈稳健上升趋势，2012年RSR值最高，综合绩效最好。结论平衡计分卡增进了我院工作绩效、优化内部工作流程、提高工作效率、提升医院综合竞争力，值得我院继续深入探讨和实践；用秩和比法评价医院绩效管理，方法科学，表达直观，计算方法简单易行，既能反映医院的工作质量序次和分档，又能表达其变化趋势，具有很强的可操作性。

简介：摘要目的探讨呼吸科“一对二”带教对新进实习护士带教效果观察。方法对进入科室实习的322名新进实习护士根据自愿原则分为“一对一”带教组(A组)、“一对二”带教组(B组),观察和对比实习同学对呼吸系统常见疾病及特点、护理观察要点、健康教育、以及呼吸科专科技能等掌握情况。结果B组较A组同学在实习过程中对患者护理观察要点、健康教育、护理技能操作掌握相对较好。结论“一对二”临床带教在临床工作中优于“一对一”临床带教。