简介：摘 要：目的 研究以问题为导向的管理模式对提升疗养院体检中心护理质量的效果。方法 研究起止时间为2020年2月至2021年2月，研究对象为80例体检者，以随机数字法进行分组，每组40例，分别开展常规管理（对照组）和以问题为导向的管理（观察组），对比分析作用效果。结果 观察组内体检时间明显少于对照组，体检效率评分均高于对照组，数据间差异具备统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探究分析在普外科护理教学中采取以问题为导向的教学方法应用效果。方法：从2018年2月至2020年2月我院普外科护理实习生中抽选108名，采用数字随机分配法将其分为两组，实验组55名，采取以问题为导向的护理教学方法，对照组53名，采取常规教学法，对比两组临床护理教学效果。结果：两组内容理解评分无明显差异，P>0.05；实验组注意力、知识记忆深刻、参与情况、师生交流、协作能力、知识灵活应用、自主思考、思维拓展、表达能力等评分均明显高于对照组，且实验组理论成绩、实践操作成绩和总成绩均明显高于对照组，P

简介：【摘要】目的:探究以问题为导向的教学方式在直肠癌护理带教中的应用效果。方法：选取2022年1月—2023年1月期间我院肛肠外科50名临床护理实习生作为此次研究对象，根据随机数表法将其分为观察组（n=25，进行以问题为导向的护理带教）和对照组（n=25，进行常规护理带教），两组均开展直肠癌护理带教，比较两组实习生带教结束后直肠癌护理能力评分，并对比两组护理带教质量。结果：进行以问题为导向的教学后，观察组实习生的直肠癌护理能力评分较对照组更高，并且优质带教的占比也更高（P

简介：【摘要】目的:探究以问题为导向的教学方法在乳腺癌护理临床带教中的应用价值。方法：选取2022年3月—2023年3月期间在我院进行护理培训的60名护理实习生作为研究对象，根据随机数表法将其分为观察组（n=30，进行以问题为导向的教学）和对照组（n=30，进行常规教学），两组均开展乳腺癌护理临床带教，比较两组实习生的乳腺癌护理能力考核评分，对比两组优质带教占比。结果：进行以问题为导向的教学后，观察组实习生的护理能力单项评分和总评分都高于对照组，并且观察组的优质带教占比更高（P

简介：【摘要】目的：分析以问题为基础教学法在临床护理带教中的应用对提高学生操作能力的意义。方法:本院在2019年1月—2020年1月共接收146名护理实习生，使用隐匿随机数表将上述实习生分为参照组（73例）和观察组（73例），分别采用传统模式、以问题为基础教学，对比两组学生操作能力以及教学满意率。结果：观察组操作能力评分以及教学满意率评价均高于对照组，P＜0.05。结论：在临床护理带教中使用以问题为基础教学法，期末考核中学生操作能力提升显著，学生对于教学的认可程度较好，可进行教学推广。

简介：摘要：目的：探究在产科护理中应用以家庭为中心的护理模式应用效果。方法:本次对照实验中于我院产科选取了60例产妇作为研究对象，为我院于2019年1月至2020年4月收治，均符合入组标准。同时，在入组后将60例产妇随机分配为了对照组和观察组，每组30例产妇，分别使用常规护理、以家庭为中心的产科护理模式，对比两组产妇的满意度及心理状态评分。结果：观察组十分满意19例，一般满意11例，不满意0例，满意度100%；对照组十分满意、一般满意、不满意例数分别为16例、9例、5例，满意度83.33%，观察组满意度显著高于对照组，存在统计学意义，（P＜0.05）。其次，在护理干预后两组产妇的心理状态评分得到了明显改善，其中应用以家庭为中心的产科护理模式的观察组，产妇心理状态改善前情况更佳，（P＜0.05）。结论:将以家庭为中心的产科护理模式应用于产科护理工作中能够有效缓解产妇心理压力，对提升护理质量有积极意义。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的 探讨 以患者为中心的优质护理在门诊分诊中的应用分析 。方法 将我门诊 2018年 2 月～ 2019年 2 月期间接受优质护理的 50例患者作为观察组，将同一时间范围未接受优质护理的 50例患者作为对照组，展开本次护理研究，就诊过程中由相应的护理人员展开相应的护理工作，对照组患者采用常规护理模式，包括解答患者的疑问，常规指导等等，观察组患者采优质护理模式，进行护理满意度评价。结果 观察组护理总满意 48例，总满意率 为 96%；对照组总满意 37例，总满意率为 74%；对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 以患者为中心的优质护理在门诊分诊患者中应用效果显著，能够提升护理满意率，值得应用和推广。

简介：【摘要】目的 探讨 以患者为中心的优质护理在门诊分诊中的应用分析 。方法 将我门诊 2018年 2 月～ 2019年 2 月期间接受优质护理的 50例患者作为观察组，将同一时间范围未接受优质护理的 50例患者作为对照组，展开本次护理研究，就诊过程中由相应的护理人员展开相应的护理工作，对照组患者采用常规护理模式，包括解答患者的疑问，常规指导等等，观察组患者采优质护理模式，进行护理满意度评价。结果 观察组护理总满意 48例，总满意率 为 96%；对照组总满意 37例，总满意率为 74%；对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 以患者为中心的优质护理在门诊分诊患者中应用效果显著，能够提升护理满意率，值得应用和推广。

简介：【摘要】目的：探讨以患者为中心的优质护理在门诊分诊护理。方法：通过回顾和分析我院2021年1月-2022年1月门诊所接受的患者共60例，对照组（30例）患者采用常规护理，观察组（30例）患者在常规护理基础上使用门诊优质护理，了解患者的满意程度。结果：实施门诊优质护理患者的满意度均高于低于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：和使用常规护护理相比较，实施优质护理工作，会提高患者对护理的满意度，对提高门诊护理质量都有很大影响，具有极大的临床价值。

简介：摘要：目的：研究以患者为中心的优质护理在门诊护理管理中的应用效果。方法：选取医院门诊诊治的 168例患者并随机分为两组，研究组（ n=84）实施以患者为中心的优质护理，对照组（ n=84）常规护理，对比两组临床护理效果。 结果：研究组意外事件发生率低于对照组，P<0.05，且研究组护理满意度高于对照组， P<0.05。 结论：以患者为中心的优质护理在门诊护理管理中有着良好的应用效果，可以降低意外事件发生率，提升患者护理满意度，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：研究以家庭为中心的护理在小儿支气管肺炎中的运用效果。方法：选取2019年3月-2020年4月期间，我院接收的84例小儿支气管肺炎患者，利用就诊时间分为实验组和参照组，每组42例；参照组实施常规护理，实验组采用以家庭为中心的护理模式，观察两组临床效果及患儿肺功能。结果：实验组治疗效果提升，肺功能显著改善，比参照组存在优势，计算得知（P

简介：【摘要】目的：研究分析以家庭为中心的人性化护理模式对产房护理质量的影响。方法：将我科2019年8月-2020年1月收治的112例分娩产妇随机分成两组对照，一组给予常规护理设为对照组，另一组给予以家庭为中心的人性化护理设为研究组，各56例。结果：研究组满意度高于对照组，且SAS焦虑评分、剖宫率低于对照组（p

简介：摘要：目的： 本次实验将采用“ 以家庭为中心 ” 的产科护理方式对产褥期的产妇进行临床病情改善，着重关注产妇的不良情绪。 方法： 本次实验选取了 2018 年 6 月 -2019 年 6 月来本院进行分娩的产妇为对象，其处于产褥期，并采用 计算机随机数字表 法对 96 例产妇进行分组，讨论产后康复结果。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为 “ 以家庭为中心 ” 的护理方案，分析其抑郁情绪变化。 结果： 从护理质量上看，观察组 产妇 SAS 评分 为（ 37.6±4.9 ）分，对照组为（ 42.1±5.8 ）分， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在 EPDS 评分中，观察组患者的得分为（ 6.4±2.1 ） 分 ，明显优于对照组的（ 8.1±3.2 ） 分 ，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论： 采用 家庭为中心的护理措施能够更好地给予产褥期产妇关怀，减少内心的焦虑，并提升产妇的生活质量，有切实的护理效果。

简介：摘要：目的： 本次实验将采用“ 以家庭为中心 ” 的产科护理方式对产褥期的产妇进行临床病情改善，着重关注产妇的不良情绪。 方法： 本次实验选取了 2018 年 6 月 -2019 年 6 月来本院进行分娩的产妇为对象，其处于产褥期，并采用 计算机随机数字表 法对 96 例产妇进行分组，讨论产后康复结果。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为 “ 以家庭为中心 ” 的护理方案，分析其抑郁情绪变化。 结果： 从护理质量上看，观察组 产妇 SAS 评分 为（ 37.6±4.9 ）分，对照组为（ 42.1±5.8 ）分， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在 EPDS 评分中，观察组患者的得分为（ 6.4±2.1 ） 分 ，明显优于对照组的（ 8.1±3.2 ） 分 ，因此，我们认为观察组护理更佳。 结论： 采用 家庭为中心的护理措施能够更好地给予产褥期产妇关怀，减少内心的焦虑，并提升产妇的生活质量，有切实的护理效果。

简介：摘要：目的  本文主要探究新生儿红臀的预防中，采用以家庭为中心护理干预措施的效果。方法  随机选取我院2023年1月-2024年1月收治的80例新生儿作为对象，等比例将新生儿分成对照组和观察组两个组别，分别采用常规护理和以家庭为中心的护理干预措施，对比两组新生儿的红臀发生率、红臀消退时间和家属满意度情况。结果  红臀发生率和红臀消退时间观察组指标明显少于对照组，组间差异显著（P＜0.05）；满意度观察组指标明显高于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论 在新生儿红臀的预防中，以家庭为中心护理干预措施的应用，可明显降低新生儿红臀的发生率，缩短红臀消退时间，提高家属满意度，具有一定推广价值。

简介：摘要：目的 研究分析健康管理中心以早期筛查为导向的防癌健康教育对已婚女性的干预效果。方法 选择医院中2022年2月~2023年12月期间的体检已婚女性200例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组100例。对照组接受了个性化的癌症预防与健康管理教育，观察组采用以早期筛查为导向的癌症健康教育。对照组与观察组在健康教育后的癌症防治知识问卷得分方面进行比较。结果 观察组中防癌知识合格率显著高于对照组（P<0.05）。结论 健康管理中心以早期筛查为导向的防癌健康教育对已婚女性的干预效果具有良好的作用，有利于提升已婚妇女群体的防癌知识掌握水平。

简介：【摘要】目的：探讨消毒供应中心与手术室沟通常见问题及解决方案。方法：分析本院消毒供应中心和手术室沟通存在的问题，针对问题采取措施，制定严格的工作流程，加强培训，优化手术器械的管理，保障手术室高效运转，提高满意度。结果：针对沟通过程中遇到的问题进行改善，使器械的周转加快，包装准确率提高，清洗质量提高。结论：通过一系列措施，消毒供应中心与手术室有效沟通，能够缩短物品供应时间、加快手术周转率、降低差错率，提高清洗消毒质量，保障患者安全。

简介：【摘要】 传染病的预防与控制是全世界公共卫生的重要研究课题，随着动物流感的流行，尤其是禽流感突破传统流感屏障，导致人类感染疫情的发生，传染病的暴发对人们健康存在极大威胁，也会影响社会经济的繁荣稳定。对传染病变化规律进行了解，掌握疫情的预警与控制方法是现今疾控中心传染病防治管理的重要工作，但是，目前我国传染病防治管理中仍存在很多问题，影响公共卫生安全。鉴于此，我院对疾控中心传染病防治管理工作中存在的问题进行分析总结，并针对性提出应对策略。