简介：摘要：儿科的就诊人数较多，且患儿由于年龄较小，医师和其沟通中存在一定困难，加之患儿的紧张、恐惧心理影响，治疗依从性较差，也在一定程度上加大了医患纠纷，影响了医院的整体形象。尤其是对于临床儿科实习医师来说，严峻的医疗环境会打击他们的自信心。因此，在临床教学过程中如何通过有效方式，来加强儿科实习医生医患沟通能力的培养是非常重要的。对此，本文就加强培养儿科实习医师医患沟通能力的体会进行如下综述。

简介：

简介：摘要：目的 探讨糖尿病对患者中段尿培养结果的影响及分析病原体培养情况。方法 回顾性分析591例行中段尿培养患者资料，根据是否诊断为糖尿病，分为糖尿病组和对照组。对比分析两组的年龄、病原体检出率、各病原体的感染等情况。结果 年龄在两组间无统计学差异，糖尿病组患者中段尿病原体检出率显著高于对照组（P<0.05），男性、女性糖尿病患者中段尿病原体检出率均显著高于对照组（P<0.05）。大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌为两组患者感染的主要病原体，糖尿病组大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌的感染率显著高于对照组（P<0.05）；肠球菌等其他病原体的感染率在两组间无统计学差异。结论 糖尿病增加患者泌尿系大肠埃希菌和肺炎克雷伯菌的感染机率。

简介：摘要：《国务院办公厅关于推动疾控系统高质量发展的意见》明确指出，将疾控中心的资源分配从“以物质为导向”转变为以“以人才为导向”。为此，疾控系统要想获得高品质的发展，就需要制定相应的发展计划，而这当中，最重要的就是人才的发展。本文以市CDC为例，探讨疾控系统人才培养的情况。

简介：摘要：在现代医疗体系中，门诊是医疗服务的第一线，也是患者接触医院的第一印象。门诊护士作为这一环节的重要角色，其服务态度和服务质量直接影响到患者的就医体验和满意度。主动服务意识是提升门诊护士服务质量的关键，也是提高患者满意度的有效途径。本文对培养门诊护士主动服务意识提高患者满意度进行了深入探讨，并对提升患者满意的途径进行了研究。

简介：摘要：目的：为了深入研究对心血管内科实习护理人员实施健康教育护理教学干预后，实习护理人员满意度和考核成绩。方法：选取我院2021年9月至2022年9月期间的实习护理人员共40名，将其随机分组，给予健康教育护理教学干预措施组为研究组，给予常规护理教学干预措施组为参照组，研究组和参照组各20名实习护理人员。对比两组实习护理人员满意度和考核成绩。结果：干预期结束后，研究组实习护理人员满意度和考核成绩显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对实习护理人员实施健康教育护理教学干预，可有效改善实习护理人员满意度和考核成绩，故方案值得推广。

简介：摘要：由于发展所限，当前我们国家的基层医疗系统还不完善，还满足不了一些基层居民的医疗需求。再加上一些生活水平较高的居民并不信任社区基层医疗机构，因此哪怕是有点小病也会去大医院，造成了国家医疗资源的严重浪费。要想改变这些现状，就必须要提高社区基层医疗水平和服务条件。基于此，本文从中医全科医学的发展优势入手，分析了当前中医全科医学对于基层医院医疗水平和中医医学的推动作用，进而总结了当前中医医学校对于中医全科人才培养中出现的问题，最后再根据这些问题产生的原因提出具体的人才培养优化方案。

简介：摘要：由于发展所限，当前我们国家的基层医疗系统还不完善，还满足不了一些基层居民的医疗需求。再加上一些生活水平较高的居民并不信任社区基层医疗机构，因此哪怕是有点小病也会去大医院，造成了国家医疗资源的严重浪费。要想改变这些现状，就必须要提高社区基层医疗水平和服务条件。基于此，本文从中医全科医学的发展优势入手，分析了当前中医全科医学对于基层医院医疗水平和中医医学的推动作用，进而总结了当前中医医学校对于中医全科人才培养中出现的问题，最后再根据这些问题产生的原因提出具体的人才培养优化方案。

简介：摘要：目的：探讨细菌培养与涂片镜检在微生物检验中的临床价值。方法：研究对象为2020.4-2021.4月我院收治的100例患者，对微生物检验标本进行细菌培养与涂片镜检，分析检验结果。结果：无菌体液样本共40例，均为合格样本，合格率为100%。细菌培养和涂片镜检检出阳性例数为4例，检出阴性例数31例，总符合例数为35例，符合率为87.50%（35/40）；54例痰液样本中，合格样本例数为48例，合格率为88.89%（48/54）,细菌培养和涂片镜检检出阳性例数为31例，检出阴性例数10例，总符合例数为42例，符合率为85.42%（41/48）。6例粪便样本含有大量菌群，涂片镜检只能观察到菌群情况，对是否存在真菌感染进行判断，难以明确具体病原菌。结论：细菌培养和涂片镜检在微生物检验中均各有利弊，临床可结合两种方式进行维生素检验，提高检验准确性。

简介：摘要：PDCA循环管理模式是一种有效的管理模式，被广泛应用于各个领域。医学技术人才培养是一个关键领域，其培养的质量是否有效关系到医学健康行业的未来发展。通过应用PDCA循环管理模式，可以不断地反思和改进培养方案，提高医学技术人才培养的质量和效果。在本文中，将探讨PDCA循环管理模式在医学技术人才培养中的应用。通过实践证明在医学技术人才培养中，应用PDCA循环管理模式能够提高培养质量，可以培养出更适应行业发展的人才，为医学健康行业提供更好的人才支撑。

简介：摘要：为培养高质量的护理人才，需要进一步深化教育改革活动，将职业技能以及精神培育，融合到护理实训课程中，按照职业环境以及考核标准，搭建实训教学模式，达到培养高质量护理人员的目的，实现人才培养以及实际岗位的零距离接触。

简介：[摘要]：目的:呼吸道病原菌核酸检测与常规痰培养检测法的结果比较。方法：对84例呼吸道感染患者的痰液进行病原菌核酸检测及痰培养检测，评价两种检测结果的一致性。结果：痰培养鲍曼不动杆菌14例，呼吸道病原菌核酸检测出12例（阳性符合率85.7%）；痰培养肺炎克雷伯杆菌13例，呼吸道病原菌核酸检测出10例（阳性符合率 76.9%）；痰培养铜绿假单胞菌10例，呼吸道病原菌核酸检测出8例（阳性符合率80.0%）。痰培养结果阳性共计46例，呼吸道病原菌核酸检测阳性共计30例，（总阳性符合率65.2%）。结论：两种方法在鲍曼不动杆菌、肺炎克雷伯杆菌、铜绿假单胞菌检测中具有一致性。

简介：摘要：目前，我国卫生事业的发展已经进入了一个新的阶段。2014年，教育部、卫生计生委等部委共同发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》，以引导高校和医院，为社会提供更高水平的复合型和应用型的高素质医学专业技术人员。本医院自2020开始，以新医改政策为导向，借鉴以往住院医师规范化培训培养模式，在新的条件下，我们将建立“明确培养目标，规范培养方法，严谨选择导师，健全考核制度”的全科硕士研究生培养新模式，为全科硕士研究生培养做出了一次有益的尝试。

简介：【摘要】目的 分析肺部感染患者进行痰液细菌培养和药敏试验的效果。方法 选取2021年05月-2022年05月我疾控中心合作医院530例肺部感染患者，均实施药敏试验、痰液细菌培养，分析病原菌耐药性。结果 530例患者中共培养出16株革兰阳性菌，83株革兰阴性菌，合计99株；其中革兰阳性菌耐药性较高的抗生素有克林霉素、四环素和红霉素，革兰阴性菌耐药性较高的为三代头孢菌素。 结论 针对肺部感染患者，实施药敏试验和痰液细菌培养，有助于提升抗生素合理性。