简介:【摘要】目的: 探究护患沟通对提高高血压患者护理度及改善患者心理状态的作用。 方法: 选取 2018 年 7 月至 2019 年 7 月我 院 收治的 96 例 高血压患者 作为 观察 对象, 通过电脑分组法 分为对照组和实验组,每组各 48 例。对照组患者 采取常规护理干预措施,实验组在对照组基础上实施护患沟通, 观察对比两组患者 的护理效果 。 结果: 经过统计对比可以看出,实验组患者护患纠纷率明显低于对照组患者,在加强了护患沟通后,患者与护理人员之间的矛盾及患者的投诉数量都有所减少,患者护理依从性有所提高,其差异具有一定的统计意义( p<0.05 );同时统计后,实验组满意为 23 例,一般为 22 例,不满意为 3 例,满意率为 93.75% ;对照组满意为 16 例,一般为 22 例,不满意为 10 例,满意率为 79.17% ,可以明显看出,实验组满意率远高于对照组,其差异具有一定的统计学意义( p<0.05 )。 结论: 在对高血压患者的护理工作中,加强护患沟通能够有效提高护理效果,减少护患纠纷,改善患者的生活质量,具有临床应用和推广价值。
简介:摘要:目的:针对健康教育在胃溃疡护理中应用效果,以及提高患者生活质量的做作用进行探讨、分析。方法:选取在2020年3月到2022年3月接收的100例胃溃疡患者作为本次研究对象,并将其分为两组,即对照组(n=50)、实验组(n=50)。对照组中胃溃疡患者采用常规教育护理方式进行护理;实验组患者则是采用健康教育方式开展护理工作,针对两组患者对护理方式的有效率以及生活质量改善情况进行调查、记录。结果:对照组所采用的常规健康护理方式的治疗有效率、生活质量评分(SF36),分别为(42)84.00%、70.2±3.6;实验组所采用健康教育护理方式的治疗有效率、SF36评分,分别为(49)98.00%、85.6±3.6,可明显看出实验组的治疗效果高于对照组,且生活质量改善情况优于参照组,数据差异有统计学意义(p
简介:【摘要】目的:对乳腺癌放疗患者实施全面引导护理,观察其在改善患者生活质量方面的价值。方法:研究选择70例乳腺癌患者进行观察,随机分为对照组和观察组各35例,分别接受常规护理及全面引导护理,应用负性情绪和生活质量量表评价全面引导护理的作用。结果:接受全面引导护理的观察组焦虑(SAS)抑郁(SDS)评分均显著低于同期对照组。而生活质量各维度评分均显著高于同期对照组,数据有统计学意义,P<0.05。结论:对乳腺癌放疗患者在进行临床护理的过程中,基于全面引导护理模式的应用从心理、知识、饮食、家庭、功能锻炼各方面进行引导性护理,能够使患者焦虑和抑郁情绪得到更有效的改善,同时显著改善患者的生活质量,充分体现出了全面引导护理模式的临床应用价值,可在本科室及同级科室推广实施。
简介:摘要目的分析PDCA循环对提高PICU护理质量的影响。方法选取2017年1月~2018年6月我院PICU收治的102例重症患儿为研究对象,随机分为实验组(n=51)和对照组(n=51)。对照组采用常规传统PICU护理方式对病人进行护理,实验组采用PDCA循环管理模式对病人进行护理。比较两组患儿在护理过程中的护理差错事件发生率、护理管理质量评分和家属对护理的满意度。结果实验组患儿的各项指标明显优于对照组,差异具统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环模式对重症患儿的护理效果显著,可以减少护理差错事件的发生,提高护理质量和满意度,临床应用效果较好。
简介:摘要:目的:总结分析中药药房窗口服务质量的提升对策。方法:用问卷调查法了解患者满意度,对医院中药药房患者进行调查和分析。在2022年3月—2023年3月期间于医院接受中药药房窗口服务的患者中随机选择100例进行分组观察,采用平均分配的方式分为两组,其中对照组50例患者,观察组50例患者,对照组采用常规服务方式,即药剂人员仅提供收费、配药等基础服务;观察组患者则在常规服务的基础上提供优质窗口服务,即采用合理配置时间、讲解专业药物知识等措施提高服务质量。比较分析两组患者对中药药房窗口服务质量的满意度。结果:对比两组患者的满意度,观察组患者对中药药房窗口服务的满意度明显高于对照组患者,P<0.05,差异有统计学意义。结论:通过建立完善的规章制度、提升药剂人员综合素质、合理控制窗口药品数量及讲解药品使用方法等方式,可提高中药药房窗口服务质量,可强化医院对患者的吸引力,提高医院在医疗行业中的影响力,进而创造更多经济效益和社会效益。