简介:摘要临床实习是考核教学质量的重要方面,更是医学人才培养的关键环节,因此有效的临床实习效果评价至关重要。目前我国医学生临床实习效果评价体系正在不断完善中,存在不规范性。通过对实习效果评价现状的解析,归纳出当前评价体系的不足,指出弊端,为完善实习效果评价体系奠定基础。因此,需要一套科学规范统一的评价体系来对医学生临床实习进行有效评价,以不断促进医学生培养质量提高,培养出社会真正用得上的健全的临床医学人才。
简介:【摘要】目的:就在新生儿护理中开展全程综合护理干预的应用措施与价值进行综合分析。方法:纳入我院新生儿科 2017 年 4 月至 2018 年 11 月期间收治的 142 例新生儿为研究对象,采用双盲随机法分为研究组( 71 例)与参照组( 71 例),参照组新生儿开展常规护理干预,研究组新生儿开展全程综合护理干预,对两组新生儿家属对护理工作的满意度进行评定比较。结果:研究组新生儿家属在健康教育、主动告知、家属参与、家属信任度方面的护理满意度调查结果显示显著优于参照组( P < 0.05 )。结论:在新生儿护理中开展全程综合护理干预,在提升新生儿家属对护理工作的满意度方面效果显著,应用价值高。