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  • 简介:摘要:医院医疗服务相关的志愿活动或者其他辅助的活动越来越依赖于青年志愿,虽然这些青年志愿并非医院提供医疗服务的主体人群,但他们却承担了医院的志愿职责和使命,在一些特殊的时候,这些志愿与专业医务、医护协调工作,提升了医院的服务水平。医疗卫生机构中的青年志愿,已经成为了公益活动中的重要参与者,为实现对这些青年志愿的科学管理,强化信息采集与档案管理是十分重要的。基于此,本文重点研究了医院关于青年志愿的信息采集与档案管理策略,对提高医院青年志愿的管理水平有着重要的意义。

  • 标签: 青年志愿者 信息采集 档案管理
  • 简介:摘要:目的:本次研究主要分析医务社工和志愿在医院服务管理当中所发挥的作用。方法:本次研究在2021年8月-2022年8月期间进行,其中2021年8月-2022年1月由我院20名在岗人员对100例患者进行服务管理,分为参照组。同时在2022年2月-2022年8月期间由20名医务社工和志愿来进行100例患者的服务管理工作,为研究组。观察两组患者的就诊满意度。结果:研究组的患者就诊满意度评分高于参照组,p<0.05。结论:医院服务管理工作中科学让医务社工和志愿参与,可以促使患者的就诊满意度提高。

  • 标签: 医院服务管理 医务社工 志愿者
  • 简介:【摘要】目的 研究应急公共卫生事件背景下医院志愿管理效果。方法:数据取自本院2020年1月-2022年5月自愿参与的80例志愿,“双盲法”分基础组(40例,常规管理)、研究组(40例,综合管理),两组管理效果比较。结果:相较基础组,研究组管理质量评分更高;研究组满意率(95.00%)高于基础组(80.00%),x2=4.114;p=0.043,P

  • 标签: 应急公共卫生事件 医院志愿者 管理效果 满意度
  • 简介:【摘要】目的 探讨基于PDCA循环理论对医院核酸点疫情防控志愿服务管理效果的影响。方法 随机选取医院60名医院核酸点疫情防控志愿服务人员作为研究观察对象,其中30例设为观察组,另外30例设为对照组。对观察组核酸点疫情防控志愿服务人员实施PDCA循环理论管理,对对照组核酸点疫情防控志愿服务人员实施常规志愿服务管理。比较两组岗位满意度(岗位设置、岗位职责、服务内容)、患者满意度(服务主动性、服务及时性、服务指导)、志愿活动满意度(服务时间、服务意识、服务能力)。结果 观察组的岗位设置、岗位职责、服务内容等岗位满意度均高于对照组(P<0.05)。观察组的服务主动性、服务及时性、服务指导等患者满意度均高于对照组(P<0.05)。观察组的服务时间、服务意识、服务能力等志愿活动满意度均高于对照组(P<0.05)。结论 基于PDCA循环理论能够提高医院核酸点疫情防控志愿服务管理效果,基于PDCA循环理论能够提高医院核酸点疫情防控志愿服务管理效果,能有效提高岗位满意度、患者满意度以及志愿活动满意度,促进医院核酸点疫情防控志愿服务活动稳步推进。

  • 标签: PDCA循环理论 医院核酸点 疫情防控 志愿服务管理
  • 简介:摘要:在疾病预防控制中心的逐步发展中,党建工作的建设,是其保持持续发展的保障,在工会志愿服务精神的引领下,这种创新党建工作的开展,已经成为了维护群众健康利益的根本需要,也是保持共产党员先进性的基础性工作。需要疾病预防控制中心的相关工作人员重点关注的是,在进行党建工作建设的过程中,一定要把握好对于党建工作的创新、提升对于党建工作的重视程度,充分学习习近平总书记对于基层党建工作建设中,始终坚持的“党始终在人民身边”思想,这样才能够促进疾病预防控制中心党建工作建设水平的有效提升。基于此,本文将以工会志愿服务为载体,进行创新疾病预防控制中心党建工作的思考与研究。

  • 标签: 工会志愿服务 疾病预防控制中心 党建工作
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  • 简介:【摘要】 目的:分析200名中小学生体检数据,了解中小学生健康状况,为其健康问题预防及保健提供合理参照依据及建议。方法:随机抽取200名参加健康体检的中小学生作为此次研究对象,抽取时间:2021年1月~2021年12月;采用我国卫生部制定的体检表进行健康体检。结果:对比小学生,中学生的总体患病率更高,原因主要在于中学生视力不良患病率高达54.39%;其中小学生肥胖发生率高于中学生,比率分别为38.09%、17.54%;营养不良两组发生率均较低,无明显差异;贫血发生率以中学生更高;龋齿发生率小学生更高。结论:通过对全部200例学生体检结果分析可得出中小学生视力、肥胖问题是目前最易发生的健康隐患,后续应侧重于学生生活习惯的调整,做好日常预防。

  • 标签: 中小学生 健康体检 视力不良 肥胖问题
  • 简介:【摘要】在教育改革背景下,医学生综合素质欠缺日益凸显,亟需一种科学的方法对现在大学生进行综合素质测评,医学综合测评体系的建立可以为科学评价提供依据,激励学生自我发展,增强高校教学管理的有效性。本文概述了现在医学生综合素质的现状,强调了临床综合测评的重要意义及需要解决的关键问题,提出提升医学生综合素质的主要策略,进一步优化教学改革,促进素质教育发展,推动高校人才培养能力。

  • 标签: 医学 综合素质 测评体系
  • 简介:【摘要】:呼吸系统病是常见的临床的疾病,各种年龄阶段以及类型的人群都有可能患上该疾病,中专学生是我国较为特殊的一个群体,它对于我国社会的发展都会产生巨大的影响,因此计对学生呼吸系统疾病的预防及其健康教育进行研究是非常必要的。本文在展开分析时,以中专学生群体作为研究对象,根据实际的情况做出中专学生呼群体呼吸系统疾病的预防及相关健康教育的指导。

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  • 简介:摘要:中医养生学在中医药中占据着重要地位,随着人们健康意识的不断提高,养生疗法在日常生活中尤为常见也凸显出明显的优势。通过中医养生教学能够有效培养学生的自主学习能力以及实际操作能力,学以致用,提高教学质量。而兴趣是最好的老师,也是影响其学习主动性和积极性的重要因素,通过有效途径培养学生兴趣对其整个专业学习过程发挥着重要作用。

  • 标签: 中医养生教学 学生 兴趣培养 策略分析
  • 简介:摘要:中药学专业学生创新创业能力的培养,是中国新时期高校培养的重点教学内容。分析了中国高职院校中药学专业学生创新创业所面临的问题,主要体现在没有自己的兴趣爱好,对中药学专业的就业前景了解不够,缺少相应的革新创业意识,以及没有进行体系的创新型创业课程培训。建议了中国高职院校中药学专业学生创新创业的能力训练策略,应强化对学生创新创业的学习兴趣训练,从而持续提高学员的创新型创业学习能力,让中药学专业学生可以充分地运用自身的专业特点,进行合理的创业计划,从而提高创业成功率。

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  • 简介:【摘要】随着信息时代的发展以及教学改革的深化,医学院校所处的教育环境发生了较大的改变,在课堂教学中遇到了更多的挑战,也迎来了教学机遇。因此,需要结合医学生的特点以及时代背景,不断创新课堂教学方法,找到学生的兴趣点,提高课堂学习积极性,培养学生的创新意识、自主学习意识,改善教学质量。

  • 标签: 医学生 课堂积极性 学习兴趣
  • 简介:摘要:护理专业学生的护理工作在很大程度上受到其综合能力影响,这要求教师在开展护理教育教学工作时,提高对学生综合能力培养的重视度,充分结合学生情况和教学要求,不断改进和创新教学方式方法,从而提高学生职业能力,为其更好的适应日后工作提供保障。由此看来,有必要加强研究护理教育教学中培养学生综合能力的策略。

  • 标签: 护理教学 学生 综合能力
  • 简介:摘要:素质教育对高职教育提出了新的要求,提高学生的身体素质是高职体育教学的一个重点。高职体育教学肩负着学生身体锻炼、意志品质磨炼、引领学生观念改变的艰巨使命。然而传统的高职体育教学存在一些问题,高职院校体育教学必须及时转变自身的教学观念,优化教学方法,推动教学模式改革创新。

  • 标签: 体育运动 高职学生 心理健康
  • 简介:摘要:随着经济的迅猛发展,创新能力已经成为当前社会、民族以及国家进步发展的动力所在,“新医科”的推出,对培养医学生创新能力提出新的标准要求。因此,注重医学生创新能力的培养和提升,成为当前医学事业发展的必然趋势。全文围绕“新医科”,对提升医学生创新能力的具体策略进行探讨,以便于更好的推动医学事业的进步发展。

  • 标签: “新医科”理念 创新能力
  • 简介:摘要:基于当前国内发展背景,技术性人才需求量非常大,因此技能型人才的培养工作受到了国家相关部门的重点关注。技师学院是社会技能人才的输出核心,想要整体提高技能型人才的素质水平,首先需要从源头入手,其中心理健康教育尤为重要。在校学习的多为16岁至18岁的零零后,是孩子们身心发展的重要过渡阶段,科学有效的心理健康教育需定期展开,确保学生们技术能力与人格全面发展。对此,文章专门对技师学院学生们的心理健康问题产生原因以及管理机制进行了研究和分析。

  • 标签: 技师学院 心理健康 策略
  • 简介:摘要 :目的 了解大学生在日常时间安排中的久坐现状,为避免久坐行为提出针对性措施与建议。方法 采用问卷调查法和独立样本t检验。结果 调查显示,53.57%的男生在生理需求情况下才会站起来活动,女生则占77.78%,大学生久坐的首要原因是上课和阅读;独立样本t检验发现,男生与女生在周内玩计算机或电子游戏、周内静坐状态的阅读、周末玩计算机或电子游戏的安排时间差异有统计学意义(P

  • 标签: 大学生 日常活动 久坐