简介:幼儿园膳食营养工作是后勤工作中非常重要的一部分,也是衡量办园质量、赢得家长口碑的重要环节。在实际工作中笔者在园领导的支持下从厨房工作人员的工作制度改革入手,最终科学的提高幼儿膳食营养工作。一、开拓服务、提出配餐巡餐厨房工作新思路。幼儿时期孩子的活动量相对较大,对营养的需求更丰富。此时也是身体生长发育旺盛的时期,科学合理的饮食是保障幼儿健康成长的一项重要措施。根据幼儿园布局的特点,幼儿在班级进餐,不是统一在餐厅就餐。
简介:事件描述:一次餐后活动时间,我和孩子们讨论“什么玩具最好玩?”的话题。因为是餐后的十分钟左右,只有十几个孩子吃完了自己的午餐围坐在我的身边。彬彬说:“我最喜欢玩美食屋了,有很多好吃的。”璐璐说:“我最喜欢玩管子了。”又一旁的锋锋说:“我喜欢雪花片。”这时,有一个声音说:“老师,现在给我们玩一玩吧!”我一下愣住了,
简介:“师者,所以传道授业解惑也。”作为导师,主要职责就是把自己的教育教学经验传授给青年教师,帮助青年教师尽快转换角色、适应岗位工作,促进青年教师的专业成长。通过师徒结对的方式,教学相长,共同提高。
简介:目的观察、研究咳安口服液合并重组人干扰素α-2b(干扰素)治疗小儿合胞病毒(RSV)肺炎的临床效果。方法治疗组患儿采用咳安口服液合并干扰素治疗,对照组给予非那根止咳糖浆和干扰素治疗。每天观察并记录患儿症状、体征等。结果治疗组总有效率为94.17%,对照组为86.04%,差异有显著意义(P〈0.001)。治疗组各观察指标均优于对照组,差异有显著意义(P〈0.01)。结论咳安口服液合并干扰素治疗小儿合胞病毒肺炎效果肯定,适宜于临床应用。
幼儿园配餐巡餐的工作探讨
餐后的一次师幼对话引发的思考——生活环节中的数学教育
通过“导师制”促新教师专业成长
咳安口服液合并干扰素治疗小儿呼吸道合胞病毒肺炎的临床观察