简介：【摘要】目的：研究脑瘫患儿应用游戏融合康复训练对于生活质量的影响价值。方法：此次研究选择入组成员为脑瘫患儿，选取入组患儿共70例，入组时间设定为2019.8-2020.12，应用双盲分配法分为2组，每组例数均35例，康复组主要实施游戏融合康复训练护理、对照组实施常规护理，分析指标：患儿生活质量评分及护理有效率。结果：康复组护理有效率、对照组护理有效率比较，康复组存在理想指标优势（P＜0.05），康复组生活质量评分较高，对照组与其相反，存在对比差异（P＜0.05）。结论：游戏融合康复训练可促进患儿提升肢体及语言功能，使患儿疾病症状减轻。

简介：摘要：目的 探讨耳穴压豆联合针刺应用于小儿脑瘫睡眠障碍患儿中的应用效果及护理方法。方法 选取科室2016年6月至2020年5月收治的63名脑瘫患儿作为研究对象；采用数字双盲分组法将病例分为观察组（n=32）和对照组（n=31）；两组均给予耳穴压豆及针刺治疗，对照组实施常规护理，观察组实施综合护理干预，比较两组的干预效果。结果 统计显示，观察组治疗有效率93.75%，高于对照组的80.65%，组间对比有统计学差异（P＜0.05）；观察组干预后睡眠质量量表中的睡眠时长、夜间睡醒情况、白天睡眠情况及总分均优于对照组，组间有统计学差异（P＜0.05）。结论 中医耳穴压豆联合针刺是治疗小儿脑瘫睡眠障碍的有效方法，在此基础上配合综合护理干预可将治疗效果进一步提升，方法安全有效值得借鉴。

简介：【摘要】 目的 研究脑瘫患儿在康复治疗过程中接受以家庭为中心的护理干预的临床价值。方法 选择在我院接受治疗的50例脑瘫患儿，根据护理方式的差异将其分成对照组和观察组，对照组25例患儿接受常规儿科护理，观察组25例患儿接受以家庭为中心的护理干预。对比两组护理前后智力发育指数和运动发育指数水平、家长对护理服务满意度。结果 观察组患儿护理前后智力发育指数和运动发育指数水平的改善幅度大于对照组，组间数据比较P＜0.05；家长对护理服务满意度高于对照组，组间数据比较P＜0.05。结论 脑瘫患儿在康复治疗过程中接受以家庭为中心的护理干预，能够帮助改善智力和运动功能，使家长对护理服务的满意度提高。

简介：

简介：【摘要】目的：分析小儿脑瘫患儿康复治疗的实践效果。方法：纳入2018年1月到2020年12月间的小儿脑瘫患儿，选择80例，以抽签法分为两组（乙组，常规治疗，40例；甲组，在乙组基础上加康复治疗，40例），分析心理运动发育指数、粗大运动功能测试、治疗效果。结果：甲组心理运动发育指数、粗大运动功能测试评分、治疗总有效率高于乙组，P＜0.05。结论：在小儿脑瘫患儿的常规治疗基础上实施康复治疗可提高临床疗效，有效促进运动发育。

简介：

简介：摘 要：为了更好的使用针灸疗法对小儿脑瘫进行治疗，对近年来使用的针灸疗法进行归纳总结及探讨。虽然不同的针灸疗法治疗效果不同，治疗目的不同。但是可以从各种疗法中寻求最适合，最符合临床使用的治疗方案。

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简介：【摘要】目的：观察康复护理中小儿脑瘫护理的应用意义。方法：本次研究一共入选的脑瘫患儿有80例，治疗起止时间为2020年6月~2021年6月。数据分组参考随机原则，40例被归入对照组，剩余40例被归入观察组。对比护理干预前后两组患儿Barthel评分和Gese II评分的差距。结果：护理前对照组患儿Barthel评分和Gese II评分分别为（43.24±2.41）分、（57.60±3.41）分，观察组上述指标为（42.79±3.23）分、（56.48±3.63）分,组间对比差异很小，达不到构成临床统计学意义的条件；护理后对照组患儿Barthel评分和Gese II评分分别为（56.72±2.45）分、（74.21±3.25）分，观察组上述指标为（68.83±2.63）分、（88.34±3.67）分，组间对比存在较大差距，且符合有统计学差异的条件。结论：康复护理中应用小儿脑瘫护理可显著提高患儿Barthel评分和Gese II评分，预后效果显著，可加大推广力度。

简介：【摘要】目的：探究重症肺炎患儿的护理方式，提高患者治疗效果。方法：从2020年6月--2020年12月我院收治的重症肺炎患儿中选取100例进行研究，按照护理方式差异性将患者分为对照组（常规护理，n=50）和观察组（整体护理,n=50）两个小组,从血气功能指标和急性生理与慢性健康评分（APACHE-II）两方面进行效果比较。结果：血气功能指标中：观察组患儿显著优于对照组，差异明显（P

简介：【摘要】：目的：不同年龄段的脑瘫儿童康复治疗方式是不相同的，本篇文章简要的探究了不同康复治疗的特点与应对措施。方法：以2020年为时间段，选择这个时间内儿童医院接受的脑瘫儿童为研究对象，按照随机性的原则选取68例脑瘫儿童。针对不同年龄段的患儿，要分别实施专门的康复治疗，分析不同时间段的脑瘫儿童的康复效果。结果：不同年龄段的儿童康复治疗的效果是不相同的，0～3岁的儿童治疗康复效果为100.00%，康复治疗效果极好；但是6个月~1岁儿童治疗康复效果却有些诧异，康复治疗效果为91.53%；而1岁以后的儿童的康复率更低，跟着这一规律可以看出，随着年龄的增加，儿童的康复效率越低，二者呈现负相关。结论：根据实验的结果显示，脑瘫儿童的年龄越大，越不容易完全康复，康复效率越低，这种情况下，脑瘫儿童要及时送到医院中进行治疗，以免随着年龄的增大，治疗效果却递减，尤其是患儿家属要及时注意儿童的情况。

简介：【摘要】目的 探讨小儿高热惊厥护理干预效果。方法 基于特定时间（2019年1月-2020年12月）及固定范围内（本院），对小儿高热惊厥患儿进行选取（74例），按照随机数字表法将其分成2组，A组37例实施常规护理，B组37例开展综合护理干预，就两组护理效果进行比较。结果 B组护理总有效率（94.59%）较A组（67.57%）高（P＜0.05）。结论 针对高热惊厥患儿，通过实施综合护理干预，能提高护理效果。

简介：摘要：目的：分析儿科护士做好患儿的心理护理措施。方法：随机选择2020年5月~2021年5月我院儿科收治的108例患儿作为研究对象，根据随机方法将患儿分为两组，采取常规护理措施的54例患儿为对照组，在这个基础上实施心理护理的54例患儿为观察组。结果：观察组患儿的护理依从性

简介：【摘要】：目的：分析心理疏导护理对静脉输液患儿的影响效果。方法：对本院门诊大厅收治的80例输液患儿进行研究，患儿入院时间为：2019年1月~2020年1月，将这80例输液患儿以简单随机法分为对照组与观察组，对照组给予常规输液护理，而观察组则加以心理疏导，比较2组患儿输液配合度以及患儿家属护理满意度。结果：观察组输液患儿的输液配合度高于对照组，且患儿家属护理满意度大于对照组(P＜0.05)。结论：对输液患儿采用心理疏导能够有效提高患儿依从性，提高患儿家属护理满意度，有助于改善医院社会环境，降低医疗纠纷发生。

简介：摘要：目的 了解早期护理干预应用于肺炎患儿中所起到的临床疗效。方法 2019年5月至2020年5月之间属于调查的时间范围，调查对象选取我院共计100位肺炎患儿。将其采取随机的方法做出两组划分，即常规组、研究组，每组人数平均为50例。常规组行传统护理，研究组行早期护理干预，并对两组患儿的恢复情况、临床疗效进行比对。结果 研究组患儿治疗后恢复情况以及治疗效果明显强于常规组，存在统计学意义，即P

简介：摘要 目的：探讨分析对于肺炎患儿采用综合性护理干预后其临床疗效情况。方法：选取2021年1月-5月在我院就诊救治的40名肺炎患儿，随机将其分成两组，对照组患者采用常规护理干预，实验组患儿采用综合性护理干预方式进行护理，观察两组患儿临床疗效、体征恢复情况以及不良反应发生情况。结果：实验组干预后临床疗效95.00%与对照组临床疗效75.00%。实验组综合护理干预后各项疾病体征与对照组患儿各项体征存在明显差异。实验组患者采用综合护理后出现不良反应15.00%与对照组患者采用单一护理后出现不良反应45.00%，存在明显差异（P＜0.05）。结论：对于肺炎患儿采用综合护理干预具有较为显著的临床疗效，可以有效帮助患儿加速病情的康复，提高患儿治疗成功率。

简介：摘要：本文介绍了吸痰护理的指征，并对吸痰护理的因素展开分析，指出吸痰管的插入深度、吸痰负压值的选择及气道湿化程度均会影响吸痰护理的效果，给出了肺炎患儿吸痰护理的具体措施，认为基础护理、吸痰管选择及吸痰深度干预、吸痰负压及介入时机干预、吸痰时间干预和优化吸痰手法可以显著提高肺炎患儿吸痰护理效果，总结归纳了吸痰护理中的不足，进一步为肺炎患儿预后康复中的护理提供参考依据。

简介：摘要：目的：分析健康教育用于哮喘患儿护理中的效果。方法：80例哮喘患儿采用摸球法分两组（对照组和观察组，各40例），普通护理实施于对照组和观察组，健康教育单独实施于观察组，分析患儿家长护理知识掌握度和患儿依从性。结果：观察组患儿家长护理知识掌握度更高且患儿依从性更高（P

简介：

简介：【摘 要】目的：对肺炎患儿实施互动健康教育护理模式的临床效果进行评估与分析。方法：将我院2020年5月-2021年4月期间接收的88例肺炎患儿作为评估对象，所有患儿均实施奇偶分组，分为研究组（互动健康教育护理措施）与对照组（常规护理措施），每组患儿各44例，分析两组护理后各指标状况。结果：研究组患儿护理满意度及临床指标状况显著优于对照组，此时P