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168 个结果
  • 简介:摘要针对目前独立学院学生的扩招、教学资源的相对不足,积极探索教学管理、培养计划的改革,以保证人才而培养的质量,从而适应社会发展的需要。

  • 标签: 独立学院 教学资源 人才培养
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  • 简介:摘要护士的心理素质是指护士在护理工作中所具备的心理状态和特点。它主要包括高度的责任感,热情而稳定的情绪,果断而坚韧的意志,深刻而敏捷的思维,敏锐的观察力和良好的品质。

  • 标签: 护士 心理素质 品质培养 高尚情操 观察力
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  • 简介:摘要随着医疗卫生事业的蓬勃发展,护理专业人才的作用也日益受到社会的重视。人们常说“三分治疗,七分护理。”护士的基本任务是帮助病人减轻疼痛,恢复健康,维持将康和促进健康。作为一名护理工作者,不仅具有扎实的理论基础、丰富的临床经验、熟练的技术操作、良好的职业道德,还必须具有优良的心里素质。可以说没有护理专业队伍的质量就谈不上医疗质量的提高。

  • 标签: 心里素质 护士 培养
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  • 简介:摘要目的提高护生实习期间的健康教育能力。方法⑴让护生充分了解健康教育的内容;⑵使护生充分认识健康教育的意义;⑶指导护生学习有关健康教育的理论知识;⑷指导护生掌握健康教育的方法。结果通过以上四方面的教育,护生的健康教育能力都有很大程度的提高。结论护生的健康教育能力的培养须有计划及系统的完成。

  • 标签: 实习护生 健康教育 培养
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  • 简介:摘要护生在临床实习中着重对他们进行健康教育能力的培养,通过对护生的培养和实践,增强护生对健康教育重要性的认识,指导护生对患者进行健康教育,提高学生的学习能力,语言表达能力,人际沟通能力,效果良好。

  • 标签: 护生 健康教育
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  • 简介:摘要产科是一个专业性很强的科室,它维系着母婴生命的安危,由于它工作的特殊性,加上产妇和家属期望值较高,极易发生投诉和纠纷。因此,探讨产科护理工作中存在的风险,提出具有可行性的防范措施,可进一步完善产科管理细节,降低产科护理过程存在的风险,保障和促进母婴安全。

  • 标签: 产科护理 风险意识 培养 防范
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  • 简介:摘要目的探讨真菌病真菌培养结果并进行分析。方法回顾性分析2010年6月至2012年2月入我院临床科室进行治疗的172例真菌病镜检阳性患者的临床资料,对其行真菌培养后,后进行统计和分析真菌病的菌种组成、临床分类及病原体分布情况。结果172例真菌病标本真菌培养检出阳性133例,检出率为77.3%。一共分离出致病菌株134个本研究中致病菌菌株主要包括皮肤癣菌、酵母菌和霉菌三种。三者中以皮肤癣菌为主。在皮肤癣菌中红色毛癣菌占绝大多数,在酵母菌中主要致病菌为念珠菌属类,在霉菌中曲霉和青霉为常见。皮肤癣菌为趾甲主要致病菌,皮肤癣菌和酵母菌为指甲主要致病菌,霉菌感染趾甲高于指甲,混合感染很少发生。不同性别之间比较不同致病菌发病率,P>0.05,差别无统计学意义。结论皮肤癣菌在甲真菌病病原体中分布最为广泛,其次为酵母菌,分布较少的为霉菌。其中皮肤癣菌中最常见的是红色毛癣菌,酵母菌感染中最常见的是白念珠菌和近平念珠菌,霉菌和混合感染在临床中发病率较低。

  • 标签: 甲真菌病 真菌培养 结果 分析
  • 简介:摘要医患沟通的能力是一个合格医学生必须具备的一项基本素质,医学生沟通能力培养已是医学教育发展的必然趋势。良好的沟通技能能使医护人员的在较短的时间里获取更多的有效信息,使患者的疾病得到更好地治疗与康复,并有利于降低医患纠纷的发生。引导学生选修医患沟通交流相关课程,利用标准化病人角色扮演培训,在临床见、实习期间注重医患沟通技能的训练和培养等方法,使医学生的沟通技能得到提高。

  • 标签: 医学教育 沟通技能
  • 简介:摘要目的探讨外周血染色体培养的适宜操作方法,保证外周血细胞染色体培养的质量。方法无菌采取肘静脉血,采用淋巴细胞培养液,在370C体外培养三天后收获染色体,G显带。结果2009年共培养成人外周血967例,培养成功率100%,染色体分散、显带效果好。结论外周血染色体培养操作过程复杂,影响因素多,规范操作步骤能保证染色体制备的重复性和一致性,确保染色体制备质量,从而提高诊断结果的准确性。

  • 标签: 外周血细胞 染色体培养
  • 简介:摘要临床思维能力的培养在见习中非常重要,我们在儿科的见习中通过循证医学的思想,典型病例和实际病例的分析来培养同学的临床思维能力。

  • 标签: 儿科学 见习 临床思维