简介：中学物理教育是物理教育的重要组成部分，为了让读者了解国外中学物理教育的情况，我们选刊英国、日本、美国的物理教育的介绍，供有兴趣的读者参考。今后将陆续组织这方面的文章以飨读者。

简介：伴随着计算机科学研究和技术的迅猛发展，它正在惊人的速度渗透到各国的教育领域中，带领或推进着教育体系、内容和方法的重大改革，CAI就是其中的一个重要方面，我作为国家教育代表团成员之一，于97年10月26日～11月9日在英国就中英CAI的合作交流研究项目进行了考察，对英国计算机辅助教学的发展现状有一些了解，本文着重阐述英国在该领域的特点和中英的合作前景。

简介：凡是阅读物理教学杂志或参加州或全国的美国物理教师协会会议的人都很清楚，普通物理课程是近来很多讨论的主题。这样的关注已经持续约十年之久，曾激发出一些新的观念和少数有意义的改进，不幸的是，也有少数灾难性的实验．但是我们精心地考查了物理课程中的这个最重要的组成部分肯定是一件好事。希望这种仔细的考查能够继续下去，而不是只进行一阵子。

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简介：文章阐述了普通物理实验的考核内容,分析了考核方式改革的必要性,介绍了我校普通物理实验考核方式改革的实施情况.实践表明：改革后的考核方式有利于提髙学生的创新意识、实验思维能力、科学实验能力等综合能力.

简介：本世纪初由于传统和历史的原因，普通物理课程(LntroduetoryPhysicsCourse，简称IPC)在20年代已或多或少地固定化了，并且分割成最初是按按照人的威性或唯象经验而划分的五个部分或“学科”，即力学、热学(或热力学)、声学(或波动学)、光学和电磁学。在IPC的教学中，这五个“学科”似乎是相互独立的。这种状况一直保持到60年代，中间只有一些小的变动和调整。

简介：阐述了物理实验课程新体系的内涵,介绍了在教学内容、教学方法、教学手段上的改革,及以素质教育为目标培养学生创新能力。

简介：提出当前大学普通物理教学中的不足，例举改进的措施，报告效果

简介：本文从实验内容、教学方法等几个方面论述了大学普通物理实验改革的必要性及今后的发展方向。

简介：＂开放式普通物理实验＂教学对培养学生的创新意识和学习的能动性有着积极的意义,因此根据开放式普通物理实验在特点和条件,讨论了开放式普通物理实验的一些问题。

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简介：光学的发展历史几乎和人类历史一样悠久。自二十世纪六十年代，由于激光器的发明和激光技术飞速发展，以及它与电子技术和其它技术的拼合，使光学获得了迅速的发展，并形成了一系列分支学科。

简介：光谱仪是进行光谱分析时所必需的重要仪器.目前在科学研究和高等教育教学中广泛应用的光谱仪大多单为某一功能而设计,且价格昂贵.本文以常见的发射式光栅光谱仪为例,进行普通光谱仪的功能扩展设计研究与测试,使普通光谱仪从单一的发射光谱仪扩展成为集荧光光谱、透射光谱和反射光谱的测量于一体的综合性光谱仪.结果表明：通过添加外部光源、搭建测试样品架的方法,在精度要求不是特别高的情况下,可以满足一般教学科研的需要.通过扩展设计,降低了分析测量的成本,对于样品的低成本分析测量及改进普通光谱仪的设计具有一定的借鉴意义.

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简介：素质教育期待教学方式的更新，减轻学生课业负担，提高学生的思维能力和创新能力，培养学生的评价能力和交流合作精神，在当前的基础教育中显得尤为重要，优化物理作业批改方法，可缓解师生教学压力，提高学生学习物理的兴趣，教师则可获得更多的时间、精力，投入到课堂教学的研究提高教学质量和学生的综合素质的中心环节上。

简介：提出了一些矢量符号的规范化问题，特别是矢量的微分与微元矢量有差别，应使用有差别的符号规范表示，以避免混乱。

简介：模拟法是通过设计与原型(自然现象或过程)相似的模型，并利用该模型来间接地研究原型的规律的方法。它随着生产和科学技术的发展而发展，是人类认识世界和改造世界的最基本方法之一。此法应用于物理教学可使事过境迁或稍纵即逝的自然现象或过程在实验窒