简介：

简介：因为有心理年龄和生理年龄之分，所以人便奇妙地有了双重的年龄。

简介：模型与实验是人类在探究物质世界的过程中逐渐成熟起来的两大有力武器，请随我一起走近它们．一、模型——走近物质世界两极的桥梁建立模型是物理学研究的重要手段之一．从某种意义上说，整个物理学的发展史就是一个新旧模型的替换史．在人们认识自然的进程中，面对陌生、复杂的结构，建立一个大家所熟知的、直观的模型，

简介：4月1日当天，人人突然间皆变“猪头”，争先恐后玩一个叫“愚人节”的疯狂游戏，大家用笨拙的小聪明捉弄彼此，玩小时候整邻座女生的小伎俩，巴不得冲着所有人的脸大叫“愚人节快乐”，享受一种叫人及被叫“猪头”的快感……

简介：本文就区域地理的复习过程中如何进行知识网络构建,复习策略指导进行探讨。

简介：博山四季院住宅四季院坐落在中国山东省的博山，是为中德合资企业的德国经理们规划的。它试图将中国有特色的四合院民居建筑与现代建筑结合起来，并充分考虑欧洲人的居住习惯。

简介：孙悟空．又名孙行者．与猪八戒、沙和尚以及唐僧所组成的“西游自费旅行团”．在经历的重重险阻之后．终于“飘”到了西方极乐世界．如来佛祖为了表扬孙悟空等不远千里的“国际主义”精神．

简介：纯粹，是洗炼的极致，高贵，在光艳中浮动着变化。你的不经意，成为别人回味无穷的留恋。别致，在你的韵味里，化成一道优雅的风景线。古希腊人相信钻石是陨落到地球上的星星碎片，是天神滴落的眼泪；埃及人认为钻石象征爱情永恒不变哲学家认为其意味着人类生命深不可测的奥秘……

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成．重点研究如何判断物体位置的变化，理解参照物的意义．

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“运动与静止”、“运动的相对性”两部分组成．重点研究如何判断物体位置的变化，及参照物是确定物体运动或静止的依据．

简介：一、什么是分子由于受生活经验和前概念的影响，学生习惯性地认为分子应该是微小的颗粒，即只要生活中相对比较小的东西就容易误认为是分子．比如，有些学生将细胞、白砂糖、花粉粒、雪花、粉笔灰、光线照射下房间里空气中漂浮和弥散的尘埃以及烟囱中的烟尘都误认为是分子．

简介：一、分子世界1．物质是由大量分子组成的，分子间有空隙．分子的体积和质量都非常小，设想把水分子放大到乒乓球那样大，则按照同样比例放大的乒乓球，将和地球的大小差不多．正因为这样，一般物体中分子数目都是大得惊人的，例如，把1g酒精倒入盛有1×10^10m^3。水的水库中，酒精分子均匀分布在水中以后，1cm^3水中的酒精分子数仍在100万个以上．

简介：科普读物具有其他图书无法比拟的优势,它可以有效传递科学知识,可以向学生传播科学思想、科学精神、科学方法,可以培养学生对科学的兴趣爱好志向.指导学生课外科普阅读首先要引导学生选择科学性、内容正确可靠的科普读物;其次要营造良好氛围,激发学生科普阅读的兴趣;然后是指导学生分享阅读成果,体验科普阅读的乐趣.

简介：

简介：粉友主张：暧昧不是爱情，爱情是很清楚的心迹，只是不知道怎么表达，或者怎么接受，暧昧只是男人和女人勾搭成奸彼此加码博弈的过程。当然，也有暧昧之后成婚的，但这样的婚姻仍然勉强，仍然包含着策略的险心、暧昧的生活态度只是因为一个人不知道自己想要什么，又什么都不想失去。

简介：对称与对称破缺是自然界中普遍存在着的一种矛盾关系。对称是变化中的同一,反映不同物质形态在运动中的共性,破缺是变化中的差异,反映不同物质形态在运动中各自的特性。自然界的物质(包括整个自然界在内)处于对称→对称破缺→深一级对称→对称性又破缺……这样不断深化之中

简介：引导学生利用现有仪器和原理,将常规基础性实验＂惠斯登单臂电桥测电阻＂改进为＂利用单臂电桥非平衡性测电阻＂的设计探索性实验,强化对学生创新精神和研究能力的培养,为开展后面更高层次的设计性实验奠定基础,从而形成基础性实验与设计性实验合理过渡、有序衔接的实验教学体系.

简介：以塞曼效应为例,通过思考题的形式引导学生根据实验目的,对实验内容进行思考分析,设计出实验方案,并将实验方案在实验室中得以实施和优化,将传统的验证性实验变成了研究性实验。通过实验使同学们牢固地掌握了所学内容,对相关仪器设备的性能和使用有了更深入的理解,有效地培养了他们的创新意识和能力。

简介：论语曰：非志无以成学、非学无以广博．这句话借用到探究学习中来就是：没有探究的志向，我们是不愿意去克服困难学习探究的；没有探究的学习，我们也是学不到探究的众多方法的．科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方法之一．学生通过探究式的学习，接受的是“科学方法”的熏陶．探究性习题是在“检测学生探究能力”目标下的一种新型试题，它的解答反映的是学生“探究能力”的发展状况．下面，笔者以一个探究性习题为例，与大家一起来品读其中的含义．

简介：采用基于密度泛函理论（DensityFunctionalTheory）的第一性原理计算了GaP（001）面吸附硫原子后的表面结构和电子结构。计算表明,在Ga和P截止的GaP（001）-（1×2）表面吸附两个硫原子后,会形成（1×1）的重构表面,硫原子吸附在桥位置（HB）。电子结构的计算显示,吸附硫原子后,GaP带隙中的表面态密度（DensityofStates）明显减少了,这表明在GaP（001）表面吸附硫原子后达到了钝化的效果。