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  • 简介:中学生学好语文对于中学生的全面发展十分重要,而学好语文重要的是掌握方法,本文从指导学生掌握正确的一般思想方法,指导学生掌握正确的一般学习方法,指导学生掌握正确的语文学习的一般方法,在语文课学习过程中指导学生掌握语文学习的方法,四方面来谈谈如何指导学生学习语文。

  • 标签: 指导 学法 一般思想方法 一般学习方法
  • 作者: 唐富康重庆市云阳外国语实验学校
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》在第一部分“课程改革的目标”中明确提出:“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验”,“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”。这些纲领性的话语,高屋建瓴地给我们指出了培养学习兴趣的重要性、基本途径和最终目标。
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  • 简介:?“读书破万卷,下笔如有神”,这是古人关于读书的成功经验。多读多练,是小语界公认的提高小学生语文能力的良方。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子,影响孩子一生的发展。”因此,无论从世界观、人生观的培养,还是从知识的迁移、拓展来看,广泛地开展课外阅读,百益而无一害。

  • 标签: ?课外阅读?? 关注兴趣?? 推荐内容 指导方法
  • 作者: 赵琳山东省淄博市张店区南定中学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第9期
  • 机构:在历史教学中,相信很多教师都遇到了以下问题:一方面,长期以来,历史学科在初中一直被认为是“副科”,家长学生都不重视,导致学习时间保证不了。特别是一些家长认为历史课就是记记背背,没有什么智力含量,只要努力记一定能学好,所以课余时间不鼓励学生学历史,甚至认为学生看一些历史方面的书籍是在看闲书,浪费时间,应把时间用在学习“主科”上;另一方面,历史学习中确实需要记忆一些知识,要涉及到很多的年代、事件、人物、地点,纷繁复杂,记忆起来容易混淆,导致很多学生的畏难情绪。而且由于评价手段是单一的考试,评价依据是考试成绩,学生为了取得好成绩往往不讲究学习方法,对考试知识点死记硬背,成为背诵教材和应对考试的机器,历史课在他们眼里也成了枯燥乏味的记忆课,学生对历史课提不起兴趣,课堂气氛沉闷,学习效率不高。
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  • 作者: 王正富(重庆市合川区龙凤镇中心完全小学)
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-08-18
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第8期
  • 机构:《小学语文教学大纲》明确规定:小学阶段每学年背诵30篇左右优秀诗文。优秀诗文是语文教材中最精华的部分,是典范的语言材料。小学生若能全部背诵小学阶段指定的诗文,甚至背得更多,达到一定量的语言积累,自然而然会记住许多词语,以及习惯性的语言表达方法。语言材料记得越多,理解运用语言的能力就越强,谴词造句、谋篇布局的写作水平也会越高。但在语文教学实践中,背诵常常让学生反感,甚至抵触,很难达到积累语言的目的。如何在有限的时间里引导学生乐背、多背,实现量的积累呢?我认为要想办法让学生在背诵中找到乐趣。
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  • 作者: 王正富重庆市合川区龙凤镇中心完全小学
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第9期
  • 机构:《小学语文教学大纲》明确规定:小学阶段每学年背诵30篇左右优秀诗文。优秀诗文是语文教材中最精华的部分,是典范的语言材料。小学生若能全部背诵小学阶段指定的诗文,甚至背得更多,达到一定量的语言积累,自然而然会记住许多词语,以及习惯性的语言表达方法。语言材料记得越多,理解运用语言的能力就越强,谴词造句、谋篇布局的写作水平也会越高。但在语文教学实践中,背诵常常让学生反感,甚至抵触,很难达到积累语言的目的。如何在有限的时间里引导学生乐背、多背,实现量的积累呢?我认为要想办法让学生在背诵中找到乐趣。
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  • 作者: 杨天然四川省纳溪中学校
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第10期
  • 机构:【摘要】:伴随着我国素质教育和新一轮基础教育课程改革的深入发展,经历了几年的课程改革实验后,对当前高中政治课进行研究,从理论上更深入把握新课改下高中政治课内涵,并在实践中了解新课改后高中政治课教学所取得的成绩和存在的问题,进而用理论去指导实践,在实践中创新,找出顺应高中政治课改的有效对策,为推动高中政治课改的深入发展提供有益参考。本文从这一目的出发,以新课改理念为指导,对高中政治课教学现状及发展对策展开了探索性研究
  • 简介:摘要: 当前,党建工作成为行政单位、国企、民企建设工作中的重点,必须要抓好、做好。然而党建工作第一项工作便是思想工作,其目的是不断地宣传党的政策方针,积极地联系群众,缩小党群、干群距离,实现集体组织乃至全国一盘棋。但实际上很多组织单位乃至于行政机关的政工工作都没有得到充分重视和落实,在一定程度上影响了党建工作水平提升。想要提升党建工作科学水平,必须从政工工作入手,找到影响因素形成针对性的提升策略。基于此,本篇文章对 以党建思想为指导开展企业政工教育工作进行研究,以供参考。

  • 标签: 党建思想 政工教育 指导工作
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  • 简介:摘要留美博士黄全愈在他著的《素质教育在美国》一书中指出“创造性就像种子一样,它需要一定的环境包括土壤、气候、科学的灌溉、施肥、培养才能发芽、生根、开花、结果。”可见,创造性只能培养,不能教。作为一位美术教育工作者就是要创设培养学生创造性的环境,充分利用课堂主渠道,以学生为主体,教师为主导,积极主动地运用探究模式,优化课堂教学。对工具准确的把握,正确的训练方法,以及对绘画技法的熟练运用这是水粉画学习的关键的部分。把握学生的实际情况进行开放式教学。

  • 标签: 水粉工具 绘画技法 绘画步骤 开放式教学 实践
  • 简介:阅读能力在外语能力中被认为是最稳定和最持久的。以传统观点看,阅读是一种被动技能。阅读心理语言学把研究的重点放在了强调阅读中的主动认知过程。图式理论描述的是读者结合自己的背景知识和文章中的信息来理解文章的过程.本文以大学非英语专业阅读教学为例,阐述了语言图式,内容图式和形式图式在阅读理解中的重要性.

  • 标签: 图式阅读理论 语言图式 内容图式 形式图式 激活.
  • 简介:摘要毕业是大学生迈向社会、选择人生的关键时期,也是大学生人生的关键转折点。随着近几年毕业生数量的逐年递增,就业形势日益严峻,特别是随着金融风暴对全球和我国经济的影响,就业形势更加扑朔迷离。本文通过调研毕业生的就业压力、就业指导需求等相关问题,提出缓解毕业生就业压力、提供就业指导帮助的建议和方法。

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  • 作者: 张跃国
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《西部科教论坛》 2008年第12期
  • 机构:同学,在你或你的身边有没有这样的情况?认为:上课听懂了等于掌握了;按时完成作业等于考试能得高分了;老师“教得好”等于学生学得好了;努力了等于学习进步了。其实,这是这部分同学理解上的误区,答案应该是几个“不等于”。
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