简介：担负职前培养重任的高师语文教育是小学语文教师专业化的第一步,就专业化视野下高师语文教育专业课程的优化策略进行思考,从培养目标、实践课程、教学形式和课程评价四方面为高师语文教育专业课程的现状把脉,进而从专业培养方向、语文课程体系、知识授受形式和课程评价过程四方面探寻破解高师教育改革瓶颈的秘钥。

简介：台湾地区的技职教育与大陆的职业技术教育属于同一类型的教育,近些年来,在发展职业技术教育中遇到的问题与台湾技职教育发展中出现的问题有相似之处。今后大陆职业技术教育的专业发展方向、专业设置、课程体系、培养目标可以吸取台湾技职教育的经验和教训,这对于大陆发展职业技术教育有重要借鉴意义。本文以台湾技职教育机械工程专业为例,分析其专业设置、课程教学特点以及人才培养特色,希望能为大陆的机械工程专业课程改革提供借鉴。

简介：室内设计是室内空间和环境的再创造,是人类为了美化自身生存环境进行的活动之一。本文旨在通过调查研究,指出高职院校室内设计专业的课程标准与职业岗位技能标准之间存在的脱轨情况,并针对这种情况进行有效的应对措施的研究性工作。

简介：学校职业技能鉴定工作是伴随我国职业资格证书制度的确立而发展起来的。随着我国工业化进程的深化以及资本和劳务流动全球化程度的提高，国家实施了人力资源开发战略。职业技能鉴定工作仅限于对技能人才的能力评价已无法适应新的形势要求，如何拓宽视野，创新思路，重新定位，扩展功能，系统地推动职业技能鉴定工作转向职业能力开发评价．以更好地适应新的形势要求，是值得中职学校探讨的新课题。

简介：近年来，我省高度重视发展劳务经济，大力开展农村劳动力的技能培训，促进了劳务输出工作，有效增加了农民的收入。随着产业结构的调整，农机具在种植业中的推广，农村富余劳动力有了增加，加之用工企业对务工者要求的提高，农村劳动力的技能培训工作显得尤为重要。

简介：文章根据近几年大学生科技活动小组的实践经验,总结了课外科技活动的重要性及具体的实施办法和推广价值.

简介：测评教学就是考试。应试教育的考试的弊端在于教学升学围着试卷转，一张试卷定终生。测评的根本宗旨，就是教育指导学生自主学习；教学不是不要考，而是考什么，怎么考，考后怎么评等级。考试改革总的目标是更科学、合理、高效地培养学生的基本素质和多种技能。苏霍姆林斯基曾说“不要让上课、评分成为人的精神生活的惟一的、吞没一切的活动领域。如果一个人只是在分数上表现自己，那么就可以毫不夸张地说，他等于根本没有表现自己，而我们的教育者，在人们这种片面表现的

简介：当前针对高校学前教育专业声乐课程大部分都是通过集体授课的形式,通过什么样的方式,来更有效地通过这样的教学方式来完成集体课的教学。除了在歌唱发声的相关技能和知识来进行指导,在教学层面上还应该对教学的理念进行创新,明确教学的目标,对相关教学的内容进行充实,形成具有学前教育专业特点的相应课程及体系,最大限度上激发学生的潜质,科学合理地对教学制度做出评价。

简介：1909年6月，直隶总督杨士骧病逝，朝廷急调两江总督端方补任。直隶总督为疆吏领袖，为人瞩目。端方上任后不久，朝野喧传端方将被调入军机处，舆论认为他行将大用，但在11月下旬他却突然被革职，政情的诡谲变幻真是出人意料，端方因何缘由被革职？

简介：人力资源管理课程是一门以培养新时代专业知识丰富,实际操作能力过硬的复合型人才为己任的优秀课程。作为一门培养善于解决实际问题学生的课程,人才资源管理课程具有很强的应用性和实践性。传统的课程教育主要是以教师传授的方式为主,这种大班授课的方法对学生的知识灌输效率很低,不能使学生真正地参与到课程教育之中。根据人力资源管理课程的教学目标,这种落后的教学方式势必要革除,教学改革迫在眉睫。本文结合了传统教学方式的基础,保证了人力资源管理课程的教学目标的前提下进行了案例教学法的课程应用,实现了鼓励学生自主学习的教学目标。

简介：通过对中华英才网等网站对高职院校会计专业毕业生的招聘信息的分析,得出社会企业主要从三个角度考察学生的职业能力,即职业技能、社会技能、学习技能。高职院校应在实际的教学过程中,着重对学生进行以上三个方面的职业能力的培养。从而提高高职院校会计专业学生的综合竞争力。

简介：如何在室内设计专业的教学中把握好透视学课程的教学重点与难点,如何将透视学的枯涩理论转化为学生兴趣比较浓厚的实践操作,这些都值得教师深思。研究透视学课程教学中的任务驱动模式教学方法,更好地促使本课程教学与室内设计专业课程结合,为后续课程的学习做基础准备。本文是作者基于多年“透视学”课程教学基础之上,提出课程教学中任务驱动教学模式的改革与实践的几点经验,教学改革的主要目的是促进教学跟上时代发展的步伐,促进教师跟上学情变化的节奏,更好地为教育教学服务。

简介：写作教学向何处去?是一个世界性的课题,国外写作教学着重学生个性的培养,创造能力的发挥,着眼于人本,着眼于未来,使写作教学焕发出新的生机和活力,值得国内教改者借鉴、思考。

简介：在开放教育中，学生需求的个性化和专业划分的精细化必然导致小专业的逐渐盛行。然而，面对高额的成本支出与不尽如人意的教学效果，小专业教学似乎陷入僵局。本文在分析小专业教学现状的基础上，结合当前的网络环境以及开放教育的教学管理模式，提出改进小专业教学的可行方法，以期能为开放大学的小专业建设提供参考。

简介：这件事，还得从美术招生专业考试的严格性说起。为了照顾艺术教育的特点和各艺术院校对考生的不同要求，美术招生专业考试和其他艺术类招生一样，每年提前在全国大专院校文化课统一考试前举行，表面是各院校自主招生，其性质仍属国家级考试，考试的各个环节的要求都极其严格。考试出题，招生委员会负责人用单线联系的方式，

简介：2005年12月9日，为落实省政府召开的部分省专业志专题会议精神，省委统战部副部长张志杰一行到省志办就省民主党派志的编纂问题进行了座谈。

简介：5月上旬，省志办省志处集中人员，分两个调查组，对未完成第一轮专业志编纂、出版任务的15家单位进行了逐个的调查摸底，形成报告上报办公室，并以办公室主任刘培仓同志的名义向各个单位发出上门约见函。许多单位纷纷给予了回复。省人事厅、省建材总公司先后就各自的承编任务同刘培仓主任及省志处交换了意见，并明确了编纂、出版方案和时限，收到了良好效果。

简介：学前教育学是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。儿童绘画是学前教育专业学生的主要学习内容,也是学生职前技能训练的重要项目。儿童绘画教学不仅可以有效培养儿童的审美观,还可以提升儿童观察力、创造力、思维力等智力因素及自信心、审美观、毅力等非智力因素,促进儿童个性化成长。在学前教育专业开展儿童绘画创编教学对培养高质量、高素质的学前教育专业人才至关重要。本文从儿童绘画的特点及儿童绘画教学的重要意义入手,分析学前教育专业儿童绘画创编教学现状,提出学前教育专业儿童绘画创编教学的要求,进而提出学前教育专业儿童绘画创编教学的措施和方法。

简介：随着现代化经济的快速发展,艺术类教学也越来越受到人们的关注,高校声乐课程作为我国音乐人才培养的重要组成部分,其在新的社会发展形势下,不断对自己的教学模式进行调整,以适应新的社会发展需求,虽然教学改革取得了一定的成绩,但是其中存在的教学模式陈旧、教学方法单一、师资力量不足等问题仍然束缚着高校声乐教学的持续发展,因此,本文从声乐人才培养的角度出发,对目前普通高校声乐教学现状进行简单阐述,并对声乐教学改革提出几点建议。

简介：随着人们物质生活水平的提高,对精神生活的需要逐渐加大,使得越来越多的高校纷纷开设舞蹈专业。本文通过对当前高校舞蹈专业招生、教学和就业的现状进行分析,探索高校舞蹈专业创新教学的有效策略,力求推动高校课程改革,提升舞蹈专业教学的质量。