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  • 简介:我在河北省的花山文艺出版社,已经做了十四年的编辑工作,总算起来,责任编校图书130余部,计2700余万字。在责编责棱这些书稿中,体悟到纠正深层文字差错的重要性和复杂性。

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  • 简介:沈从文中后期小说多呈现为城乡文明对峙的意义结构.1929年创作的小说《萧萧》作为对该意义结构中女性境遇的关注而不容忽视.本文试图通过文本分析找出小说的叙事结构,并发掘出小说多元化的深层意蕴.小说人物萧萧是共存于作者理性关照和情感投射下的生命镜像.

  • 标签: 萧萧 叙事结构 深层意蕴 生命镜像
  • 简介:李唯发在《朔方》一九八九年第三期的两篇新作,是以自己的真情和质朴的实感来打动读者的,而且对人物内心世界作了深层次的透视,力图实现作者描写人物复杂性格和心灵世界以及表现多主题的美学理想。中篇小说《远方来的青海客》,着重叙写了侯氏父子为实现登上电影艺术殿堂的美梦,所进行的

  • 标签: 深层透视 人物内心世界 艺术殿堂 李唯 美学理想 一九
  • 简介:面对复杂的社会人生,杜甫深刻剖析许多事情的起因,并时常从“天命”的角度进行思考。杜甫有敬天意识,但反对事天,而主张事人。他这种态度应有其深层原因。

  • 标签: 杜甫 天命 敬天 事人 原因
  • 简介:郭沫若是中国新文化运动与鲁迅齐名的主将,他为中国新文化的传播作出了光辉的贡献,他是中国现代文学史上的泰斗。他的白话诗对于中国新诗运动产生了巨大的推动作用,从中国现代文学三十年起,郭沫若就已经对中国文学艺术产生了极大的影响,

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  • 简介:本文立足于中国古代悲剧意识的独特内涵,揭示了元杂剧的深层美学意蕴:对生存困境和文化困境的深刻、系统暴露,在人生理想层次现实政治层次,精神心理层次寻求对困境的整体弥合。分析了元杂剧所暴露困境的时代性、深刻性。指出元杂剧艺术家美学追求的核心是以暴露困境为基础,寻求最大限度的弥合:赞美反抗意识,献身意识,强化生命意识,渲染危机的意识,消除痛苦意识

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  • 简介:有宋一代,李白诗在结集、注释、评点三方面均不及杜诗发达,后两者起步尤晚。造成这种巨大差距的原因是:首先,宋人对李、杜诗风格及创作方式的理解比较偏执;其次,李、杜及其诗歌在宋代境遇截然不同;第三,宋代文人群体心态发生剧变,文学所肩负的社会责任超越以往,文人士大夫阶层亟需树立起有说服力的精神典范以图自强自立。在这种“伦理—心理”模式的选择机制下,李白及其作品那种超越儒家道德审美之外的特质不大符合宋儒审美理想,故而并未在宋人对古圣先贤进行筛选的过程中赢得先机。

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  • 简介:《红楼梦》中“庚黄”笑话表面是讽刺薛蟠这个“呆霸王”的胸无点墨、不学无术,表现曹公对这种倚强凌弱、仗势欺人的纨绔子弟的厌恶,但是,鉴于唐寅画的行楷题写习惯,“唐寅”很难被认成“庚黄”;依据符号学美学的某些思想,我们初步认为,“庚黄”这个符号的“所指”是一个现场的辛辣笑话,而“能指”却是一个陈迹的辛酸故事。再联系曹家史料综合研究,曹雪芹内在的创作动机应是有感于宋代唐伯虎与唐庚的兄弟情深,而自然产生的对于曹氏家族由来已久的兄弟不和的批判。同时,对宋代唐伯虎到明代唐伯虎所表现出来的“侠”之认同,曹雪芹就用“反面春秋”的笔法刻画侠义人物,这也正是他的侠义情怀的深情流露,此即这个极具诙谐意味的“庚黄”笑话的深层意蕴。

  • 标签: 庚黄 唐寅 两个唐伯虎 曹雪芹 符号学
  • 简介:2010年冯小刚执导的影片《唐山大地震》是一部融入了国家主流情感与主流价值观的伦理文化大片,该片用写实主义的手法为我们重现了1976年唐山大地震对中国人普通家庭生活、心理的冲击,并深入挖掘了中国人传统的深层文化心理。

  • 标签: 《唐山大地震》 中国人深层文化心理 伦理文化
  • 简介:摘要本文主要结合基坑支护工程的监理经验,对深层搅拌桩+锚杆喷锚网基坑支护在施工阶段的质量监控进行探讨。

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  • 简介:<正>有不少年头了,小说家们看取的乡村生活,总给人两种互不协调的印象。一是对那纯朴、静寂与古拙人事的吟味,乡间的小桥、流水、人家,温醇的人情味,令都市疲惫的心灵梦绕魂牵。使人生疑的是,他们却无一人甘愿身返乡村、在那浓浓的诗意田园中了此一生。而且,他们的情绪记忆是否过多地筛滤了那质朴与古拙中的重重涩苦,是否试图用文学的一唱三叹,来安抚现实的

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  • 简介:本文通过精神分析学对台湾电影《艋舺》进行深入解读,从重建父子秩序、"弑父"言说和"子"的成长三个方面论述影片呈现"寻父"与"弑父"相互叠加和相互解构的双重叙事框架,指出影片在相互解构中呈现的荒诞性以及主体成长的困境,并通过类似知识考古方式将之纳入新新台湾电影中的"父子"关系谱系之中。

  • 标签: “寻父” “弑父” 主体 成长
  • 简介:《百年孤独》是一部魔幻现实主义的力作,它通过布恩地亚一家七代人的离奇曲折的遭遇和充满传奇色彩的坎坷经历,描写了加勒比海沿岸小城马孔多的历史变迁,反映了哥伦比亚的百年沧桑,表达了作者渴望和平、痛恨社会动乱、憎恶战争、反对外来势力、主张民族独立和团结的思想感情。

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  • 简介:摘要本文从创设情境、开展活动、体验情感等三个方面论述了如何让学生激起兴趣快乐学数学。

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  • 简介:摘要鲁迅确有一种可称为“怀疑-否定”的基本思维方式,而这一思维方式也是现代人类生命通向独立、自觉、自由的精神创造时几乎持有的。鲁迅早年经历的“家庭变故”最初一次让“怀疑——否定”的运思元素闪进了鲁迅的思维轨道之中,导致了鲁迅“怀疑——否定”式思维特征的最初萌蘖——这是“家庭变故”在鲁迅生命中刻下的一个深层的。有其长期作用的精神烙印,它内在地影响了鲁迅整个精神体系的构造。

  • 标签: 鲁迅早年生活 “家庭变故” “怀疑-否定”性思维方式
  • 简介:上午,石站长亲自叫办公室的美女小孙办一件事,就是把单位学习总结送到主管局人事科。小孙先稍微看了一下,上面写道,集中学习18次,每个人做学习笔记两万字以上,撰写学习心得体会两篇,办学习专栏三期……

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  • 简介:用了仅仅5个多月的时间,霍桑就完成了这部他认为最好的作品——《七角屋》。在他看来,这部书“更能体现”自己思想的“个性”,由他写来,“也更适合和自然”。这部小说在霍桑年代也一直被公认为其最佳之作。霍桑在这部作品中多层次地展现了疏离的主题,通过透析,这种疏离主题的得来,与其敏感孤僻的秉性、孤独的文学追梦经历、个人所处的政治窘境以及当时的社会文化背景息息相关。

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  • 简介:不知不觉,孩子已经开始上学了,由于我和老公都要上班,接送孩子的任务就落到了婆婆身上。每天吃完晚饭,我就会安排时间教孩子学一些筒单的英语字母和单词。我买了一些像英文ABC、幼儿看图识动物的图画贴在书房的墙上,图画前摆上一张桌子和一把椅子,孩子就坐在椅子上“上课”。每天,婆婆也都会准时坐在书房的一个角落,等候上课。

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