简介:王安忆被《花踪》评为全球最杰出华文作家《星洲日报》两年一度的《花踪》文学奖颁奖典礼和国际华文文学研讨会2001年12月12日在吉隆坡举行。此次《花踪》文学奖,设立了“第一届世界华文文学奖”,中国女作家王安忆被评选为全球最杰出的华文作家。
简介:'班级发表'是一项立足于班级的操作性强、见效显著的提升写话兴趣的教学策略,利用'班级小平台',从'口头发表''板块发表''网络发表'等三方面进行尝试,为学生构建了展示自我的大舞台。
简介:文学是语言与情感的结合,通过生动的语言来展示现实生活,以反映内心丰富的情感。在信息技术高速发展的今天,以多媒体作为平台,为学生提供一种文学审美的体验,以促进传统文化与现代信息技术的融合,为学生的文化学习创造一个更良好的条件和基础。
简介:利用自媒体构筑平台,能促使初中学生拓宽写作空间,更积极地投入到写作练习中。利用自媒体定时推荐作用,能让学生更好地欣赏美文;利用自媒体建立档案,能更好地关注学生的成长;利用自媒体组织竞赛活动,能令学生锤炼写作语言;利用自媒体进行明星评选,能让学生关注同伴的作品并进行反思。
简介:
简介:字母互换是构词和记忆外语单词的一种方式。《伤痕》的俄语标题为《Шрам》,将这个单词中的四个字母进行重组排列或谐音调换,此文字游戏就出现了另外的单词《Шарм》(诱惑力),《Марш》(进行曲)和《Срам》(耻辱),这些单词的意义与该小说中女主人公的爱情游戏神奇地照应,鲜明地反映了女主人公的形象。
简介:现在的孩子越来越不会做游戏,就是不会玩耍。所以儿童游戏引入到教学中很有必要,不但教会孩子如何玩耍,对于孩子的健康成长和我们的教学效率的提高的帮助。
简介:游戏作文教学中往往存在以游戏过程代替习作指导、以集体创作代替个性化表达、以完成一篇代替会写一类、以写游戏类作文代替作文教学的游戏性几大问题。教学中可以采用以游戏推进指导、以思维拨动语言、以一类涵养一篇、以形式生成内容的方法优化游戏作文教学。
简介:这里有21个地名,它们是由21个不同的声母拼写而成的。这些地名是:(1)镇海(2)包头(3)嘉兴(4)凤阳(5)拉萨(6)上海(7)西安(8)浦口(9)松江(10)汉口(11)常州(12)南京
简介:电子游戏是一个年轻的行业,它起步于上个世纪50年代末,是运用光与影来进行叙事的。游戏业稳定发展之后,一大批的游戏被改编成为电影,但很大一部分改编的电影遭遇了滑铁卢。本文通过对电子游戏与电子游戏改编为电影的发展历程、现阶段的发展特点等方面的分析研究,针对目前此类电影所面临的边缘化、受众选择等问题,对游戏改编为电影的未来发展提出了自己的建议和构想。
简介:行政文化是行政制度、礼仪、风俗以及行政价值观的统一,是行政管理的灵魂所在。互联网技术的发展变革社会的方方面面,深刻影响了行政管理的整个过程,基于互联网技术的电子政务建设是目前政府部门工作的重点内容,互联网带来的不仅是行政管理效率的提升和行政管理模式的变革,也是行政文化的转变。本文以互联网发展的语境为关注点,分析互联网技术对行政文化的促进作用,并探索性地提出相应的发展路径和策略,希冀对行政文化的创新产生助益。
简介:互联网的发展,给各行各业带来了巨大变化,更改变了人们的学习方式,公文学习者应该充分利用互联网搜集各种公文学习资源,做好公文知识的学习、教育及研究。
简介:"互联网+"作为一种全新的思维理念,正无孔不入地影响着经济社会发展的方方面面,同样也给公文写作教学带来了新的机遇和挑战。借助"互联网+"来构建传统公文写作教育与现代信息技术的搭接关系,让包括移动互联网、云计算、物联网、大数据等在内的新一代信息技术在公文写作教学领域扩展、应用与深度融合,从而来提升公文写作教学的实效性,具有很深刻的理论意义和良好的现实价值。
简介:随着网络互动平台类型的不断增加,高校思想政治教育的开展模式也在逐渐丰富。微博平台作为当前高校思政教育的主要互动模式之一,不仅可以使教师和学生之间建立良好的互动关系,而且对思政教育目标的顺利实现也具有推动意义。本文首先对高校利用微博平台进行教学互动的现状进行介绍,并在此基础上对基于微博平台的高校思想政治教育互动模式进行探讨,以此来为日后思政教育工作的顺利开展提供参考。
简介:成语,是中华文化博大精深的体现,四五个字就能包含一个意味深长的故事或经典典故。成语有5万多条,你知多少?近日,通过简单的图示或文字组成的图片猜成语的益智类手机游戏,受到各个年龄段玩家的热捧。巧妙的图与字的结合,让玩家苦思冥想后恍然大悟,乐在其中,乐此不疲。
简介:当地时间4月1日至2日,由英国利兹大学商务孔子学院和英国利兹大学东亚系主办、中文教学现代化学会承办的“2017互联网+汉语国际教育专题研讨会”在利兹大学商学院顺利召开,来自美国俄克拉荷马大学、韩国又松大学、北京语言大学等30余所院校、机构的60多名专家和学者汇聚一堂,共商汉语国际教育发展大计。
简介:在信息技术不断发展和移动智能终端设备的快速普及的大环境下,高校利用先进的移动智能终端设备来实现课堂教学、移动学习和后继学习的有机结合已经成为一种个性化的教学特色。基于微信公众平台下大学英语引进真实材料的可行性研究,为大学转型时期的英语教学改革提供了新方向和新途径。
简介:2013年是暨南大学华文学院建院60周年纪念。为此,我刊从本期开始刊载一系列名家学术论文,以及关于华文教育、汉语教学的笔谈。本期为我刊创刊总第50期,特刊载孔子学院总部总干事、国家汉办主任许琳的《充分发挥孔子学院综合文化交流平台作用助推“中国梦”走向世界》,我刊创刊首任主编、华文教育专家贾益民教授的笔谈《华文教育研究的重点-9方向》,当代著名语言学家沈家煊教授等人的论文《也谈形式动词的功能》,以飨读者。
简介:文章旨在探讨构建研究生英语服务平台的必要性和可行性。对信息工程大学2012,2013级404名二年级和三年级硕士研究生进行了问卷调查,对结果进行了统计分析。结果表明,目前的英语课程教学和硕士研究生的英语应用实践之间存在割裂,有必要建立一种服务机制,作为英语教学体系的延伸和辅助。提出了在类似理工科大学构建研究生英语服务平台的若干设想。
信息平台
班级发表,小平台,大舞台
利用多媒体搭建更为广阔的文学平台
建构自媒体平台,拓展写作教学广阔空间
质疑辩论:为真理还是为游戏?
小说《伤痕》标题的文字游戏
儿童游戏在体育中的应用
游戏作文教学策略探寻
拼拼·读读·写写——填声母、韵母的游戏
游戏改编为电影的发展展望
互联网环境下的行政文化创新研究
“互联网+”时代公文写作学习的路径探究
“互联网+”视阈下公文写作课堂的多元发展展望
美国缅因子中文学校在游戏中教学中文
基于微博平台的高校思想政治教育互动模式
成语游戏引发学中文兴趣,新媒体时代学习显新意
2017互联网+汉语国际教育专题研讨会在英国利兹大学举行
微信公众平台下大学英语教学引进真实材料的可行性研究
充分发挥孔子学院综合文化交流平台作用助推“中国梦”走向世界
构建研究生英语服务平台的必要性和可行性——以信息工程大学为例