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  • 简介:摘要当前教育管理的一个重要问题是在于教育管理需要专业化的先进管理工具和技术,教育管理的改进和提升关键在于应用现代信息技术手段,为教育管理决策提供高效、专业化的实现平台。该文首先澄清教育管理的“工具理性”等理论认识问题工具理性是教育管理实现其管理价值必需的策略与手段;其次在四个维度(目标、任务、方法、效益)上解析教育管理的逻辑框架,探讨大数的基本特征及其对教育管理的深刻影响,在此基础上,探索构建以“主体、对象、资源、目标”为核心要素的教育大数管理模式,进而讨论符合教育大数管理特点的行动路线图,得出初步的意见在当今大数时代,教育管理应全面走向数据挖掘与大数引向,实现教育管理理论、手段、技术和文化上的方式转变与模式创新。

  • 标签: 大数据 教育管理 工具理性 模式变革
  • 简介:摘要社交媒体在谣言控制中具有自净功能,政务微博的出现为社交媒体谣言控制提供权威表达,专业辟谣网站是社交媒体谣言控制的“主力军”,要充分发挥社交媒体的便利条件,使得谣言真正“源于社交媒体,止于社交媒体。”

  • 标签: 社交媒体 谣言 自净
  • 简介:摘要伴随着互联网技术的不断发展,大数也得到了飞速的发展,使得目前军队思想政治教育已经成为了一个新的教育阵地,这对于军队的管理教育产生了较为深远的影响。因此,军队的思想政治教育必须要结合目前大数的发展,充分的利用大数的优势,积极的拓展思想政治教育的空间与渠道,为其创作更加有效的教育方式。

  • 标签: 大数据 思想政治教育 军队 互联网
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展促进了互联网技术的进步,大数时代已经渗透到各个领域中,图书馆也开始了大数方面的有效整合。本文通过分析图书馆大数时代的现状与发展,从而不断提升图书馆的有效管理能力和创新,通过机遇和挑战的分析,进一步发现数字图书馆管理的优势,从而有效地促进图书馆事业的发展。

  • 标签: 大数据时代 图书馆 机遇 挑战
  • 简介:摘要在育人工作中,学生个性化管理是教育工作者孜孜不倦的追求。然而当下的实践常常面临这样一个矛盾建立在感觉和知觉基础上的认知代价无比昂贵且难以对学生的个体特征做出充分把握;“量产化”的管理虽然简便但无法满足学生个性化需求。我院在“大数”条件下学生个性化管理的新实践,为消解上述矛盾提供了有价值的思路与初步方案。

  • 标签: &ldquo 大数据&rdquo ,学生,个性化管理,新探索
  • 简介:摘要大数的出现和发展,对高校学生教育管理模式带来了一定的挑战与机遇。本文在分析当前高校学生教育关门模式发展现状,尤其是指出其存在不足的基础上,进一步分析了大数时代下高校学生教育管理模式转变与应对策略,希望可以为我国高校学生教育管理模式改革提供一定的借鉴。

  • 标签: 大数据时代高校学生教育管理模式转变与应对
  • 简介:数据给人的印象是无情,公道的。它在文章中很有说服力,因此许多人爱在文章中运用数据来说明问题。但也有一些人却在数据方面做手脚有意无意地为读者设下了陷阱。1.平均数我们经常遇到“平均数”,但“平均数”有三种可能说法。比如,15个人每周看电视时间为48,40,30,26,22,18,12,10,9,5,5,5,5,4,0小时。

  • 标签: 平均数 说服力 看电视 文章
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  • 简介:论文摘要

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  • 简介:当前,第二语言教学方式发生了诸多变化,针对第二语言教学的研究方法和研究范式也随之发生了变化。本文结合汉语教学研究的具体问题,论述了大数数据挖掘技术在汉语教学理论研究、实践研究以及学科建设方面的重要意义;结合汉语教学的具体实例,论述了汉语教学研究中应用数据挖掘技术的常用方法和具体步骤。

  • 标签: 汉语教学 数据挖掘 意义 方法
  • 简介:摘要文物是我国重要的历史遗产,通过考古对文物的挖掘和探索可以让我们更加了解历史社会的文化。在文物考古过程中环境因素中的酸雨、水污染以及光化反应等都会不同程度的对文物产生一定的影响,而考古活动进行中环境也会因此而产生变化。提升文物保护和考古环境保护的质量和效率是非常重要的,本文对环境因素对文物的影响及文物考古环境保护问题进行探究。

  • 标签: 环境因素 文物 考古 环境保护
  • 简介:摘要在现代网络通讯的大环境下,为加强交流效率,扩大交流的想象空间,减少纯文字表达带来的歧义,一种新的文字符号“表情文字”诞生。本文将对现在流行的三种“表情文字”的产生发展及特点进行简单介绍,并分析其在现代人群中受欢迎的原因。

  • 标签: 表情文字 颜文字 絵文字 Emotico
  • 简介:语法化发生于特定环境。语法化环境具有不均质性,包括歧解性内涵和与语法化项的关系模式的不同。决定这种差异性的既有语法化项自身的因素,也有非语法化项的语义和形态句法特征因素。

  • 标签: 临界环境 临界性 歧解性 关系模式 编码项
  • 简介:本研究从数据挖掘的视角出发,通过对优秀初中级口语课课堂教学录像中所使用的练习片断进行属性标注、数据采集、诊断与分析,验证了常用的练习类型,报告了练习的类型和数量分布情况,描述了主要练习类型和交际性强的练习类型的实施过程,并结合口语课的特点和相关理论对练习及其实施过程的特点进行了理论分析,希望能为口语教学提供一定的参考。

  • 标签: 数据挖掘 口语课 练习 实施过程 理论分析
  • 简介:<正>基本词汇是相对于某种语言的一般词汇而言的,它是构成语言词汇的核心。基本词汇是由基本词组成的集合,基本词是基本词汇集合的元素。基本词汇使用范围广,出现频率高,构词能力强,因此,基本词汇的研究和规范,对于整个语言词汇的研究和规范至关重要。现代汉民族共同语是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。普通话基本词汇是在北方话基本词汇的基础上,吸收其它方言的词汇形成的。普通话词汇的规范工作,首先需要对北方话基本词汇进行全面、系统的调查研究,以便提供词汇规范的依据。

  • 标签: 基本词汇 北方话 太阳 普通话 汉语方言 首字母
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要随着基础教育教学改革的持续推进,我国基础教育教学整体面临着持续优化更新的时代命题,具体落实这一问题则需要教育教学各个环节的不断精细化、高效化处理。初中语文学科是中学阶段学生学习的重要内容,无论是从考试还是从能力素养培养的层面都就有重要的意义,在学生的发展和提高过程中扮演者重要的作用。在此背景下,作为中学语文一线教师而言,要在教学设计这一环节中强化研究、重点突破,基于学情积极使自身的教学设计符合具体的学生,这是新时期新课程改革语境下构建初中语文学科高效课堂的基础和关键。

  • 标签: 新课改 教学设计 高效课堂
  • 简介:摘要运用实物创设情境。教师在教学过程中,要充分利用身边的实物,让学生对它们进行观察和研究。通过让学生观察,可以激发学生的学习兴趣、开阔学生的视野,并加深学生对阅读内容的理解。

  • 标签: 教学 学生 创造 教学环境