学科分类
/ 12
221 个结果
  • 简介:<正>《04规则》规定:"击球员必须在10秒内击球或闪击。"但在临场执行中难度较大,也是大家争论的"焦点"。为此《07国际门球竞赛规则》增加了说明:"10秒由裁判员做出,裁判员的计时为最终计时并具有约束力。"这一说明对10秒的规定并没做实质性修改,只是对裁判员判罚的权威性做了进一步强调。通俗地说:"10秒判罚裁判说了算。"作为参赛队员应该明白——只有树立裁判权威,才能维护门球运动的严

  • 标签: 门球运动 击球员 参赛队员 竞赛规则 国际级裁判 错判
  • 简介:<正>问:自球撞击他球,他球撞门柱弹回撞击了自球,自球在滚动时又撞击了另一他球,自球是否属于犯规行为?如果不犯规,自球是否是双杆球?答:自球撞击他球后,只要击球动作合法,自、他球的移动都应该属于有效移

  • 标签: 击球员 击球动作 问与答 球门线 球出界 触球
  • 简介:<正>问:界外球进场,击出自球后,自球在滚动中,击球员的脚或球槌触及了另一界外球,该怎么判?自他球如何处理?答:这其实是一个比较简单的问题。击球员击打界外球入场也好,击打界内球也好,只要球被正当击出后,就应该是有效移动,它所产生的结果也应该是有效的。而随后出现的犯规并不能影响前面有效移动形成的场上局面。所以说,遇到这样的问题,裁判应该把击球员触及的另一界外球恢复原位,而击球员前面击出的界外球进场后停止的位置有效。当然,若进场的界外球碰到了场内球,那就另当别论了,那是要把自球拿到界外的。

  • 标签: 击球员 球摆 触球 犯规战术 问与答 取消比赛资格
  • 简介:我国在全国范围内遴选校园足球试点县(区)的目的在于树立教育教学工作典型,汲取校园足球活动开展的先进经验,为进一步发展校园足球发挥示范及带动作用,推动校园足球大发展大繁荣。立足于法库县校园足球开展现状,结合米特—霍恩政策执行系统模型,探究校园足球试点县政策执行的意义,在此基础上深入分析校园足球试点县政策执行的制约因素,依据制约因素寻求提升校园足球试点县政策执行力的有效路径。建议:明晰政策执行目标;加大执行资源投入力度;提升执行人员政策认同感;完善政策执行组织机构建设;优化执行环境,以期推动校园足球的进一步发展,为培养高素质足球后备人才奠定基础。

  • 标签: 校园足球 政策执行 米特—霍恩系统模型 制约因素 试点县 政策资源
  • 简介:2008年国际篮联为了使规则更具统一性、比赛更具观赏性、更具流畅性,充分体现“有利、无利”原则,在提倡比赛中利用身体对抗进行竞技比赛的基础上,又一次对比赛规则进行了调整。新规则在比赛的连续性、安全性、公平性上得到了改善,新规则的执行将使各国篮球面临新的挑战,将对新时期的裁判员有着更高的要求。现就新规则的变化情况分析研究。

  • 标签: 篮球 新规则 修改 裁判员
  • 简介:采用文献资料法、逻辑归纳法,运用米特—霍恩政策执行系统模型对我国校园足球有关政策的制定、执行及效果等方面进行了分析。研究发现:校园足球发展过程中目标设定、文件政策效力、政策资源、组织沟通、执行机构、价值取向等方面存在着一定的问题,并严重阻碍了校园足球的发展。为了推动校园足球的开展和普及,笔者提出了优化政策目标、完善政策体系、拓宽政策资源、增强有效沟通、提升政策环境、引导价值取向等建议。

  • 标签: 米特-霍恩模型 政策执行 校园足球 路径分析
  • 简介:针对我国青少年足球人口匮乏和水平落后问题而制定的相应政策执行效果不佳的状况,采用文献资料研究等方法,分析了我国青少年足球运动的政策历史演进,并运用米特—霍恩政策执行模型对青少年足球政策执行的各因素进行全面分析。研究发现政策链缺乏连贯性、政策标准缺失、法律效力低下、目标定位不明确,政策执行资源不足,政策执行手段单一、政策执行组织互动不足,政策执行机构自身缺陷,执行者政策认同度不高、执行动力不足和政策环境不利等因素制约了政策有效执行。进而提出改进路径:明晰政策目标、完善政策体系和拓宽政策资源,整合政策执行组织机构,完善执行机制与监督机制和优化政策环境,提升执行主客体的政策认同。

  • 标签: 政策 执行 米特—霍恩模型 青少年 足球
  • 简介:情绪对运动员的执行控制能力的重要作用获得了科学研究的广泛证实,这些科研成果为研究警察警务实战中心理执行控制提供了一个新视角。在述评前人研究的基础上,分析了情绪对警察职业决策和警务实战的影响,阐述了情绪对执行控制能力影响研究在警务实战应用中的意义,并对相关研究趋势做出展望。

  • 标签: 情绪 警察 执行控制 警务实战
  • 简介:连续四场四地区的IPMMasterClass《病虫害综合治理进修课程》的举办回馈了我们一个极其重要的市场信息:不少业界同仁仍在满足现状,自我陶醉。

  • 标签: 资历 能力 知识 市场信息 综合治理 IPM
  • 简介:执行力”的狭义解释是完成计划的能力,宽泛些的解释是如何执行和完成计划的各个方面原因。在2012年伦敦奥运会乒乓球比赛中,中国队包揽全部四枚金牌,BBC的特约评论员、前英联邦运动会乒乓球冠军马修一斯耶德评论道:“中国队在乒乓球金牌上完全垄断,尽管绝大多数人都预料到了,但是他们的执行力非常强,中国队每个选手的效率都很惊人。”

  • 标签: 少儿乒乓球运动员 “执行力” 训练 中国队 完全垄断 评论员
  • 简介:从师范院校学生未来工作的需要出发,论述了体育能力对高师学生的重要性和作用,培养高师学生的体育能力应注意以下几点:注意对学生体育意识的培养,注重体育课堂教学,充分利用课外体育活动.

  • 标签: 高师 大学生 体育教学 体育能力 体育意识 课堂教学
  • 简介:跑是人的基本活动能力,又是各项体育运动的基础。中学体育教材中多次提到“提高学生跑的能力”问题,究竟如何才能达到这个目的呢?根据多年来的教学实践,谈谈个人的体会。一、对跑的几个关系的认识1.速度和速度耐力的关系:速度是速度耐力的基础,即先有速度才能有速度耐力,反过来,有了速度耐力,速度才能持久发挥,两者是相辅相承的。2.放松自然跑和耐久跑的能力关系:只有掌握放松自然跑技术才能更好地发挥耐久跑的能力。即除了提高有氧代谢功能外,还

  • 标签: 速度耐力 基本活动能力 体育教材 有氧代谢 后蹬跑 摆臂
  • 简介:<正>“理想模型”是为了方便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体。是一种科学抽象的方法。“理想模型”作为科学抽象的结果,是一种不同于一般科学概念的科学概念。如流体力学中的“理想流体”,生物学中的“模式细胞”等。它们作为理想化的形态,在现

  • 标签: 竞技能力 理想模型 运动员 运动成绩 运动训练学 竞技能力结构
  • 简介:体育社团承接服务能力不足已经成为其发展的扼喉之痛,而吸收能力很大程度上将会决定社团承接服务能力。体育社团及其成员能否有效地识别、获取新知识,并实现共享和应用还依赖于其所拥有的外部社会资本,体育社团外部社会资本对于提高其承接政府购买公共服务能力至关重要。对体育社团外部社会资本、吸收能力、社团承接服务能力三者间的关系进行剖析和梳理,以三者关系为基础建立理论模型,以上海市各级体育社团为研究对象,运用结构方程模型进行实证研究。结果表明:体育社团外部社会资本对社团吸收能力、承接服务能力具有正向的促进作用;体育社团吸收能力对承接服务能力具有正向的促进作用;外部社会资本对承接服务能力的直接影响相对较弱,吸收能力实际上在体育社团外部社会资本对承接服务能力的影响中发挥中介作用。建议:从外部,体育社团要与政府部门、监管部门、社会大众保持良好的沟通,完善监督机制;从内部,应鼓励社团成员积极地、有意识地搜集、识别、应用外部新知识,建立共享机制,提升知识成果转化为体育社团承接服务能力的效率和效果。

  • 标签: 体育社团 外部社会资本 吸收能力 承接服务能力
  • 简介:以公共政策执行理论为视角,运用文献资料法、问卷调查法和访谈法等,以辽宁省为例,剖析经济欠发达地区政府购买公共体育服务政策执行的阻滞因素。研究发现,辽宁省政府购买公共体育服务开始较晚,承接主体单一,购买内容多为赛事活动及场地设施,购买资金有限,竞争购买方式运用不足,监督机制欠缺。研究认为政府购买公共体育服务政策执行的阻滞因素包括:政策本身模糊不清,缺乏配套性;执行机构间协调不畅,执行人员思维固化;承接主体发育程度低,与行政机构间存在依附关系;行政体制僵化,经济和信息环境落后。针对上述阻滞因素提出促进辽宁省政府购买公共体育服务政策执行的对策建议。

  • 标签: 经济欠发达地区 政府购买 公共体育服务 政策执行 阻滞因素
  • 简介:短跑是田径运动中最具魅力的径赛项目。当今,运动员的技能和技术已经日臻成熟,要想进一步提高成绩已显得非常困难。大量的科学研究证明,短跑项目的难点在于如何将起跑后获得的最高速度尽可能保持较长的时间,而短跑运动员放松能力的提高却能在速度达到一个相对制高点时,帮助他们突破这一难点。因此,重视运动员放松能力的培养是非常关键的。换言之,短跑的胜利,一定属于掌握了放松跑的运动员。

  • 标签: 短跑项目 能力训练 短跑运动员 最高速度 能力的培养 田径运动
  • 简介:较大的负重不仅影响士兵的平衡性、移动速度及灵敏性,降低任务执行效率和表现,还可增加士兵受伤风险.士兵负重能力提升训练是降低负重负面影响,减少负重相关损伤的重要途径之一.采用文献资料法,对外军资料中介绍的士兵负重能力提升训练的指导原则,方式、方法,训练频率,训练强度及训练持续时间进行了综述,目的旨在为我军进行更好的负重能力提升训练,增强战斗力,减少训练损伤提供借鉴.

  • 标签: 有氧训练 阻抗训练 军队 负重 任务执行表现
  • 简介:谈到协调能力的训练和提高,尤其是青少年选手的训练,许多教练都称不得要领,不仅没有成熟的训练计划,对训练效果也没有信心。在这种状态下教练首先应当想到的是对选手的协调能力进行测试,找出问题,再针对问题制定训练计划。不仅可以在训练时进行测试,还应在比赛时观察并做记录,这样才能找出选手的问题所在与改进措施,并且要具体到每一个选手才行。本文主要分析协调能力的作用机理,并以意大利国际米兰俱乐部的实地训练为例,介绍几种协调能力的训练方法,供参考。

  • 标签: 训练手段 协调能力 少年选手 球员 训练计划 训练效果
  • 简介:<正>在竞技运动中,呼吸机能的重要性已为教练员、运动员所深知。在运动实践中,人们企图摸索出最理想的呼吸方式,以期保证机体在运动中对氧的需求,保证在某些项目的动作中更好的发力。由于不合理的呼吸而造成动作失误、不协调等不良影响,使广大教练员和运动员对呼吸机能的训练象对心血管机能训练一样,逐渐认识到呼吸机能的训练不是可有可无,而是必须放到重要的位置去对待。近年来,国内外许多学者对呼吸机能的研究文献资料很多,本文只翻阅了部分文献资料,将呼吸机能的研究状况综述如下。

  • 标签: 呼吸机能 运动能力 运动员 文献资料 教练员 最大肺通气量