简介：线粒体的功能可以用能量转化速率和能量转化效率来评价。运动过程中，“补偿机制”的介入会导致线粒体供能速率降低。“补偿机制”会破坏内环境降低运动能力。在线粒体供能速率下降时，又分降低线粒体能量转化效率。线粒体在能量转换效率降低时，也会破坏内环境，从而降低运动能力。因此，今后的工作如能涉及糖酵解供能与线性粒体供能的转化因素的研究，会对理解这一现象有所帮助并可在实践中避免这种现象的出现从而有效提高人体的运

简介：运动性疲劳，是人体在运动过程中引起的一系列以生理性、功能性的变化为特点的、导致运动负荷器官功能下降、感觉不适、能量缺乏和代谢产物堆积等现象的综合反映。运动水平的提高就是这样一个“疲劳－恢复－再疲劳－再恢复”——超量恢复的良性过程。

简介：由于影响学生学习困难的因素是多方面的,所以其策略也是多种多样的。体育教师应当如何帮助体育学习困难学生转变观念,使他们成为体育活动的积极参与者,个中原委,通过本文调查,大概总结如下。

简介：竞走运动员的技术必须在理解和适应竞走定义过程中完善自己的技术。竞走裁判员主要依据竞走定义对比赛中运动员实施屈腿和腾空的判定，但腾空和屈腿的产生是有缘由的。对常见造成屈腿和腾空的成因进行分析，以利技术的改进和评判。

简介：我国职业篮球联赛历经10年，观众暴力有逐年上升的趋势。由于球场观众暴力的遏制是一个复杂的问题，需要观众、俱乐部、篮管中心、新闻媒体的多方合作。从长远来看，良好篮球文化和看台文化的建设是解决这个问题的关键所在。

简介：为了考察体育专业大学生的学习心理状况,采用问卷调查法对全国五所体育院校大学生的学习状况进行了问卷调查,深入剖析体育专业大学生学习倦怠的成因并提出有效的应对策略。

简介：近几年，蛴螬对草坪危害严重，致使大面积草坪萎蔫，毁坏球场，危及球场运营，因此必须加以治理。蛴螬是鞘翅目金龟甲总科幼虫的总称，形体肥大弯曲近C形，呈白色，长度一般为0．6—1．9cm，体壁较柔软，多皱，体表疏生细毛。蛴螬生活在地下，一般位于土壤7.6cm深处，蛴螬常出现在3～10月，大多昼伏夜出，尤以20：00—23：00活动最盛，占整个夜间活动总虫量的90％以上，有趋光性和有伪死性。

简介：运用文献资料法、社会调查法、数理统计等研究方法,对长株潭地区两型社会发展大背景下体育科技成果转化的现状进行分析。认为各职能部门、体育科研机构、体育院校、体育产品生产商是构成体育科技成果转化的主要链条,在此基础上提出构建长株潭"产、学、研"一体化联动机制,完善各职能部门工作机制,构建市场推广运行机制,加快人才培养机制建设来推动体育产业和社会经济发展的设想。

简介：一、由"传统"型向"创新"型转化的意识由于传统型的体育教师往往只重视传授基础知识,而不注重能力的发展和培养目标的统一,忽略学生智力以及个体的差异.只习惯于"放羊式"或"再现式",而不善于运用"学导式"、"探索式"的知识传授.只重视教师的主导作用,而忽视学生的主体作用.只重视课堂教学的单一,而忽视多渠道的教学.这既束缚了教师的"教"也影响了学生的"学",缺少生气与创造力,对培养学生的终身体育意识毫无影响.

简介：目的：选取位于血管紧张素转化酶（Angiotensin-convertingEnzyme,ACE）基因序列16号内含子上一段287bp片段的插入（Insertion,I）/缺失（Deletion,D）多态,研究该多态位点的基因型（genotype）与高住-高练-低训（livinghigh-exercisehigh-traininglow,HiHiLo）后生理表型指标变化的关联性。方法：选取35名健康受试者在模拟海拔2500m高度进行4周HiHiLo低氧训练。采用关联研究方法（Association-Study）,运用聚合酶链反应（PCR）实验技术,研究ACE基因I/D多态性与HiHiLo低氧训练后最大摄氧量（maximaloxygenuptake,V·O2max）、血红蛋白（hemoglobin,Hb）、红细胞数（redbloodcell,RBC）等生理表型指标关联性。结果：1）ACE基因I/D多态解析结果显示,II基因型的频率占40%,ID基因型频率占51%,DD基因型频率占9%,符合Hardy-weinberg遗传平衡定律（x2=0.699,P=0.403〉0.05）。2）4周HiHiLo低氧训练后,ACE基因I/D多态性不同基因型间的生理表型指标Hb、RBC变化量均无显著性差异（P〉0.05）;但不同基因型受试者之间V·O2max绝对值的变化量呈现出统计学意义（P〈0.05）,其中DD基因型受试者的V·O2max较ID基因型受试者相比显著增加（P〈0.05）,同时,DD基因型受试者V·O2max相对值与II、ID基因型受试者相比有增高的趋势（P〈0.10）。结论：ACE基因I/D多态性与4周HiHiLo低氧训练后V·O2max变化可能存在关联,与血象等生理表型指标变化无明显关联性。

简介：为探究巴蜀地区石刻造像之中体育遗迹的文化内涵，通过文献资料、田野调查等研究方法对四川、重庆等地的石刻造像群进行了深入的研究，并结合历史文献资料得出了巴蜀石刻造像之中的体育遗迹是受到了唐宋时期军事战争、宗教文化、统治阶级与社会意识形态等四个方面的重要影响而形成的。巴蜀石刻造像中的体育遗迹是古时社会文化意识形态的重要反映。

简介：大众体育从本世纪60年代兴起，90年代席卷全球，成为世界体育发展新潮流。本文对促成国际大众体育蓬勃发展的主要原因进行了初步探讨，提出了社会生产力的提高及余暇时间的增多、国际大众体育组织的大力倡导、世界各国高度重视，积极参与等影响国际大众体育发展的基本原因。

简介：用科学发展观，分析当前学校体育课程中的运动教学现状对学生增强体质的弊端；确立体育是“针对身体的教育”、明确体育的本质是增强学生的体质；比较身体教育与运动教学的差异，坚信运动教学向身体教育转化是增强青少年体质的主要手段。

简介：高等学校以教学为主,以教学、科研为中心,以培养专门人材为目的。教学是教师与学生间的思想、知识、能力等的矛盾转化运动,认真研究这种转化过程,对我们的教学工作是有意义的。一、高等学校的教学过程是教与学的矛盾转化运动毛泽东同志在《矛盾论》中说:“事

简介：采用文献资料和问卷调查等研究方法，对优秀短跑运动员在赛前出现的过度紧张的状态成因进行分析，认为赛前过度紧张的表现形式多样，从其根源主要分为生理性过度紧张和心理性过度紧张。

简介：体育参谋是保证航空兵部队飞行员体能训练科学化、正规化组训的关键.健康的体魄、良好的身心适应能力是飞行员飞行安全的基本保障,是部队飞行安全的最基础环节.由于编制体制等原因造成的体育参谋人才流失问题及带来的安全隐患已经显现,就如何更好地解决困扰整个航空兵部队的这一突出问题,提出了相应的对策.

简介：赛前心理状态的优劣,直接影响着运动员的比赛成绩.通过调查分析,并结合训练实践,对高校田径运动员的赛前心理状态及其成因作了探讨.

简介：笔者通过文献资料方法,访问有关学者、专家,对体育教师教学风格构成因素进行了分析、论证,指出:文化因素和心理因素是构成体育教师教学风格的基础因素;主观能动因素、外部因素是构成体育教师教学风格的重要影响因素,对教学风格的形成有着促进或抑制作用.当诸因素在体育教师教学过程中创造性结合,表现出独特的、稳定的、成熟的状态时,就标志着一位体育教师已经形成了自己独有的教学风格.

简介：通过文献资料、访谈、逻辑分析等研究方法,对残疾人竞技体育比赛中失范现象进行阐述c残疾人竞技体育比赛中失范特征表现为更改医学分级、运动员身份造假、服用兴奋剂、故意造成诱导性自动反射障碍等.导致这些现象的原因是：残疾人对体育竞赛意义认识不清；体育道德的缺失；政治因素的介入；社会导向及价值评价的偏差等.针对残疾人竞技体育的失范现象,提出遏制与消除对策,促进残疾人竞技体育健康全面发展.

简介：全民健身运动旨在提高国民身体素质,在运动中,由于种种原因常出现运动损伤,且以下肢损伤居多。文章通过对损伤产生和原因的分析研究,提出了具体的预防措施,以减少运动损伤次数,提高学生锻炼的兴趣和积极性,使体育运动成为终身运动。