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  • 简介:根据乒乓球运动的发展趋势和特点,分析乒乓球运动员的思维特点,提出了影响思维能力发展的困素以及训练方法,对乒乓球教学与训练有一定的实用价值。

  • 标签: 思维能力 思维特点 乒乓球
  • 简介:“互联网+”代表了一种新的经济形态,它将各个传统行业与互联网相结合,促进各行各业发展。当前中国“互联网+”给高等教育领域带来了机遇和挑战,高校体育作为高等教育的重要组成部分,在“互联网+”背景下面临着创新教学理念、教学过程、教学资源和教学手段等的改变。

  • 标签: 高校体育教学 创新思维 互联网 高等教育 经济形态 传统行业
  • 简介:啦啦操运动是由美国传入中国的,属于一项新型的体育项目,有着一定的保健和健身效果。近年来,越来越多的人爱上了啦啦操运动,其也慢慢成为了一项团体性质的比赛项目,由于其独特的健身性,其在各大城市中迅速蔓延。随着国际上竞技体育活动的发展,国内出现了多种不同模式的竞赛项目,啦啦操运动成为了地区标志性的项目,各大高校在其影响下也进行了适当的改革,创建了啦啦操体育教学课程。

  • 标签: 高校 啦啦操运动 创新思维
  • 简介:桥牌竞技,敌我双方以描述各自牌情的约定叫牌拉开序幕。一个好的最终定约,往往是成功的一半。在双方牌力相当的情况下,防御争叫不可避免,其中尤以第一家开叫,第二家的一阶技术性加倍出现最多,也是防御叫牌中较难处理的。因为,此时作为防御争叫方的第四家,处于被迫叫牌而不是自由应叫(可以Pass)的地位,这在一定程度上制约了其对牌力和牌型的描述。

  • 标签: 防御 思维 叫牌 技术性 牌力 竞技
  • 简介:本文运用文献资料、心理测量、教练员评定和数理统计等研究方法,对96位参加CUBA联赛的男子篮球运动员,按照各自的进攻位置进行了操作思维能力的研究。结果表明:不同位置男子篮球运动员的操作思维能力不存在差异;对不同位置运动员的技术效能起显著相关的操作思维能力指标不同,表现出各自的群体特征。

  • 标签: 男子篮球运动员 进攻位置 操作思维能力 技术效能
  • 简介:《一阶加倍,防御争叫新思维》在《桥牌》杂志2016年第11期发表之后,收到许多牌友的来信,都表明思路很不错,有新意、有创意,值得学习和推广。但稍嫌复杂,一下又难以弄明,要求结合一些牌例作讲解,辅助学习,便于掌握。

  • 标签: 讲解 牌例 思维 防御 《桥牌》杂志 辅助学习
  • 简介:对高校体育教学申培养大学生创新能力的重要性做了综述,并就体育教学中如何培养学生的创新能力提出了看法。

  • 标签: 高校 体育教学 创新能力
  • 简介:基于当前时代发展的背景,在高职体育教学中,体育老师需要注意到一些问题,那就是不能单方面的锻炼学生的身体素质,而应该联系学生的性格特点,让学生可以在学习体育的过程中锻炼自己的思维能力,在面对现实情况时可以做出正确的判断与选择,使学生拥有创新的积极性。这篇文章围绕三点内容进行了分析探讨,分别是教学模式、篮球知识以及环境,希望可以找出高职体育教学中培养学生创新能力的方法,另外,想要以篮球教学这种方式提高高职学生的创新能力,让学生有更高的个人水平去服务社会。

  • 标签: 高职体育教学 创新能力 篮球教学
  • 简介:学生创新能力的培养是知识经济的呼唤,也是中国教育改革发展的必然趋势。教师在教学过程中必须更新教育观念,尤其在体育排球教学中,研究如何在排球教学中培养学生的创新思维能力,激发学生学习的积极性和主动性具有重要的价值。在体育教学改革的步伐中,排球运动也必须从新课程理念出发,学生的创新能力在各素质能力中,占核心主导作用,教学要以创新教育为核心,必须由传授型教学向创新型教学转变。

  • 标签: 排球 培养 创新 研究
  • 简介:1思维方式在愈演愈烈的现代科技、人才和智能竞争中,现代思维方式对于人类思维活动的先进性、科学性和战略性起着更为深刻的决定作用,并强烈地渗透于人类社会实践活动的各个领域,在训练理论与实践的发展过程中,无处不留下人类不断更新思维方式的步伐,其中创造性思维方式在运动训练专业领域内丰富多姿地体现着.

  • 标签: 中长跑训练 训练方法 运动训练专业 体育训练 运动技巧 无氧供能
  • 简介:高校体育课程改革在构建整体课程体系的基础上,着眼于大学生个性的长远发展,根据大学生个体需求培养其运动习惯,本着“以人为本、健康第一”和终身体育的原则,不断深化体育课程及教学改革,从课程指导思想、目标、结构、教学模式、教学实践、评价体系中寻求策略,着重培养学生的创新个性,开发学生的创新智能潜力。

  • 标签: 高校体育课程 改革 创新能力 策略
  • 简介:2014年12月2日,在优秀运动队文化创新能力建设研修班上,国家体育总局直属机关党委常务副书记李寿山从实际工作出发,以《加强运动队思想政治工作,促进运动队团队建设》为题开讲.他说:“‘体’字是由人和本组成的,讲的是以人为本,它所体现的不仅是身体,还包括体育精神和完全人格的塑造.”

  • 标签: 优秀运动队 创新能力建设 文化 直属机关党委 国家体育总局 思想政治工作
  • 简介:当前,就业形势严峻,人才市场竞争异常激烈,就体育教育专业武术教学而言,开展创新创业教育,培养专业学生的创新创业能力培养和提升对于促进学生顺利就业,实现自身价值具有重要意义。相对于其他专业而言,体育教育专业武术方向的学生在就业中能够选择的道路更为有限,似乎只有武术教育、武术职业运动员、武术教练这几个可供选择的项目,对此,开展武术专业学生的创新创业能力培养,能够拓展武术学生的就业范围,能够进一步提升武术方向毕业生的就业创业能力,实现教育服务学生更好的人生的功能。文章分析目前体育教育专业武术教学创新创业教育的现状,强调武术教学中对学生创新创业能力培养的重要性,并有针对性地提出体育教育专业武术教学中创新创业能力培养的有效模式和途径。

  • 标签: 体育教育专业 武术教学 创新创业 能力培养 模式
  • 简介:运用社区能力建设的六个维度,探索农村体育发展对新农村社区能力建设过程的效能。研究发现:农村体育在发展新型农村社区资源、集体认同感、对话、组织能力、居民参与、社区文化等方面具有助推作用。

  • 标签: 农村体育 新型农村 社区能力建设 体育促进发展
  • 简介:目前我国高等教育的教学在重视学生的专业能力培养的同时,更加重视学生的体育运动发展。健美操是常被学生选修的体育课程,教师在对学生进行基础技能培养的同时,更应重视对学生创新能力的培养,进而达到全面提升学生能力的目的。

  • 标签: 健美操教学 大学生创新能力 研究应用