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  • 简介:对传统体育养生的现代化提出几个问题—蝴蝶效应和临界状态;异质介入,平衡不平衡关系的解读;对立状态,有机体对抗状态的生理效应。并认为,对这几个理论问题的深入探讨,可以使传统体育养生更加细化和缜密,同时也为其以后的研究提供新的思维观念和思维方法。

  • 标签: 蝴蝶效应 临界状态 异质介入 对抗状态
  • 简介:阴阳学说,是我国最早的哲学思想。最早的阴阳观念来源于人们对自然现象的观察,后来被《周易》引入自然哲学对立统一的范畴。阴阳学说认为,阴阳两种势力的相互作用是产生万物的根源。“阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母,生杀之本始,神明之府也。”就是说,阴阳生克是自然界的根本规律,万物的纲纪,一切生物生长、发展、变化的根源。因此,人的养生活动同样是受阴阳总规律制约的,人的寿与夭决定于机体的阴阳状态。阴阳和(相对平衡)则寿,阴阳离(相对不平衡)则夭。如《内经》曰:“阴平阳秘,精神乃治;阴阳离决,精气乃绝”。又如《荀子》曰:“阴阳大

  • 标签: 阴阳学说 古代养生 生杀之本始 阴阳观念 阴平阳秘 阴阳离决
  • 简介:运用文献资料法和逻辑分析法等方法,分析了中国道家传统思想中的阴阳辩证观和天人相应整体相思相,与清静无为、重阴贵柔等养生方法在健身气功功法和理念中的应用。认为健身气功在汲取道家哲学思想和养生念基础上,传承和弘扬了民族传统文化。健身气功不仅是练功之技,更是一种修身之'道'。

  • 标签: 道家文化 健身气功 养生
  • 简介:本文从高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生念的可行性入手,着重分析了健康养生念对体育教学的促进作用,并探索了高职院校体育课选项教学模式渗透健康养生念的策略。

  • 标签: 高职院校 体育课选项教学 健康养生理念 渗透 策略
  • 简介:本文主要运用文献资料法,通过简析中医理论的相关概念以及相关武术项目的功法特点,探析中医相关理论在武术健身养生项目中的体现或运用。结果:通过武术项目的练习能够达到平衡阴阳、内安脏腑、调畅气血、疏通经络等健身养生的效果。结论:无论是哪一套武术项目,都是以中医的阴阳、五行、藏象、经络、精气神等理论为基础,把养精、练气、调神作为运动的基本要点,以运动形式作为基本的锻炼形式,用阴阳五行理论指导运动的虚、实、动、静,用藏象、经络理论指导运动的屈伸仰俯、升降开合,用整体观念来解释说明运动健身养生中精、气、神、形、脏腑、经络、表、里的统一。因而,根植于中医理论的中华武术具有独到的健身养生功能。

  • 标签: 中医理论 武术 健身养生
  • 简介:随着旅游业的快速发展和人们观念的不断更新,健康成为大众旅游的主要诉求,健康产业与旅游业的融合逐渐加深。旅游院校是培养旅游人才的根据地,旅游高等教育应该切合实际社会需求调整人才培养方案,融合中国传统养生文化、健身功法的特色、健身养生课程体系的构建对旅游院校人才的培养具有重要的现实意义。

  • 标签: 课程体系 旅游院校 健身养生
  • 简介:武术养生是古代武术的主体追求,重在训练和保养生命。茶道通过饮茶的过程静养身心,是一种文雅的生活方式。它们是中国历史上两种不同的文化载体,有着不同的表现形式,但却有着同样的内涵追求,即通过纷繁的现象去洞察事物的本质,可修身养性,延年益寿,都是健康生活方式的象征。因此,将武术与茶道的动静有机结合,共同发展,不仅可以丰富人们的文化生活,更能促进中华传统文化的传承与发展。

  • 标签: 养生 武术 茶道 修身养性
  • 简介:日常生活中我们要培养按时养生的习惯。按时休息:很多人都是感觉累了才去休息,这样不科学。当人感到累的时候,疲乏已到相当程度,需要更多时间的休息才能消除疲劳。过度疲劳为疾病留下了隐患。劳逸结合不仅会很快消除疲乏感,还能提高工作效率。

  • 标签: 按时 养生 生活
  • 简介:文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对养生文化“泛滥”原因进行解读,进而分析养生文化合理传播的路径,研究认为:当今人们的健康生活需要科学养生方法的指导和经典养生文化的滋润,养生文化要进行合理传播与发展,首先要以学校教育为主线,普及基本的养生方法和知识,扫除养生“文盲”现象;其次要以电视、网络等为传播媒介,选择养生文化名人为代言人,宣讲科学的养生知识,严防伪养生专家大行其道;最后要以政府主管部门为关卡,出台相关法律政策,促进养生文化“正能量”传播。

  • 标签: 民族传统体育 养生文化 传播路径 学校教育 媒体
  • 简介:传统体育养生是我国传统文化中的精髓,它对增强免疫力、预防疾病、强身益智、延年益寿、强盛民族、培养意志品质起了重要作用。体育养生依靠人体自身的运动能力,通过直接参与体育活动的方式,对人体的精神、形体、机体功能起到调节和改善的作用,它既能养生又能治病,具有医疗和体育的双重功能。传统体育文化是中华民族经过数千年的发展积累的宝贵财富,随着我国经济水平的不断提升,体育养生生活方式得到了普及与发展。

  • 标签: 传统体育文化 体育锻炼 养生
  • 简介:多年来高校体育理论课学习时数不足,重视程度不够,大学生对体育及人体科学、运动的科学理论知晓率低。采用90分钟体育课堂理论与实践同步进行教授的教学形式,探讨体育理论与实践课同步式的教学效果。结果表明:1)理论与实践同步式教学法能够提高大学生对人体运动科学及体育理论知识的知晓率,且不影响体育课与迭标成绩;2)同步式教学法是深受大学生喜欢的一种高校体育课创新教学形式。结果提示:普通高校体育理论与实践课同步式教学有助于提高大学生对体育的认识,有利于发展学生的开创性思维,充分发挥学生学习体育的积极性和主动性,学会运用体育与人体的基本知识指导独立健身锻炼,同时为终身体育打下坚实的理论基础。

  • 标签: 同步式教学法 理论与实践课 体育教学
  • 简介:古代养生思想的研究对建设有中国特色的《健身学》具有重要意义.本文作者试图从古代养生学角度浅析其对全民健身的意义,并对建立和形成科学的《健身学》理论进行了初步探索.

  • 标签: 养生学 全民健身 《健身学》
  • 简介:长期从事书案生涯的人,其劳动特点是坐的时间多、活动的时间少。久而久之,会招致一些职业病,如痔疮、便秘、气管炎、高血压、心脏病等。这是由于血液回流不畅、胃肠蠕动缓慢、心肺不活跃、中枢神经系统的养料与氧气得不到充分供应所致。因此,伏案工作者的保健与养生特点是抓住一个“动”字,以调整“坐”的时间,如何进行这种调整呢?一般地说,每坐两小时,应起身活动二十分钟,作些散步、体操、打太极拳、乒乓球、羽毛球等活动。上、下午工间都应安排一次这样的全身性的活动。

  • 标签: 胃肠蠕动 劳动特点 中枢神经系统 循环血容量 垂头 关节滑囊炎
  • 简介:2009年8月6日至9日,在青海——多巴国家高原体育训练基地召开“国际视角下的理论与实践”为主题“高原训练与健康”论坛,来自法国、德国、美国、日本、韩国、香港、台湾、大陆等各国的专家及学者,围绕高原训练与健康最新研究成果和发展趋势;国内外高原训练与健康的理论、方法的研究和应用;优秀运动员高、低氧训练在竞技体育中的实践训练方法、手段等进行了探讨与交流。本次论坛是一次高水平的国际性高原训练与健康领域的会议,本文从不同角度连续刊登大会报告以飨读者。

  • 标签: 理论与实践 高原训练 训练理论 生理结构 适应性 功能
  • 简介:中华武术,源远流长,博大精深。在漫长的发展过程中流派繁多,可谓百花齐放,异彩纷呈。巴渝武术作为峨嵋派的一个分支,也是中华武术一颗璀璨的明珠。她有着丰厚的文化底蕴,无论养生,还是技击,都有得天独厚的优势。

  • 标签: 巴渝武术 养生 对敌
  • 简介:在人们的养生实践过程中存在养生者"知易行难"的现象。造成这种现象的原因笔者以为内部原因包括养生者意志薄弱、"爱面子"心理、以及"无病不着急"心理等,而外部原因包括传统观念和习惯、周围环境的影响,正反观点并存的舆论宣传等。其中,养生者的意志薄弱是最重要的因素。

  • 标签: 养生者 意志 知易行难
  • 简介:本文采用了文献资料、专家访谈、实地调查等方法,对武当纯阳拳的历史源流、主要内容、风格特点、养生价值作了详细的研究,紧紧围绕武当纯阳拳探讨其养生价值及其与中国传统养生文化中道、医两家养生文化的联系,提出一些建议。

  • 标签: 武当纯阳拳 养生 文化
  • 简介:毛泽东“体育──养生”思想极大地影响了中国体育事业的发展,其重要原困之一在于它具有深刻的理性基础。即它既继承了中国传统养生文化的精华,又吸收和运用了近现代自然科学新成果,而且在严密的理论推导中升华到哲学层次,进而具体地指导了中国体育实践。因此,毛泽东的体育观依然是指导中国体育改革与实践的重要思想。

  • 标签: 毛泽东 体育思想 文化特征
  • 简介:运用文献资料法,遴选中华导引养生术相关史料并进行分析,从医家以及道家对导引养生术的影响来梳理养生念的历史流变。得出秦汉时期调神、调息、调形的养生思想就已基本成型;导引行气术与医家的结合保留了其祛病强身的原始价值,与道家的结合形成了哲学理论下的超验追求;健身气功的发展破坏了导引养生术的社会信任机制,健身气功则是对导引养生术的本源性回归。

  • 标签: 导引养生术 健身气功 流变
  • 简介:对导引养生功十二法的研究现状进行分析,剖析十二法的健身功理、锻炼效果、历史源流、文化内涵等,为推广功法提供理论参考。采用文献资料法、逻辑分析法对检索到的文献进行综合整理。结果发现:健身气功·导引养生功十二法老少皆宜,对于改善生理和心理状态有显著作用。最后得出:健身气功·导引养生功十二法的研究主题主要是在历史源流、文化内涵、锻炼功效三个方面,且文献的数量较少,质量偏低,为便于推广,需加强功理和操作层面的基础性研究。

  • 标签: 功理 功效 文化源流 文化内涵