简介：针对当前铁路施工中比较复杂的寒冷天气,进而给施工带来新的要求,结合当前的研究基础,就冻融环境下在混凝土的制备中单掺与复掺和引气剂对混凝土性能的影响进行分析。对此,在相关原材料的基础上,采用冻融试验、抗压试验等方法,就不同水灰比、掺合方式和引气剂下混凝土的抗压强度、动弹模量等进行比较。研究发现水灰比越大,抗压强度越小,冻融循环次数越少;在一定水灰比下,复掺方式下混凝土的抗压强度和冻融循环次数要高于单掺;在加入引起剂后可提高冻融环境下混凝土的抗压强度性能。由此得出要提高寒冷天气下混凝土的性能,通常采用较小水灰比,同时采用复掺和加入引起剂的方式来提高寒冷天气下混凝土的性能,以此更好的为铁路施工服务。

简介：《诗品》是我国古代第一部诗歌评论集,对两汉至梁代的一些主要作家作了分类和评析,并探讨了各位代表诗人的渊源,从而更加清晰地梳理了诗歌的脉络。本文中主要就《诗品》对王融的评价来综述《诗品》的接受,从而能够更加清晰地认识《诗品》。

简介：防渗及抗冻是宝鸡峡灌区输水渠道修建维护和更新改造要解决的基本问题，土质渠道渗漏严重且易冻消垮塌，混凝土衬砌渠道防渗较好但常因受冻而鼓胀破损，严重影响正常有效使用，并存在安全隐患。笔者在实践中调查分析灌区输水渠道冻胀破坏和老化渗漏等情况及原因，提出了灌区渠道防渗及抗冻的一些技术措施，以供参考。

简介：英语教学大纲明确指出，现代英语教学应“以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，使学生获得适应学习化社会所需要的英语基础知识和基本技能”。这体现了在英语教学中以人为本的教育原则，反映了以学生为中心，重视学习情感和态度的思想。在理论与实践中，教学过程始终是师生信息传递、交流的双向过程；也是情感交流的双向过程，在此基础上，情感教学法就应运而生。情感教学法是一种以情感人，以情育人的方法，它不仅可以调动学生学好科学知识的积极性，而且还培养学生健全的精神品格。那么，如何运用情感于英语教学之中呢？

简介：王乃良从事农民画创作已经有36个年头,他的画笔几乎从未停止过耕耘.一手拿着锄头、一手拿着画笔,用水彩记录了农村的历史变迁和民风民俗,他总能以独特的视角搜寻到生活中别样的元素,融入到他的农民画中.相比传统农民画,王乃良的作品更加写景共融、意境深远,受到了国内外人士的青睐,在各种农民画展览中频频获奖.

简介：数学是中专学校重要的基础学科,它直接关系到专业课的学习,进而也就影响着学生对专业技能掌握的程度,这就提醒我们数学教师:你的责任重大!我是一名数学教师,多年的教学经验以及对学生所学各种专业课的了解,使我深刻体会到:把数学课讲明白,让学生学会数学知识,这并不难,但真正讲好数学这门基础课却又十分不易。这首先要求教师明确的问题是:怎样才算讲好!根据中专这一阶段的教育目的(使学生掌握和提高专业技能)和时间特点(学校教育的最后一个阶段),我们不难领悟到,

简介：课堂教学成功与否很大程度上取决于学生的学习兴趣,教师可用诚挚的情感、个人的需要、心理的期望、灵活的方法、注意的规律等方法调动和激发学生的听课兴趣,增强课堂教学的实际效果。

简介：介绍了冻胀融沉问题和人工冻土冻胀融沉问题的特殊性;冻胀融沉问题的研究现状,包括冻胀机理和冻胀预报模型;融沉机理和影响融沉的主要因素;与冻胀融沉有关的参数测试的进展情况;工程中控制冻胀量和融沉量的一般方法;分析了冻胀融沉问题研究目前存在的问题;并展望了今后的发展方向.

简介：摘要： 在国企日常管理 工作中，政治思想宣传工作是国企稳定发展的支柱 。随着中国信息技术 的快速 发展，新媒体成为了人们日常生活中的重要组成部分，在此前提下， 国有企业要想进一步提高思想 工作的效果 ，在宣传模式上则应做出改变 。本文则是以分析融媒体 的特殊性和思想 宣传工作的优势为切入点 ，探究融媒体时代下国企宣传思想工作更加有效的策略 。  关键词： 融媒体； 国有企业； 思想工作   　　 在新时代下，各领域各行业的发展拥有了更多的机会，同时也面临了更多的问题 。在融媒体环境 下，国企思想工作的宣传首先应符合企业员工的需求，突出自身的实际价值，利用多种渠道和平台提高宣传效果 。

简介：辽宁建筑职业学院智慧校园建设,以服务教育教学为主线,以“引企入网”为载体构建基于互联网的“工学在线”人才培养模式,以基于网络的“线上线下”学习的混合式教学模式,以基于清华在线的网络教学平台和学校内部质量评价体系,通过教学管理系统、网络教学平台的融合[1],形成“在线评教、在线督导、在线测试、在线评估”的校内教育教学质量评价体系,构建了“七元一体”共融式智慧校园应用平台。

简介：媒介融合的时代背景要求新闻从业人员兼具人文道德、新闻采写、计算机和网络媒介等综合素养。江西传媒职业学院新闻采编与制作专业课程体系的构建,顺应媒介融合要求,以服务学生发展为宗旨、以促进就业为导向,按照确定课程目标、选择课程内容、进行内容组织、实施课程评价的思路,以专业培养目标为出发点,以模块式结构为着力点,以项目驱动为突破点,以过程评价为监测点,在聚焦能力、学做一体、过程监控、多元评价等方面进行积极有益的探索。

简介：研究了细胞膜系统在低温条件下的稳定性对于提高植物的抗寒能力的重要意义,阐明了膜系统的稳定性与植物抗寒性、酵母抗冻性的密切关系,为抗寒剂的研制或相关方面的应用提供了理论基础.

简介：对巴金、马宗融和毕修勺3人或创作《萌芽》或翻译《萌芽》的过程及受左拉的影响进行梳理。指出法国作家左拉创作的长篇小说《萌芽》从20世纪20、30年代起多次被翻译成中文出版,巴金于1933年创作了中篇小说《萌芽》,巴金好友马宗融在1935—1945年翻译了左拉《萌芽》,之后翻译家毕修勺在20世纪50年代也翻译了左拉的该书。3人彼此相识,又都有留法经历,＂对左拉的作品的喜爱＂这根纽带促使他们通过创作或翻译的文艺手段来表达自己的心声。

简介：技校生源的特点,决定了技校学生管理工作的特殊性,在学管工作中引进传统文化对规范学生日常行为举止,增强自律,建设和谐学院起到了积极地作用。

简介：文章主要以湖北文理学院信息与计算科学专业为研究对象,阐述了信息与计算科学专业与时俱进的专业定位,着重强调了“双证共融”培养模式下“三个平台、两个方向、一个应用”的课程体系,并结合“大数据”的时代特点给出了该专业的办学特色。

简介：高职院校在实施文化素质教育课程教学的过程中,常常面临文化素质教育发展目标与高职专业化职业性发展目标之间的冲突与对立。通过构建＂以专业为本源的文化素质教育课程体系＂结构,打破文化素质教育与专业教育之间的壁垒,才能保障文化素质教育课程在高职院校的真正落实,达到良好的教学效果。

简介：基于粤港澳大湾区,尤其是顺德地区人才需求,分析了高职院校实施＂融就业一体＂的药学专业实习教学改革的必要性和可行性。探索了符合技术技能人才成长规律的＂融就业一体＂实习教学模式,分析了其意义和优势所在。进行＂融就业一体＂的实习教学改革后,药学专业实现了实习教学与就业工作相融合,提高了学生就业率,提升了就业质量和实习教学效果。

简介：开展一项关于泉州高校大学生对校园文化与泉州传统戏曲了解、认知状况的调查。调查结果表明,传统戏曲文化融进高校校园文化建设具有重要意义：有利于传统戏曲文化的保护、普及、传承,有利于高校校园文化全面和谐的发展。提出泉州传统戏曲文化融进泉州高校校园文化建设的途径：加强传统戏曲文化教育资源载体的开发与推广,加强对校园传统曲艺社团的扶持,拓展第二课堂活动及开展传统戏曲主题的系列活动。

简介：闽西职业技术学院“水泥同业班”从社会调研、方案的制定与产生、再到人才培养方案的落地实施、过程中校企党建的共同推进，都无一例外地体现着校企合作新路子的创新，以及对人才培养模式的可持续探索，具有显著的深度共融性。“水泥同业班”人才培养模式适应市场形势需求，具有可持续发展的教育市场与空间。

简介：闽西职业技术学院应用电子技术专业是福建省示范性院校、国家骨干院校重点建设专业,也是福建省省级精品专业,校企互融生产性实训基地建设是专业项目建设的重要组成部分。在专业实训基地建设中,要始终坚持校企共建、深度融合,明确指导思想、建立长效机制,构建具有生产性特征、＂校中厂＂和＂厂中校＂模式的实训基地