简介:作为一名美术教育工作者,弘扬祖国优秀的文化遗产,将祖国优秀的传统美术体系,贯穿于整个现代美术教学中,使之发展壮大,是责无旁贷的终身己任,也是历史赋予我们的职责.
简介:语言与文化有着密不可分的联系。图式理论的文化图式为阐述社会文化知识的传授和文化图式的建立在外语教学中的重要作用提供理论基础,提出了构建文化图式并指出要充分发挥教师在文化教学中的作用。
简介:古典诗歌源远流长,早巳形成其独特的风格:神会于物,情融于景.解读古典诗歌必须解读其意象.古典诗歌意象按其表达方式可分为四类:描述性景象、比喻性意象、拟人性意象、象征性意象.把握意象表达方式的特点,易于把会于物的神和融于景的情发掘出来,再现古典诗歌的意、志、趣、艺.
简介:体育基本属性是教育范畴,而舞蹈基本属性是艺术范畴,本文在这样的认识基础上,从舞蹈动作的姿态、模式、速率、幅度、力度、节奏或从舞蹈动作形成和发展的生理基础等方面剖析和识别并进行比较研究体育运动与舞蹈客观存在着的许多相同和相似的地方。
简介:新生代农民工在我国城市化进程中占据越来越重要的地位,提升他们的文化素质、思想道德素质、心理素质等方面,将直接影响他们的融入城市进程。要充分利用单位、社区、教育机构及服务组织等多种社会资源,加强对他们的全面素质教育,促进他们的城市化进程。
简介:《称心如意秤》是刘东的一部优秀儿童文学作品,其丈本具有模糊性特征:童话幻想的基本特征仍在,特别是超人体、拟人体童话形象的塑造更加凸显童话特质;现实逻辑和科学因素的运用又使该作倾向于小说的表现形态;文中既有对童心童趣的观照,又有警示成人的哲理话语。总之,刘东创作了一部长幼皆宜的文学作品,创造了一个表面无序实则浑融的精彩世界。
简介:基于文化自觉、文化担当理念和高职院校文化传承与创新功能,结合高等职业教育的特征,可系统构建以社会主义核心价值观为主导的“三融三进三课堂”文化育人模式。
简介:本文通过在大一年级健美操教学班中运用不同的教学方法,进行实验班与对照班的实验研究,提出了在健美操的教学方法上应注意以全方面关注学生身心成长阶段形态,协助学生身心健康成长、培养学生综合人格品质及健美操表演综合素质来设计教学课程和方法。
融传统美学精华于现代教学之中
融文化图式理论于大学英语教学
神会于物 情融于景——古典诗歌意象之解读
论舞蹈与体育的互融性与差异性
新生代农民工“融城”进程中的素质教育问题
一个无序与浑融的世界——谈刘东《称心如意秤》的文本模糊性
高职院校“三融三进三课堂”文化育人模式探索——以济宁职业技术学院为例
融多种课程元素的教学方法对提高健美操教学效果的研究——以肇庆工商职业技术学院为例