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  • 简介:目前有些高校甚至中小学内,不分青红皂白,单纯追求教学形式的现代化,普遍存有向单一的、完全多媒体课件教学方向发展的趋势.笔者根据自己多年的教学经验与体会,客观科学地分析了传统教学手段和现代教学手段的优劣利弊,并探讨如何正确认识和科学运用传统与现代教学手段的结合,更好地为提高教学效果和教学质量服务.

  • 标签: 现代教学手段 有机结合 传统教学手段 多媒体课件 教学形式 教学方向
  • 简介:城市堤防工程设计应与城市河流景观设计有机地相结合,根据工程实际情况,采用合理、经济、优化的设计方案,使城市河流不仅具有防洪功能,而且还能带来生态、环境、经济等方面的效益。

  • 标签: 城市堤防 河流景观 景观设计
  • 简介:在当今的中国建筑风潮中,传统中式建筑显然越来越不能满足人和社会的需要。如何将“传统”与“时尚”相结合,探求“传统”与“现代”的契合点,做到“你中有我,我中有你”,使中式建筑更能适应当前社会发展,已成为我国建筑事业发展中最主要的问题。

  • 标签: 传统中式建筑 传统 时尚 社会发展
  • 简介:随着新课程改革的深入,大学教育越来越重视大学生的心理健康教育及思政教育。当今时代,经济及科学技术的发展,使人们的生产生活越来越便利,人与人、地区与地区、国家与国家之间的联系越来越密切,使大学生受到多种物质需求的影响,出现各种心理健康问题,大学生犯罪率逐渐上升、大学生抑郁症发生率增加等,使得加强大学生心理健康及思政教育迫在眉睫。因此,对心理健康教育与思政教育有机结合新途径进行分析研究具有一定的现实意义。

  • 标签: 大学 心理健康教育 思政教育 有机结合 新途径
  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展、各种职业的不断涌现,化妆师行业已不再是炽手可热的职业,大量外来人口的涌入,人才比比皆是,化妆师职业从业人员日益增多。为了顺应市场的发展,中职形象设计专业教学就必须与当前市场需求相结合,以此寻求专业的发展,调整专业课程的设置,制定顺应当前市场的教学计划,提高学生的知识面,调节学生的就业心理,从而辅助提高学生的就业率,使中职形象设计专业走向顺应市场需求的崭新道路。

  • 标签: 专业教学市场需求有机结合
  • 简介:本文通过对100名大学生进行问卷调查后,有针对性地将12名存在心理问题的学生分为心理咨询组、心理咨询结合育疗法组和对照组三组,进行历时8周的实验,根据实验所得数据,科学地进行对照分析,得出的结论是:心理咨询结合育疗法对缓解大学生焦虑、抑郁等不良情绪具有显著的效果,且效果更优于单纯的心理咨询干预。

  • 标签: 心理咨询 体育疗法 心理健康
  • 简介:随着社会的进步和人民生活水平的提高,现代女性着装正朝着个性化、多样化、时尚化的方向发展,着装风格也各不相同,有的呈现宽松甜美的田园风格、有的呈现合体优雅的简约风格、有的呈现收身恬静的淑女风格等,但简约风格中的合体性时装一直倍受现代女性的青睐。合体性时装是指满足人体呼吸和活动、保持衣身平衡和最大限度的体现人体美的现代时装类型,笔者通过多年的企业一线实践得出,要想时装达到合体造型的效果,省、分割线、褶它们起着息息相关的作用。

  • 标签: 女性时装 结构 研究
  • 简介:因皮裤材料的特性,其腰臀差量的消除有一定困难。从人体工效学角度分析人体下肢带体型特征,适当调整影响皮裤下肢带功能性和舒适性结构的参数,使其与人体下肢带体型特征相吻合,皮裤才能满足人体合体性和舒适性的需要。

  • 标签: 服装设计 皮裤 下肢带 腰臀差量
  • 简介:摘要由于有机蔬菜的栽培过程中不允许使用人工合成的农药、肥料、除草剂、生长调节剂等,因此,在栽培中不可避免地对病虫草害和施肥技术提出了不同于常规蔬菜的要求。

  • 标签: 有机蔬菜标准化栽培技术
  • 简介:高职教育已由规模扩张型向质量内涵型方向发展,育人质量是重中之重,只有实行量身合体的教学模式,才能真正的实现高职人才的培养目标;才能真正寻找到育人途径。没有不适合教育的学生,只有不适合学生的教育。

  • 标签: 量身合体 主要策略 育人为本 高职教育
  • 简介:一、以分子结构为主线,引导学生由有机物结构分析其性质为了让学生更好地掌握有机物的性质、制法和用途,首先必须让学生掌握有机物的分子结构.因为结构决定性质,性质决定用途,结构和性质之间存在着紧密的联系.不仅要使学生认识到官能团对有机物性质的影响,而且要使学生了解烃基对有机物的性质也有一定影响.例如:乙醇的官能团为羟基(-OH),其结构特点是:(1)C-O键和O-H键均有极性;(2)-OH与烃基直接相连,反应发生时共价键大多从C-O之间或O-H之间断裂.其它醇类物质由于结构与乙醇相似,所以不管烃基部分多么庞大,反应发生的部位总与乙醇相同.因此,学生只要能掌握有机物的结构特点和反应发生在哪个部位,分析反应产物就比较容易了.

  • 标签: 教学方法 有机化学 有机物性质 分子结构 结构特点 官能团
  • 简介:以十六烷基三甲基溴化铵处理蒙脱土原土(PMT),合成了有机土(OMT),并继续以二苯基甲烷二异氰酸酯对有机土(0MT)进行处理,得到修饰的有机土(MOMT)。经FTIR、WAXD和TGA认分析,表明经有机化改性后,季铵链成功嵌入蒙脱土片层,修饰土层的内外表面接枝一定数量的-NCO基团,三种土的片层间距分别为1.53nm,2.07nm和2.39mm,三者的初始失重温度分别为313℃、263℃和299℃。

  • 标签: 蒙脱土 改性 有机
  • 简介:采用DSC方法探讨了酚醛摩尔比(F/P)为1.3,1.5,1.8酚醛树脂的固化反应过程。运用DSC技术分析了热固性酚醛树脂/木粉复合体系在不同温度下的固化行为。运用Kissinger和Ozawa法进行了动力学研究,得到其固化反应活化能。结果表明,酚醛树脂的F/P摩尔比越高,固化反应的活化能就越低。木粉的加入加速了酚醛树脂固化反应,同时也降低了酚醛树脂固化反应活化能。

  • 标签: 酚醛树脂 木粉 固化行为 DSC
  • 简介:一个成功的旅游综合体对于提升城市品牌形象,推动旅游业转型升级有巨大的作用,研究认为:济南可规划布局四大综合体:泉水主题休闲观光综合体、奥体板块体育休闲综合体、南部山区生态度假综合体、西客站板块文化创意综合体。济南市可以通过规划建设旅游综合体推动旅游业跨越式发展。

  • 标签: 旅游综合体 济南旅游业 规划布局及策略
  • 简介:导游专业的中高职有机衔接必须以导游专业人才培养为目标,强调专业课程核心和师资保障衔接;以导游专业学生就业为导向,强化专业教学内容和职业能力的职业教育发展性。中高职有机衔接的具体实施应建立在现代职业教育体系的基础上,在教育管理、招考制度、人才培养方案、课程体系和质量保障等方面进行有机衔接,真正实现专业技术人才层次和规格的衔接。

  • 标签: 导游专业 中高职衔接 机制问题 对策
  • 简介:介绍了微型有机化学实验,以及它在实验教学中的应用和实践,就微型有机化学实验所特有的教学意义和实践中存在的问题做了初步的探讨.

  • 标签: 有机化学实验 微型 实验教学 科学素养
  • 简介:摘要如何提高当前职校学生的有机化学成绩?作者就教师应如何实施教学谈了谈个人体会,即了解学生心理、讲究教学方法、合理安排实验、加强师生交流。

  • 标签: 职校学生有机化学成绩提高