简介：摘要：现在随着人们生活水平的提高，人们开始追求绿色健康的农产品，而为了更好的满足人们的生活需求，有机生态循环农业也就在这个背景下被研究出来。有机生态循环农业指的是利用现有的农业生产条件和产业基础，科学合理地选择生态农业循环模式，开展畜禽养殖废弃物资源化利用、农副资源综合开发、标准化清洁化生产等方面的建设，促进农牧结合、种养循环。

简介：金庸笔下的侠客，各个都是历经坎坷，几经磨难之后才得以一番成就。如果按照这样的戏路，最应该在中国市场笑到最后，成为热门的当属旅行轿车，但现实似乎并非如此。

简介：摘要综合实践活动从学生的生活世界出发，体现整体性、开放性、实践性、自主性；学科课程教学知识是指一个学科领域主题和问题怎样组织以及对教学的理解。要做到综合实践活动与初中学科课程教学两者有机衔接、互相促进、和谐共生，才能真正实现素质教育目标。此文就微机原理实践活动与初中相关课程相衔接进行了论述。

简介：摘要目前我国的物业管理与社区管理普遍存在相对独立，相脱节的现象。这样特别不利于居民小区的管理，容易造成许多矛盾，带来一些不稳定因素。如果试图把物业管理与社区管理有机结合起来，可以发挥好各自优势，加强相互的沟通与协调形成互补，必将有利于社区健康、和谐以及可持续性地发展。

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简介：摘要《蜀道难》是李白的一首浪漫主义诗歌，它表现了作者的爱国之情和忧国忧民的情怀。本文对《蜀道难》进行了赏析，以便大家加深理解。

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简介：以双酚A型环氧树脂（CYD128）为基体，有机膨润土为增韧改性剂，选用自行合成的固化剂，固化不同质量比的环氧树脂／有机膨润土复合体系的共混物，测定了共混固化复合体系的冲击强度、拉伸强度和热分解温度，并用扫描电镜（SEM）观察了环氧树脂／有机膨润土复合体系的微观结构。结果表明：随着有机膨润土含量的增加，冲击强度逐渐增加，当有机膨润土含量达3％～4％时冲击强度出现了极大值；随着有机膨润土含量的进一步增加，冲击强度减小。当共混复合体系的质量比为（3～4）：100时，复合体系增韧的效果非常明显，把冲击强度从20．4kJ／m^2提高到25．0kJ／m^2；拉伸强度和热分解初始温度均有较大程度的改善；并且随着有机膨润土的加入，复合体系的断裂面逐渐呈韧性断裂。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，我国对于城市面貌和建设的重视程度越来越高，由于城市人口的不断增多，城市面积虽然也在不断的扩大，但是大量人口的涌入还是对城市的交通带来一定的压力，要在有限的城市空间内进行合理分配和设计，完善对于城市空间的整合。因此，研究建筑综合体与城市空间的有机融合，可以很好的了解目前建筑综合体与城市空间有机融合的现状，找到建筑综合体与城市空间有机融合存在的问题和不足，针对这些问题与不足来制定相应的解决措施，以便能够优化城市的利用率，合理的安排城市的空间，协调城市空间与建筑之间的连接，推动城市空间建设的整体发展。

简介：在有机化学基础课教学中渗透绿色化学的概念，使绿色化学与有机化学有机结合，增强学生的环保意识。

简介：目的：研究头针结合体针治疗脑鸣患者的临床疗效.方法：选取某院2013年2月～2014年10月住院治疗的32例脑鸣患者为研究对象,按照随机分组原则将患者分为对照组和观察组,每组各16例.对照组患者采取体针疗法,观察组患者采取头针结合体针的疗法,每天一次,十天一疗程.四疗程后对比两组患者的治疗总有效率.结果：经过治疗,观察组患者治疗总有效率为93.75%;对照组患者治疗总有效率为68.75%.观察组患者的治疗总有效率显著高于对照组,两组患者对比差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论：对脑鸣患者实施头针结合体针的治疗方式,能够显著降低患者脑鸣症状,缓解患者痛苦.

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简介：内容摘要在小学语文教学中，很多教师不能准确把握读和写的关系，导致学生不敢写、不会写。殊不知读和写是密不可分的，只有在快乐阅读、扎实阅读，不断积累的过程中，才能逐步将语文知识内化、积淀，最终在潜移默化中帮助学生习得习作和表达的方法，从而达到润物无声的效果。语文教师的责任就在于适时运用恰当的方法将读和写有机的结合起来，让学生读得有滋有味，写出真情实景。

简介：摘要：随着节能城市、环保城市的发展理念不断深入，在城市的建设发展过程中，将城市建筑与城市照明进行有机的结合，实现对城市的亮化、美化、节能发展，是当前城市建设的一个方向。本文对城市建筑物与城市照明的有机结合进行研究和分析，提出了具体开展的措施途径。

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