简介：采用扁藻(Platymonassubcordiformis)、小硅藻(Nitzschiaclosterium)、叉鞭金藻(Dicrateriazhanjiangensis)和等鞭金藻(Isochrysisgalbana)四种海洋微藻在加入CrCl3的培养液中培养6天,经浓缩干燥后,用离子浓度分析仪测定铬在各微藻中的富集程度,结果表明:在铬含量相同的培养液中,扁藻的铬含量最高,叉鞭金藻和小硅藻铬含量次之,等鞭金藻铬含量最低,而铬在小硅藻中的含量增加最大。在选用小硅藻加入不同浓度的铬的培养液中培养,培养液中添加CrCl3的最适浓度为20μgL。

简介：镓(Gallium,Ga)是否为人体的必需微量元素,目前尚无定论。但是业已证实,镓具有丰富的临床功效。经过对含镓化合物的体内代谢与毒性、抗癌作用及对骨质疏松类骨病的疗效分析,指出镓制剂口服毒性低于注射途径,是继顺铂之后第二种治疗癌症的有效元素。镓的抗癌机理可能是镓进入癌细胞后抑制后者对铁的吸收利用,或者进而抑制核苷酸还原酶的活性,阻碍DNA复制。镓改善骨强度的原因是抑制骨的再吸收和提高骨钙含量。

简介：采用正交实验设计,对不同浓度的六种微量元素Se、Cr、Zn、Cu、Fe和Mn对海湾扇贝(Argopectenir-radians)面盘幼虫生长的影响进行了研究。方差分析结果表明:Cr、Cu、Zn、Fe四种元素对海湾扇贝面盘幼虫壳长增长影响差异极显著,Se差异显著,而Mn则差异不显著;对壳高生长的影响中,Cu差异显著,其余5种元素差异极显著。直观分析表明:促进面盘幼虫壳长和壳高增长的最适Na2SeO3浓度为40μg/L;最适CrCl3浓度为10μg/L;最适ZnCl2浓度为20μg/L;最适CuSO4浓度分别为80μg/L和5μg/L;最适FeCl3浓度为10μg/L;最适Mn-Cl2浓度为80μg/L。

简介：采用火焰原子吸收法(FAAS)建立一种简便、快速、准确的测定电子焊料中铁、铜、锌、镍、银等微量元素的检测方法,可同时对多种杂质元素进行检测,且元素之间的干扰少,检测的精度高,具有一定的推广和应用价值.

简介：从酶等五方面阐述了人体必需微量元素的基本生理功能，为探明疾病的发生机制和诊治提供了依据。

简介：近年来弱视与微量元素（锌、硒、铜、铁、锰等）的关系,日益受到眼科工作者的关注,重视并及时纠正学龄前儿童微量元素的异常,对提高弱视患儿的治疗效果、逆转弱视有很大帮助。本文参考国内外最新文献,对此进行了较全面的综述。

简介：选用我国养殖量最大的栉孔扇贝作为实验材料,投喂富集微量元素的微藻,一段时间后测定其血清和血细胞中参与免疫防御的超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力,结果表明,富集微量元素的微藻可以提高扇贝血清中超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力。

简介：目的：描述孝感市城区学龄前儿童微量元素锌、硒含量分布，为制定儿童微量元素干预措施提供依据。方法：幼儿园3～4岁儿童作为研究对象，采用原子吸收法测儿童血清锌、硒两种微量元素含量。用频数分布表和频数分布图描述微量元素含量分布，用SPSS12软件作微量元素含量偏低率和偏高率的统计。结果：293例孝感市城区3～4岁儿童血清锌元素含量在9～12umol／L所占比例最高，为21．50％；血清硒元素含量在2．0～2．5umol／L所占比例最高，为24．57％；血清锌、硒元素含量偏低率分别为11．94％、18．09％。

简介：摘要中职烹饪专业教学大纲中明确指出，烹饪营养与卫生专业理论教学是研究食品中各类营养素在烹饪中的变化及合理营养、合理烹饪与人体健康关系的科学。人类为了保证健康和从事劳动，每天必须摄入一定量的食物来获得人体所需的各种营养素，供给人体细胞生长发育、修复组织及各种生理活动所需的能量。而合理的营养只能通过食物来供给。本文结合我国国情和人体合理营养的要求，提出了改革食物结构的理念，对素食及其营养价值进行了阐述，并对烹饪营养与卫生专业教学体会进行了分析。

简介：结合教学内容，通过实例从不同侧面探讨元素电势图的应用，以便拓宽知识面，灵活运用理论知识，解决更多实际问题．

简介：报道了以二甲酚橙(XO)为显色剂,在表面活性剂溴代十六烷基吡啶(CPB)存在下,应用双峰双波长法测定镧的新方法.实验结果表明:在PH=8.6的NH3.H2O-NH4Cl的缓冲溶液中,其最大吸收峰为613nm,负峰为455nm,正负峰的吸光度绝对值之和与镧的浓度线性相关.镧的质量浓度在0-25ug/50ml范围内符合比尔定律,表观摩尔吸光系数ε613.455高达1.71×105L.mol-1.cm-1.是单波长分光光度法(ε610=1.02×105)的1.67倍.该方法已用于活性炭负载催化剂中镧含量的测定.

简介：摘要元素化合物是职高化学中重要的部分，也是比较难学的部分，而且学生基础差，学习兴趣不浓厚。鉴于这种现状，需要不断探索更好的教学方法，不断地总结教学经验，来达到更好的教学效果。笔者结合多年来的教学实践，就职高化学中元素化合物教学部分进行了简要的论述。

简介：室内陈设艺术设计总是在随着人类社会文明的进程而不断发展，随着社会审美情趣的变化而变化。现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。所以在室内设计中，无论是家庭还是公共场所，都必须考虑与室内设计有关的基本陈设元素来进行室内设计与装饰。

简介：为了响应《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神,促进职业教育发展,推动＂五个对接＂,从高职院校职业教育的特点出发,以《医用传感器》课程教学为例,结合实际提出全面融入职业元素实现＂五个对接＂的教学实践,对高职院校职教改革具有重要的参考价值。

简介：目前人口老龄化的趋势日益明显,生活习惯是影响老年人健康的重要因素之一,其中饮食习惯和营养因素又与老年人的多发病的发生和发展直接相关;同时,也存在相当比例的由于食物品种单一造成的老年性营养缺乏性疾病。因此,如何有效地开展营养教育,宣传营养知识,改变老年人的营养态度和行为,使老年人的生活习惯更有利健康,减

简介：文章探讨了电力变压器油中水分的存在形态及其危害，采用高分子材料聚酰亚胺薄膜的电容式湿度敏感元件原理，实现电力变压器油中微水含量的在线监测．结果表明，该电力变压器油中微水的在线测量变送器的测试结果，与国家标准试验方法一卡尔·费休试剂法一致．电力变压器油中微水含量的在线监测．保证了电力变压器运行安全．

简介：中小学生正处于长身体的关键时期，对学生营养餐政府部门应给予一定补贴政策。此外，还需要保障家长参与，理顺管理体制。

简介：随着女性旅游市场的兴起，女性元素逐渐渗透到了现代旅游的各个方面。从女性旅游的发展状况入手，分析了女性元素在旅游中的应用情况，探讨了现代旅游中女性元素的发展趋势，并从旅游的“吃、住、行、游、购、娱”等方面提出了针对性建议，认为应从健康瘦身、方便舒适、安全卫生等方面为女性游客提供合适的服务，还应在旅游网站、旅游保险以及女性旅游与网络游戏的互动方面开辟女性空间。

简介：摘要随着社会的不断发展，传统职业教育下的英语教学已不能满足现代社会、企业对人才的需求。英语作为一门较为基础的文化课,如何为专业技能服务是很值得我们职业学校英语教师探讨的问题。笔者长期从事少数民族地区的职业教育英语教学，突破了传统英语教学模式，尝试研究英语教学中的职业元素，根据不同专业的特点和要求，把英语和专业教学结合起来，强化英语教学为专业课程服务的功能，调动学生学习英语的兴趣。

简介：屏风是中国传统家具中的重要组成部分,历史悠久。古时的文人、居士和豪门、高官,以传统的国画为主要内容,把国画或国画元素雕刻、镶嵌于屏芯之中。正因为国画的点缀,屏风雅趣无穷。分析中国画元素与中式屏风的结合,借鉴并解读中国画中笔墨的含蓄美,使其运用到现代屏风中,以不同的材料、工艺、风格加以国画元素,赋予屏风新的姿态和意义。