简介：学界对马克思晚年的＂古代社会史笔记＂一直存在着多种看法。事实上,＂古代社会史笔记＂是马克思在19世纪70年代以后出现的大量人类学研究成果的基础上,对资本主义理解的延伸和发展,目的是打破资产阶级关于私有制永恒化的观点。在研究的过程中还要注意该组笔记的内在关系及与其他三组笔记之间的关系。

简介：当代资本主义种种新变化,特别在新变化中不断滋长和积累的社会主义因素,进一步表明了马克思、恩格斯在中提出的'资本主义的灭亡和无产阶段的胜利同样是不可避免的'正确性.

简介：党的十四大提出了要建立社会主义市场经济体制,相应地完善国有企业经营机制。而经营方式的选择又是完善国有企业经营机制的首要环节。这里,笔者试对国有企业经营方式的选择作些浅显分析、比较,供同仁参考。一、企业经营方式的涵义所谓企业经营方式,简言之,就是企业从事经营活动所采取的经济组织方式。目前一般认为主要有承包制、股份制、租赁制等。承包制,又叫承包经营责任制,是我国在经济体制改革中形成的一种经营责任制。它是在社会主义公有制基础上,按所有权与经营权适当分离和企业自主经营,自负盈亏的原则,以契约形式确定国家和企业责、权、利关系的经营管理制度。股份制是商品经济中联贸经营的一种企业组织形式。它是社会化大生产和商品经济发展的产物。利用股份公司的形式组织经营活动,并由股东承担风险,这利于明确划分经营权和所有权界限,利于企业独立地进行经营活动。

简介：美国著名的心理学家、社会学家和哲学家弗罗姆认为以往的伦理只强调个人单方面服从社会的极权化的伦理标准，这严重地遏抑了人性的健康成长，而现代伦理应该突出人的地位，强调人与社会的和谐关系，充分懂得人性，由此他举起了人本主义旗帜，提出了一切要有利于人性健康成长的伦理学基本原则及其范畴，建立起了一种新的人本主义伦理学。

简介：成人外语教学是当前成人教育的一大难点。用诺尔斯的人本主义成人教育思想作为出发点和理论指导能为当前的成人外语教学提供重要的启示。

简介：本文分析了我国传统学生管理模式,阐述了高校学生管理人本化的基础,人本主义教育观重视研究学生的内在需要、动机、情感和兴趣.在教育教学过程中,尊重学生个体、重视认知与情感的结合、学生个性化的评价以及情感化的师生关系,尤其重视学生的潜能的发挥.强调了培养学生的个性以及帮助学生"自我实现"等几个方面内容.

简介：人类已经步入21世纪,21世纪是知识经济的时代.在知识经济时代,一个全新的企业经营理念应运而生,这就是知识资本经营.本文就企业的知识资本经营有关问题做了一些思考和探讨.

简介：

简介：根据马克思在《资本论》中的分析,剩余价值的源泉是活劳动,既抽象人类劳动。不管参与价值创造和形成的要素有多少,但终极源泉是活劳动。真正决定价值分配(即剩余价值分享)的是市场竞争关系,是市场诸要素的不同的稀缺程度和供求状态:(1)资本雇佣劳动制度下,虽然活劳动创造了新价值(v+m),但剩余(m)却被资本独占或垄断。这一制度最不合逻辑的地方是:剩余价值的创造者被排斥在剩余价值分享体系之外。但是,它又是市场竞争均衡的结果。因为它的运行基础是市场经济。(2)当代经济关系中,资本(死劳动)与劳动(活劳动)关系发生微妙变化:剩余的获取越来越多地依靠研发、营销、管理、创新,劳动者队伍中有管理才能的人(经理阶层)不再是简单地出售劳动力价值,凭借资本对劳动的依赖,他们要求分享剩余,即劳动力价值资本化。发达国家中出现的经理层持股、大企业间交叉持股,企业控制权变化,使出资人、股东越来越不同程度地“隶属”于劳动,资本雇佣劳动、资本独占剩余不同程度地或部分地让位于劳动参与剩余分配。资本在直接生产过程之外的运动,生息资本、银行资本、商业资本参与资本运动,使参与剩余分配的资本由产业资本多元化为产业资本和非产业资本,劳动、土地、技术、信息、无形资产、证券等要素的资本化,使我们在现实经?

简介：本文从现代西方资本结构理论-MM理论的基本原理出发，分析了MM理论的基本结论及其缺陷；在此基础上，探讨了MM理论在我国难以发生作用的原因及对此应采取的对应措施。

简介：培养创新人才是时代的热情呼唤也是现实的迫切要求，我们借鉴人本主义心理学创造观的有关理论，在构建机电类创新实验室方面作出了大胆的探索和实践．把机电类创新实验室建设成为有效激发学生创造潜能的科技创新教育平台。

简介：资本市场的发展本身既成为企业改革的一个重要环节,又成为推动促进国有企业改革的重要措施,它对宏观经济调整具有十分重要的作用.目前,加快发展资本市场的途径主要有:建立健全统一的资本市场体系;尽快规范证券市场;尽快培养机构投资组织;发展产权交易,推动资本运营,促进企业改组;股市扩容等等.

简介：传统会计只确认债务资本成本，不确认股权资本成本，这种“成本”是不完善的，未能体现公司作为会计主体的理念。应建立资本成本会计，完善资本成本理念。

简介：社会资本和话语权是社会学界比较流行的两个重要概念。社会资本是由彼此之间有交往的人们之间的互动构成的,而话语权则折射的是一种权力的比较和权衡。二者既有共同性前提,即具有相同的时代背景和最终目标,且都是分析解决问题的理论工具,又存在相互制约和转化的关系。

简介：一、要树立正确的指导思想学校工作是一个系统工程,它由许多子系统所组成,教学是学校工作的核心,是核心子系统,而财务管理是后勤保障,是一个举足轻重的子系统.学校财务管理工作必须为教育教学服务.

简介：随着世界“知识经济”大潮的列车,认真增加我国人力资本投资、实施“科教兴国”战略已成为我国刻不容缓和亟待落实的大问题了。舒尔茨在《人力资本的投资》一书中说得好:“人类的未来并不取决于空间、能源和耕地,而将取决于人类智力的开发。”党的十五大重申“科教兴国”战略,为此提供了机遇和方向。当前,关键是如何在经济体制改

简介：资本的发展具有历史与逻辑一致性。本文从资本的萌芽、产生、发展、成熟等资本的整体发展史对其本质进行研究。资本只是人自我实现的一种工具、手段和形式,但是在现实中和理论上,资本被当成了目的,这实际上是本末倒置。事实上,工具只是客观实在的、自在的存在,只有人才能对工具赋予意义。因此,在人与资本的关系中,人具有决定作用。

简介：资本账户开放过程，是一个逐渐放松资本管制，允许居民与非居民持有跨境资产及从事跨境资产交易，实现货币自由兑换的过程，但又不是完全放任跨境资本的自由兑换与流动，而是一种有管理的资本兑换与流动。资本账户开放一方面有利于经济发展，另一方面可能会对经济社会发展带来负面影响。不同国家（地区）推进资本账户开放的动因不同。本文从加速并深化金融改革、完善金融监管体系、融入金融全球化、加快经济发展步伐等四个方面论述了推进我国资本账户开放的主要动因。

简介：文章对我国现行公司资本制度的弊端进行了审视,认为应该厘正以资本信用为基础的保护债权人利益的理念,以"资产信用"替代"资本信用",发展完善公司的财务会计制度,实现保护交易安全的社会目标,这就更为可行合理符合公司法的改革发展趋势.

简介：本文通过对福建人力资本投资现状的分析,研究探讨福建人力资本形成的问题,为推进福建人力资本的形成和积累,尤其是对福建省经济增长和社会发展提供对策建议。