简介:情感因素影响远程开放教育,积极的学业情绪能正向促进学习动机的提高.以学业情绪为理论基础,以远程开放英语学习为例,从积极的情感角度对122名成人外语学习者学业情绪的抽样结果显示:(1)英语积极学业情绪、内在动机在性别上不存在显著差异;(2)英语积极学业情绪与内在动机存在相关关系;(3)积极高唤醒与内在动机呈正相关.外语教学应超越纯粹的语言教学,关注成人学习者的情绪情感,保持学习动力.
简介:在商务信函沟通中,模糊语言通过不同的表现形式大量存在,并实现其独特的语用功能。本文应用顺应理论分析商务信函中的模糊语言,旨在揭示模糊语言的积极作用,为以英语为交流工具的商务人员更有效地运用模糊语言提供一些参考。
简介:刘辰翁是我国古代评点文学的奠基人,他的《世说新语》评点在中国评点史上具有开创意义。在《世说新语》评点中蕴含着刘辰翁丰富的情感,一方面他将对国家、民族命运的感慨注入于对魏晋名士风流的评点中,另一方面在自身的复杂经历、人格理想的基础上将自己对世态人情的洞察与关注体现其中,寄托了他的爱国情怀与世情关怀。
简介:在现代社会体制和社会道德感知下的学生思想道德教育的建设和养成不仅是一所高校精神文明的体现,更是一个民族发展和进步的保障。因此高校思想政治教育工作者的工作方式和工作理念就显得尤为重要。参与和陪伴学生的情感成长则是高校思想政治教育的一条可行之路。
积极学业情绪与学习动机--基于外语远程开放学习情感因素的研究
浅析商务信函中模糊语言的积极作用
刘辰翁《世说新语》的情感化评点
参与和陪伴学生情感成长——浅析半社会状态下高校思想政治教育理念