简介：兴趣是认识事物，了解事物的动力之一，如何培养学生的体育兴趣，使他们热爱体育，喜欢体育，是提高体育教学质量的关键之一。本文就针对学生实际，适时采取相应的手段，培养学生对稳定的兴趣作了一些初步探讨。

简介：英语课是一门语言实践课，其教学目的是为了培养学生运用英语的能力。在英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣，培养语言的实践能力是广大英语教育工作者必须思考的问题。经过多年的教学实践，笔者认为注重情感培养、创设语言情境对激发学生学习英语的兴趣，保持学生学习英语的热情尤为重要。

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简介：地理兴趣培养至关重要，本文从联系实际、口诀总结、短语提炼、诗词谚语引用、多媒体辅助手段等五个方面入手，讨论了如何在中学地理教学中增强学生的学习兴趣、完善教学目标、顺利完成教学任务，提高教辜效果等问题。

简介：面向21世纪的高等教育,要培养与现代社会发展相适应的专门人才,要求具备现代科学文化知识的同时,还必须具备较高的政治素质和社会主义思想道德的修养.因此,思想道德课是实现德育教育的重要组成部分.是电大教育的必修课程.如何提高德育课的教学质量?笔者认为首先要培养学生的学习兴趣,在思想道德课的教学中,加强学生兴趣的培养,是提高教学质量的重要条件.然而,在电大德育课教学中,学生往往产生一些心理障碍.

简介：在职业教育过程中，偈数学科这样的基础学科，学生对读书不感兴趣，甚至讨厌学习。在这种情况下，要使职专数学教学达到社会的要求，必须从根本上纠正学生的不良习惯，培养学生对数学的兴趣，变“要我学”为“我要学”，变苦学为乐知，引导和促使学生想方设法认识教学、接近数学、获得数学知识，并从中产生愉快的情绪体验。经过一段时间的教学实践，我认为可以通过以下几个方面提高职专学生的数学兴趣。

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简介：体育教学离不开体育教师的“教”与学生的“学”，其中教师的“教”固然重要，但是学生的“学”也不可忽视，只有充分调动学生的积极主动性，才能使学生“学”得好，同时也体现出教师“教”得妙。而学生的学习将直接影响其学习的积极性和主动性，也就是说学生对体育课有无兴趣，将直接影响到体育教学的质量。

简介：俄国作家托尔斯泰曾经说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲．视学习为乐趣，而不是负担。兴趣是学好一门课程的前提，如果对某一个学科没有兴趣．他是无法学好这个学科的。我认为，在英语教学中，兴趣的培养是十分重要的．它应该贯穿在我们整个的教学过程中．如果发现学生没了兴趣．就要想方设法去激发。

简介：现代远程开放教育倡导"以学习者为中心""为学习者服务".这一重要教学思想要求改变教师在教学中的主导地位,变"教学"为"导学".它不仅要求教师要有很强的教学服务意识,贴近学生,走进学生;还要求教师要重视教学中的亲和效应,提高自身的亲和力,增强对学生的引导和感染.提高教师亲和力,可以从学校和教师两方面着手.学校应重视教学,善待教师;应建立相应的制度,定期听课,深入调查;应适时开展一些经验交流、知识培训等活动.教师则应爱校爱教,应在思想认识上到位,应不断进行知识的学习和更新,应在日常教学中不断提高自己,激发自身的亲和动机,以更好地提高学生学习的兴趣,提高教学效果.

简介：为什么要看这本书来学习如何获得朋友？为什么不向世界上最善于交友的动物学习这个技巧呢？它是谁？

简介：激发成人学员的学习兴趣探微杜长智陈宜清学习兴趣的“激发”是指在学员已经具有学习动机的条件下，教师采取一定的措施把它调动起来。现代教学论特别强调教学方法的作用不仅在传授知识，还在于激发学员的求知欲望，引起学员的学习兴趣。成人学员都经历过一定社会生活的实...

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简介：如何提高英语教学质量?通过几年来的摸索和尝试,我体会到:在教学中不断地从各方面激发、培养学生的学习兴趣,是提高教学质量的前提。然而做好差生的转化工作,也是提高英语教学质量的关键。一、加强思想教育,明确学习目的英语教学不仅担负着传授知识、培养能力和开发智力的智育任务;而且有塑造灵魂,

简介：学生的学习过程既是一个认知的过程，又是一个探究的过程。儿童都具有好奇的天性，创设问题情境。能使学生迅速地由抑制到兴奋，使学生把学习知识当作一种自我需要。使学生在疑中生奇，疑中生趣，以激发学生追根问底的学习欲望。一位教师在讲能被3整除的数的特征时，

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简介：仔细研读《语文课程标准》，不难发现，新课程的改革。更进一步提倡解放思想，树立主体教育观念，力主将学习的“主动权”还于学生，让学生切切实实成为学习的主人。因此，面对改革，教师走下讲台，打破陈规，让学生自主、探索、学会学习实在是迫在眉睫，但是，要使自主学习真正发挥实效，避免流于形式，必须要有切实可行的举措。

简介：随着终身教育的需求不知不觉地来临,电大教育如何适应这种学习化,信息化的需要,及时转变观念,打好"学习支持服务"这张牌,主动适应学习者的需要,牢固树立支持服务理念这就需要我们创建一流的"学习资源超市".