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  • 简介:基于Web的教学平台建构了一个虚拟的网络学习社区环境,这个环境以其时空的超越性为学习者提供了更为自由的开放空间.在网络学习过程中,教学信息的传播都是通过互动完成的信息双向交流,因此互动起着决定性的作用.网络学习中的互动主要包括三个要素:教师、学生和网络学习社区.提高网络学习社区的互动,不仅需要教师的积极参与和引导,还应鼓励积极的学习者成为建构学习社区的主要力量.建构多重互动的网络学习社区,研究和开发高互动、智能性的数字化教学资料和教学过程,是实现网络学习社区未来发展的根本途径.

  • 标签: 互动 网络学习社区 教育传播
  • 简介:本文全面探讨了虚拟学习社区的内涵.从虚拟学习社区是虚拟社区和新的学习模式的结合着手,分别阐述了虚拟学习社区的环境建构、虚拟学习社区的要素和特征及其主要功能与工具,最后阐明了虚拟学习社区的基本分类和三个协同共生的层面:知识建构、智慧学习和情感交流.

  • 标签: 虚拟学习社区 在线学习 基础 要素和特征 功能与工具 层面
  • 简介:中国共产党领导的近现代中国革命,包括以推翻反动阶级统治为目的的新民主主义革命和以生产资料私有制彻底变革为目的的社会主义革命两个不可分割的部分。新民主主义革命胜利后,必须不停顿地过渡到社会主义,这是历史发展的客观要求,因此,作为社会主义革命之基础和必要准备的新民主主义革命的全部重要意义,就不仅在于它为社会主义革命扫除了政治上的障碍,而且还在于,这场伟大的社会变革所创造和展示的一切社会条件,历史地规定和深刻地影响了接踵而来的又一场新的社会变革。本文所要思考与探索的,正是中国革命发展的宏观历史规律,以及这一规律是如何在两个革命阶段之异同的比较和它们的相互联系与制约中再现出来的。

  • 标签: 历史启迪 阶级利益 阶级统治 历史规律 斗争实践 革命阶段
  • 简介:生活压力也是动力季漫每个人都有不同的个性心理特征,并经历看日益成熟的心理发展过程,而这些心理活动的内容及其形成和发展都来源于客观现实,特别是社会条件不仅影响而且制约着人们心理活动的产生和发展。下面我想围绕"情绪成熟",谈谈自己切身感觉。人们在生活中往...

  • 标签: 生活压力 心理平衡 创造性思维 恢复精神 个性心理特征 心理活动
  • 简介:我上大学的动力戴汉江上大学曾经是许多少男少女的梦想,也曾是我的梦想,但终因努力不够,没能踏入高等学府的大门。“‘天生我才必有用’。不上大学照样可以生活,照样可以服务社会。”当时还年轻的我这样想。终于,经过几年的待业,我走上了工作岗位,成了企业机关里让...

  • 标签: 上大学 知识分子 交际场合 空中自由 服务社会 成人高考
  • 简介:青少年学生自身的生理和心理特点是校园暴力产生的内在原因,家庭、学校、同辈群体和社会的影响对校园暴力的产生负有一定的责任,大众传媒是校园暴力形成的刺激源。

  • 标签: 校园暴力 成因 同辈群体 大众传媒
  • 简介:影响教师信息化领导力生成的因素是复杂的,近年来,受到越来越多学者的关注。有的从宏观角度研究,分析政府政策的影响、学校制度结构的约束和学校文化背景的影响;也有的从微观角度分析教师自身的动力因素影响,但后者的研究并不全面且不够完善。通过借助勒温的场动力理论,从教师自身动力因素、学校制度结构和教师外在动力因素三方面着手,对教师信息化领导力的生成动力因素进行全面的分析,并提出提升教师信息化领导力的策略。

  • 标签: 教师信息化领导力 信息化领导情境 场动力理论 信息化变革
  • 简介:关汉卿的杂剧《单刀会》将史书中鲁肃从容英武的某些表现挪写在关公身上,但并没有将鲁肃写成一个反面人物,相反,在作品中,关公、鲁肃,以及乔公、司马徽等,共同构成了元初特定社会背景下的士人复杂心理。作者在这一层面的努力,更甚于复原历史故事本身。

  • 标签: 关汉卿 单刀会 多重 士人心理
  • 简介:校园暴力在学校时有发生,家庭、学校和社会均难辞其咎,而社会当负主要责任。校园暴力的主体不仅包括学生,也包括个别品德败坏的教师。要控制校园暴力,需要社会各界共同努力,需要有关部门出台相关的配套措施,特别是公安机关要严厉打击黑恶势力,斩断伸向校园的黑手。

  • 标签: 校园暴力 学校 教师 社会 学生 品德
  • 简介:高校、电大以及各级教师培训机构是我国开展继续教育的参与主体,也是引发继续教育理念、内容、机制、模式与方法产生深刻变革的前瞻性领域。为使广大读者了解各类继续教育机构开展继续教育的现状和趋势,并就继续教育发展的特点和规律加以深入研究和探讨,本刊编辑部中央电大继续教育学院孙美春院长等同志的文章编发成辑,以飨读者。

  • 标签: 中央电大 教育发展 继续教育学院 教师培训机构 参与主体 教育理念
  • 简介:江苏农村劳动力转移培训工作以新增劳动力培训为重点,部分地区试行“订单培训”,提高了培训的针对性,扩大了转移和输出的规模,提高了输出层次,有效地促进农民增收致富。

  • 标签: 农村劳动力 转移培训 定向培养 办学模式 职业教育
  • 简介:本文以马克思劳动价值理论为基础.从一个新的视角对劳动、劳动力的价值和使用价值等进行了研究。得出了劳动力的价值不仅仅是由生产、发展、维持和延续劳动力所必须的生活资料的价值组成,还应包括家庭对其抚养教育的活劳动,特别是还包括劳动力自己的活劳动等重要结论。

  • 标签: 劳动力价值 马克思主义 使用价值 劳动力生产
  • 简介:随着改革开放的深化,经济飞速发展,社会各个领域屡创辉煌,万众欢呼雀跃。然而,领略着这份喜悦的同时我们也感受到了我们的道德社会出现了严重的道德冷漠问题,比如老人倒地却无人扶起,儿童落水却无人救起,孕妇坐车却无人站起等等让人件件揪心的事件。我们不禁惊叹,生活富裕了人与人之间的关心关爱却没有了,经济进步了人们之间的信任度却下降了,眼看奔向小康了人们之间唯利、虚伪、冷漠日趋严重,病态社会出现,我们发现这个道德的社会已经出现不道德了。长此以往,我们努力建设的“道德大厦”坍塌,社会主义小康遥不可及。因此我们必须探究“道德冷漠”的成因及其对策。

  • 标签: 道德冷漠 成因 对策
  • 简介:但丁不仅是意大利伟大的文学家、哲学家和诗人,而且还是西欧文艺复兴运动的先驱者。他的名著《神曲》具有鲜明的政治性和人类自我反省的精神;是对中世纪政治、哲学、科学与文化的一次全面总结;既反映了时代要求,同时也预示着新时代的来临

  • 标签: 但丁 《神曲》 政治性 自我反省
  • 简介:邓丽君在短短的四十二年生涯中驾轻就熟地演绎着多种语言、各种类型的歌曲,成就之高、影响之广造就了一个“邓丽君时代”.邓不仅在中国流行音乐史上起着承前启后的作用,在整个世界华语乐坛上都有着深远影响。她的成功与流行与时代文化背景、大众社会心理、传播方式等有着密不可分的关系,是特定条件下的特定现象。文章主要对此作针对性的分析,使这一重要音乐现象得以理论升华。

  • 标签: 邓丽君 歌曲 时代背景 传播 艺术素养
  • 简介:美国管理之父德鲁克说:“组织的目的只有一个,就是使平凡的人能够做出不平凡的事。如果让每个人直接面对市场,使每个人都像经营者一样经营自己,来发挥他最大的创造力。”联系我司最近开展的“创新建议提报”活动,德鲁克的话实在高屋建瓴、微言大义。试想如果每个员工都能感受到来自市场的压力,每个人都来动脑子、都来创新,那么我们的企业将会有怎样的一个远景?

  • 标签: 企业持续发展 源动力 微言大义 德鲁克 经营者 个人
  • 简介:“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”这是江主席关于教育问题谈话中有关人才素质、教育方向的精辟论述。创新精神是一个民族的重要素质,一个民族如果没有创新精神,就会落后。特别是在科学技术迅猛发展、社会竞争日趋激烈的知识经济时代,创新精神尤显重要。

  • 标签: 职业教育发展 创新精神 人才素质 教育问题 教育方向 科学技术