简介：

简介：培养中职生的阅读习惯迫在眉睫,而中职生阅读现状不容乐观,针对阅读现状及原因进行分析,论述要培养其良好阅读习惯,提升学生的综合素质,就要从课堂教学的入手,培养学生的阅读兴趣;创设良好的阅读环境,提升阅读层次;培养阅读能力,提高阅读成效。

简介：党中央、国务院召开的新世纪第一次全国教育工作会议于7月13日至14日在北京举行，这次会议规模之大，规格之高，可谓空前!会议由李克强副总理主持，胡锦涛总书记、温家宝总理分别作了重要讲话，这次会议意义重大而深远。

简介：本文论述了有关法语语音教学中的两个基本问题：法语发音的准确性和如何练就标准的法语发音,并提出了遵循＂精讲多练原则＂,通过有效的训练,使学生快速较好地掌握地道的法语发音。

简介：随着科学技术的发展，知识的更新和当前中职学校的教育教学新特点的要求，中职教师必须加强继续教育学习。本文对当前中职学校开展教师继续教育的必要性和实施措施做出了探讨。

简介：随着中职教育的不断发展,对语文教学提出了更新、更高的要求,而现时中职语文教学的现状和效果却难以尽如人意。针对这些情况,从教学对象、教师角色的转换、教学手段等方面作了论述。

简介：离开校本培训的中职学校，其发展必将受到制约。在认识到校本培训的重要性后，一定要及时纠正工作中的失误，制定校本培训的内容、形式。以提高学校综合办学水平作为根本、提高教师专业化水平作为目标。

简介：中职生的思想道德状况直接关系到我国产业大军的素质,关系到国家和民族的未来。面对中职生这一特殊的群体,如何在提高他们的专业技能的同时,再提升他们的道德水平,是中职教育工作者面临的十分重要和紧迫的任务。

简介：根据中职语文教学现状和教学目标，本文根据多年的教学实践，试图以模块式教学为契机，找到适合于中职语文教学的途径。在文中介绍了模块式教学的内容、教法、考核方式。

简介：实习基地是学生掌握职业技能的重要培训基地,同样也为中等职业学校提供实践教学的场所。对于许多的中等职业学校,实习基地建设本身是一个问题。原因是怎么才能是实训基地同时满足教学要求,又能满足企业用工需求。将两者有机结合才是中等职业培训基地的特点。怎样进一步加强中等职业培训基地建设,已成为一个中等职业教育发展必须面对的问题。

简介：语文学习现状及对策研究,针对当今中职校学生语文学习存在的种种问题,提出相应的分析,围绕着四个＂重视＂谈如何实现中职校语文的全面复兴。

简介：语音学习是外语学习的基础，语音水平对外语语言能力的提高起着决定性的作用，所以语音教学在语言教学中有着不可忽视的作用。本文分析了大学语音教学中存在的问题，对大学英语专业基础阶段的语音教学提出了几点建议。

简介：通过对工程建设项目施工阶段造价失控的原因进行了深入的分析，并对工程建设项目施工阶段造价控制的措施进行探讨。

简介：摘要 : 中职数学教学大纲指出，在中职数学教学中要重视教具的作用。文中结合教学实践，对自制教具在中职数学课堂教学中的应用进行了一些探讨，指出自制教具可以激发学生的学习兴趣，提高学生的创新意识和动手能力，突破教学重难点以及提高学生的思维能力等，最后总结了若干自制教具的应用原则。

简介：摘要：随着时代的发展和国家对中职校学前教育发展的重视，现阶段中职校学前教育的培养方式和策略以及不能满足社会的需求。基于此，本文结合自身工作实际，在查阅相关参考资料和研读相关政策的基础上，首先分析了当前中职校的现状，在此基础上，对其发展转型的策略进行了相关阐述。旨在通过本文的分析达到促进中职校学前教育专业更好的转型的目的。

简介：随着科技时代、信息社会的到来，社会分工越来越细，新的行业层出不穷，而有一些传统的行业却日渐式微。职业学校的培养目标也发生了根本性的变化，传统的教学模式已远不能满足现代职业教育的需要，要跟上时代步伐，教师在课堂中的角色急需转变，以适应社会对职业教育的不断发展以及对职业学校学生对新知识的要求。

简介：当下全国就业形势非常严峻，中职生在就业过程中尤其要承受更大的心理压力，因此十分有必要关注中职生的就业心理问题。本人分析了中职生就业心理困惑产生的原因及表现，总结了对中职生进行就业心理调适的方法，力求消除他们的心理焦虑，减轻他们的就业压力，最终能够让他们在最短的时间内适应社会竞争形势，顺利实现就业。

简介：操作技能培养是中等职业教育教学中最重要的环节，本文通过对操作技能定义、特点和形成过程的分析，提出有效的操作技能培养措施。

简介：科技的发展、时代的进步，使社会对每个人的综合素质要求越来越高，很多人从小就热爱艺术，很多父母从孩子们的儿童阶段就开始摸索他们的兴趣爱好，很多教师也越来越重视学生的素质教育培养。本文研究的对象是儿童初学者，旨在分析钢琴教学中对培养初学阶段的儿童所需达到的目标、所需注意的事项、所需达到的效果，认知钢琴教学初级阶段的重要性，让初学者开好头、打好“基地”、建成“高楼大厦”。

简介：顶岗实习是高职人才培养的重要组成部分,它的成效越来越受到社会的关注。文章从高职顶岗实习的现状出发,借鉴远程教育学习支持服务理论和实践,分析了高职在顶岗实习阶段实现学习支持服务的需求和可能,提出了实现学习支持服务的方法、路径。