简介:〔摘要〕新形势下的中职班级教育活动需要我们结合党的教育方针,结合学生的思想实际,结合中职的学习专业实际开展教育活动。教育活动要灵活而多样,让我们的学生喜欢,让我们的学生通过教育活动树立远大的理想,培养好思想品质,受到专业技巧方面的锻炼。要开展好班级教育活动,主要应该开展好以下几个方面的工作抓好班级教育活动的设计;开展好班级思想品质的教育活动;结合专业学习,开展好专业学习教育活动。
简介:〔摘要〕没有了兴趣,就谈不上愉快地学习,不能愉快地学习,就没有学习效率,没有效率就是教师的失败,所以,如何提高学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询的一个问题。音乐教育作为学校实施美育的主要内容和重要途经,在教学中该如何培养学生的学习兴趣、以完善音乐课程体系、促进美育的发展,是广大音乐教学工作者值得商讨的一个重要问题。
简介:〔摘要〕中学数学入门的关键,在于抓好“过渡”段,解决学生入门难。可是上数学课没多久,兴趣就慢慢消失了。因此,这就要求教师充分发挥主导作用。过渡性的知识主要是指负数的引进,字母表示数、式及方程的应用等,这是小学生进入中学学习数学的“三关”。
简介:〔摘要〕本文着重分析了中职生使用手机的利与弊,并通过具体事例告诉我们如何让正确引导中职生正确使用手机,健康上网,健康生活。
简介:〔摘要〕市场营销的重要性,早在市场经济在我国刚起步就突显出来了。我国各大院校也开设了市场营销的课程,对于职业院校,市场营销的教学占据了相当一部分的比重。随着市场经济在我国不断的深入发展,职业院校的市场营销教学也必须跟上一步。
简介:〔摘要〕在中等职业技术学校,以“听说读写”为基本教学任务的语文学科,担负着培养学生“说”,即口语表达与人际交往能力的任务。为了全面落实“学生主体,教师主导”的新课改思想,展现“在参与中体验,在体验中内化”体验式教学的优势,笔者尝试着把口语交际的内容和任务以活动的形式来完成和实现。通过开展与“说”相关的各种活动,按照“循序渐进、鼓励赏识、训练为主”的原则,实施“想说”、“愿说”、“会说”的层层递进的训练策略,激发起“说”的兴趣,调动参与的热情,收到良好的效果,促进了学生口语交际能力的全面提升。
简介:〔摘要〕随着学校教育现代化步伐的加快,大部分学校都已经建立了本校的校园网,教师们利用网络一方面可以及时了解学校发展动态,另一方面利用网络可以发布和共享校园资源,这样可以促进教师进一步挖掘教材、大大提高教师们课堂教学效率、关注学生全面发展的基础。所以建设和完善科学、开放、动态、符合新课程理论、适合教师使用的学科资源库,实现资源共享是势在必行的。