简介：一实验室投资决策的不确定性通常,实验室投资都是按照实验室建设规划,有计划、有重点地进行。实验室建设规划以学校规模、学制年限、培养目标、专业设置为依据,由教学大纲和教学计划所确定的教学任务来决定投资方向和投资规模,经过充分地可行性研究和效益预测,对实验室投资决策具有宏观的、长期的和系统的指导意义。按规划投资,可避免盲且性和分散性,使投资决策更带有确定性。但是,由于社会政治、经济、科技文化的发展对教育的影响是深刻的,多方面

简介：实验是工科高等学校培养学生创新能力和工程实践技能的重要教学环节之一，实验师资队伍的素质与水平直接影响到学生的培养质量。论文首先从高质量地培养工程实践技能人才的要求出发，提出实验师资队伍必须具备的能力；然后根据目前工科高等学校实验教学的现状，指出存在的问题；最后以我校的实验师资队伍的建设为例，给出改善现状的对策与方法。

简介：重点实验室在高等学校学科建设和人才培养等方面发挥了重要作用，如何发挥依托单位的作用，处理好重点实验室与依托院系和支撑基层学术组织这两对关系，是建设和谐重点实验室的重要内容。文章对此进行了详尽的论述。

简介：各位理事、各位代表:上午好!我代表陕西省高等学校资产与实验室工作研究会,将2003年我们研究会所开展的工作汇报如下:2003年我们虽然受到了非典的影响,但是在各位理事的努力下,在各专业委员会积极开展工作的基础上,我们'研究会'仍然成功举办了2003年陕西省高教仪器设备展示

简介：本文从公共关系的角度，分析在市场经济条件下，学校通过塑造完美的形象主动适应市场变化，寻求学校发展空间，取得良好的办学效益。从学校形的精心笄充分展示、完善内容三个方面具体阐述公共关系活动对学校发展的影响。

简介：通过对大学生实施有组织的运动干预实验,对大学生实验前后的身体形态、心肺功能和身体素质进行测量比较.探讨学校有组织的运动干预,对大学生体质的影响,阐述实施有组织的运动干预对改善大学生体质的机制.实验研究与数理统计表明：＂阳光体育活动＂下学校有组织的运动干预对增强、改善大学生体质有显著效果,能有效提高大学生体质健康水平,并有助于培养大学生终身体育能力.

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简介：随着时代的发展，城市的发展速度明显比农村快，城乡的差距进一步拉大，尤其在教育上体现更为明显。城市现代教育技术更先进，对学生综合素质的培养也更加全面，对学生兴趣的培养方式城市明显优于农村。但是农村人口在我国占绝大部分，所以农村学校如何转变教育观念、转变管理理念是一个校长必须面临的问题。

简介：陕西省高等学校资产与实验室工作研究会2003年年会于2003年12月19-21日在西安顺利召开。省内33所院校的100余名代表参加了本次会议。中国科技核心期刊《实验室研究与探索》主编夏有为教授来信向大会表示祝贺。联想、方正、清华同方、山利、红帆、通

简介：曾有人做过实验．将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子．然后用强化玻璃隔开。最初．鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃．奈何只是徒劳．它始终不能过到对面去。而实验人员每天都会放一些鲫鱼在池子里．所以鲨鱼也没缺少猎物．只是它仍想到对面去．想尝试那美丽的热带鱼的滋味．每天仍是不断地冲撞那块玻璃。它尝试了每一个角落．每次都用尽全力．但每次总是弄得伤痕累累．有好几回浑身破裂出血．它仍不善罢甘休。持续了好些日子．每当玻璃出现裂痕．实验人员就马上加上一块更厚的玻璃。后来．鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙上会动的壁画．它开始等着每天固定会出现的鲫鱼．然后用他敏捷的本能进行狩猎．好像仍有在海中不可一世的凶狠霸气．但这一切不过是假像罢了。

简介：在高师化学实验教学中进行了元认知干预实验.研究结果表明:运用元认知理论指导教学进行教学干预训练可以有效促进学生元认知水平的发展,学生学习适应性诸方面也有了显著性的提高.

简介：摘要反思并改进化学实验教学，使学生具备应有的实验能力。改演示实验为师生共同完成实验；改验证性实验为探究性实验；开展实验设计，激发创新意识；增加趣味实验等在推行素质教育，培养新世纪创新人才方面将起重要作用。

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简介：与美、加、日等国家相比，申请爱尔兰的学校似乎简便多了，它不像美国那样需要很高的TOEFL成绩，不像日本那样大门愈关愈紧，也不像英国那样要交很高的保证金。但有一点是相同的，他们都希望招收到的是最优秀的学生。

简介：甘肃政法学院是一所省属政法院校,短短几年里办学规模不断扩大,办学层次有了很大提高。1997年国家教委要对我院教学科研水平、师资力量、图书馆工作、实验室工作等进行全面考评、验收。与此同时,国家教委(95)33号文关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知,对各高校实验室工作进行评估。一迎接评估,是我系刑侦实验室建设和发展的好机会实验室工作是高校三大主体工作之一,其教学质量、科研水平的高低以圾整体规模效益,在一定程度上体现了我院公安高等教育的质量和水平。按照国家教委33号文《通知》的要求

简介：“新基础教育实验”与“新教育实验”是在世纪之交对我国影响较大的两个教育实验。通过比较这两个实验的异同，可以看出现在我国教育实验发展的特点，为以后教育实验的进展提供良好的经验和借鉴。

简介：21世纪到来,科学技术的飞速发展,怎样才能培养出跨世纪人才,这是摆在高等院校面前的一项重要课题,作为实验管理部门,为了适应时代的进步,必须进行实验管理工作和实验教学的改革,提高实验技术人员的素质,不断更新教学内容,改进实验教学方法和教学体系,使跨世纪人才具备出色的科学实验能力和勇于开拓的创新精神。我院教务处针对目前实验教学内容不适