简介：

简介：

简介：

简介：“幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位”。“千般照顾，不如自护”。在教育实践中，有的教师对幼儿的安全教育往往停留在表面，让小朋友被动接受“你不能怎样，你不该怎样”。安全教育有效性不够。

简介：<正>邓昌祥陈建军撰文指出现代管理科学认为,在一个组织中,人力资源、财力资源、物质资源、信息资源是其生存与发展必不可

简介：对学生进行灾难知识、灾难应对、灾难心理以及灾难体验的教育,因而灾难教育首要的内容就是对学生进行灾难知识的教育,学校在对学生进行灾难教育时

简介：修身教育成为大学生自身发展的迫切要求,迫切需要培养具有公民意识的大学生,迫切需要加强大学生修身教育

简介：

简介：<正>江泽民总书记指出:教师“作为人类”‘灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。”近年来,教师道德建设已日益受到人们的重视,然而由于在以往的教师道德建设中偏重道德认知,忽视道德情感,作为教师基本上都知道教师道德的要求,但许多教师却并没有把道德规范、准则加以内化,因而使教师道德建设收效不高,社会对此也不甚满意。道德心理学认为,道德离不开情感,道德的生命力在于情感,没有道德情感,没有人的内心体验,就不可能产生真正的道德行为。因此,培养道德情感,就成为当前加强教师道德建设,提高教师道德素质的关键所在和重要课题。

简介：知识观是教学观念的基础，它构成教师教学活动的内在背景，是教师专业成长的重要内容。然而，问卷调查显示，教师的知识观落后于学生，发人深省。随着知识的迅猛发展与教学改革的不断深化，教师的知识观面临重塑的艰巨任务，其培养途径多种多样。

简介：<正>改革旧模式,建立新格局,是思想政治工作自身改革的重要课题。思想政治工作的旧模式,是与旧的产品经济模式相适应的。它孕育于革命战争年代,建国后,在产品经济的土壤中成长,在历次政治运动中发育成熟。因此,它是那个时代的特定产物,并曾经起过重要作用;它所包含的一些优良传统,仍然适用于当今的时新代。但是,随着旧的产品经济

简介：自上世纪90年代以来，中国文艺学进人多元建构期。十几年过去，期待的多元格局有了一些眉目，但总体说，在系统性、理论及历史承继关系的梳理、理论深度上．各方面的理论探索都还面临不少难题。一些探索浅尝辄止，一些探索开头颇有气势却后续乏力，也有的探索形成一定规模，但缺少在时代现实中汲取理论能量的拓展活力。造成这种情况的重要原圜还是个文艺学的根基问题，找不到根或扎不下根，就难免浮躁、风潮化、取新异之巧，也就难免在理论上自乱方寸。失根或扎不下根的重要表现，是缺乏守护家园的理论定性.

简介：

简介：金融突发事件的预警应该是可能的,突发事件在金融领域中具有不容忽视的影响,研究突发事件对于数学金融而言

简介：党的十五届六中全会作出了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》。《决定》指出：“加强和改进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。马克思主义政党的最大危险，就是脱离群众。”目前，党的作风，特别是党群干群关系方面存在诸多问题。这些问题严重破坏了党的形象与威信，损害了党的先进性和纯洁性，削弱了党的战斗力、凝聚力和创造力。

简介：<正>教育不能光靠有形的东西,无形的东西也很重要,发挥艺术的陶冶作用,通过审美教育,对学生的审美活动进行科学的指导,使之沿着健康的轨道发展,已成为关系到国家前途和民族素质的大事。美育是一个非常重要但又长期被忽视的课题,在高等学校它的任务是培养学生的审美能力,其内容在于运用自然美、社会美与艺术美的

简介：

简介：本文提出并论述了中专学校必须实施素质教育的观点,探讨了实施素质教育的途径.

简介：从现在到２０１０年，是我国实行改革开放、建设有中国特色社会主义事业的关键时期。这一时期，我们不仅要巩固和发展十一届三中全会以来取得的伟大成就，促进经济体制和经济增长方式的根本性转变，推动经济发展和社会全面进步，而且还面临世界范围各种思想文化相互冲撞和...

简介：中国方志近2000年的发展历史表明，方志从萌芽期到成长期再到鼎盛期，实质上就是修志制度逐步成熟的过程。从汉武帝时代开始，就曾诏令全国将“计书”、“地志”按时上报，交太史掌管。隋大业中“普诏天下诸郡，条其风俗物产地图，上于尚书。”创立了官方修志格局。唐代则更令全国各州府每三年一造图经，报送尚书省兵部职方。到宋徽宗大观元年(1107)，创置九域图志局，是为国家设局修志之开端，也是中国方志制度化的一个里程碑。正是在两宋时期，方志步入了成型期。