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248 个结果
  • 简介:通过明确学习目标、激发学习兴趣培养安全意识和打牢基本操作技能基础。关键词提高;教学质量

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  • 简介:良好的身体素质和身体机能是健美运动员拥有竞技能力的重要条件。该文将健美运动员的身体形态、机能以及素质等指标作为自变量,将运动员的专项运动成绩当作因变量,创建出了一套健美运动员专项成绩预测模型,通过该模型评估和诊断健美运动员整个身体素质的发展状态,并依据评估的结果有针对性地对运动员展开训练,提高健美运动员的基本身体素质和运动成绩

  • 标签: 健美操运动员 专项运动成绩 预测模型
  • 简介:摘要本文就班级平均分提出论点,围绕从重视初中阶段第一堂课,端正学习态度变被动为主动,分组竞争教学激发学习兴趣,融洽师生关系,微型评语五方面论证如何大面积提高初中生英语学困生的成绩。只要学生要加强对自身的优势、缺陷等的认识,教师具体问题具体分析,将以上几种方法有机地结合,那么教师就一定能把握学生的学习动向,从而进一步提高学生的英语成绩

  • 标签: 学困生 提高 英语成绩
  • 简介:

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  • 简介:试论干部的考核工作王大红,杨春如,岳令勤(湖南大学)对党政管理干部进行考核,是干部管理的中心环节,也是人事制度改革的重要内容之一。考核的目的是通过对干部的德、能、勤、绩的全面了解和综合分析,对干部的思想品德、学识水平、工作态度、工作能力及工作实绩等作...

  • 标签: 被考核者 干部考核 考核方法 工作能力 党政管理干部 心理因素
  • 简介:此项研究以台州学院450名英语专业学生的四级考试成绩为研究对象,运用定量研究,经积差法计算和SPSS10统计软件统计分析,调查了英语专业四级考试短文听写成绩与总成绩的关系.结果表明,短文听写成绩与总成绩成一定的正相关.由此提出,有必要加强英语专业学生短文听写的训练,提高学生的综合英语水平,从而提高英语专业四级考试的通过率.

  • 标签: 英语专业四级考试(TEM 4) 短文听写 听写成绩 总成绩 相关系数
  • 简介:通过对健美基本步伐内部构成特点的分析,挖掘健美动作的深层次组成规律,结合教学经验,阐述健美基本步伐分类教学的多种形式、分类原则、教学方法、教学效果。对健美基本步伐进行分类记忆,提高学生掌握动作和运用动作的能力,全面培养优秀的健美人才。

  • 标签: 健美操基本步伐 分类教学 优秀人才
  • 简介:武术作为我国传统体育项目,深受学生的欢迎。文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,依据武术的特点,结合小学生的生理、心理特征,从运动强度和运动负荷等体育视角下进行武术创编,体现了武术的娱乐、健身和教育价值,为武术的普及和发展起到了推动作用。

  • 标签: 武术操 创编 学生 兴趣
  • 简介:1994年听魏书生的报告后,我深受启发。几年来,经过不断实践、总结,也逐渐形成了一套适合农村中学,能提高全班语文成绩的做法。归纳起来,其做法主要包括以下四点。熟读课文培养语感农村中学的学生阅读面窄,大多是一本教材,再说考试题目源自教材,因此教材熟悉是取得成绩的前提。我的做法是在假期里就让学生通读全册书,

  • 标签: 语文成绩 教师 培养语感 魏书生 开展活动 中学
  • 简介:<正>1.精心设计教学过程,激发学困生的学习兴趣。教师必须深入、透彻地钻研新课标,明确教学目的、教学重点和难点,掌握教学内容的各个概念、定义的表述,仔细研究其中每个措辞的含义与作用;并且采用对比法,突出关键词语,揭示概念之间的区别和联系,把教学内容安排得引人入胜,具有科学性、启发性,使学生形成一种渴求学习物理的知识内部动力,兴致勃勃地学习。2.发挥多媒体的优势,激发学困生的学习兴趣。学生在学习物理过程中常常感到单调、乏味,缺乏兴趣,这同我们教学手段和方法的陈旧是有直接关系的。多媒

  • 标签: 物理过程 教学内容安排 教学手段 教学目的 对比法 教学重点
  • 简介:随着高校人事制度改革的进一步深化,对教职工开展客观、公正、全面的考核就显得尤为重要。本文通过对高校教职工考核中存在的主要问题进行分析,提出了以量化测评为主要原则,设置考核目标和内容,并对如何提高考核的效度和信度进行了探讨。

  • 标签: 教职工考核 量化测评 效度 信度
  • 简介:干部队伍是高校改革、发展、稳定的关键,建设高素质的干部队伍是增强学校办学活力,促进学校事业快速发展的不竭动力.干部考核是识人、用人的重要手段,是干部工作的基础.干部考核的目的是激励先进、鞭策后进,为干部上下提供准确的依据.同时,建立科学合理的干部考核机制,既能营造干部一心一意为事业勤奋工作的良好氛围,又能避免或杜绝干部工作中的不正之风,还能增强广大教师对学校工作的信心和信任.

  • 标签: 干部考核机制 高校改革 网络 学校事业 干部队伍 干部工作
  • 简介:实践性教学是职业教育的重要组成部分,为培养学生的综合职业能力和解决实际问题的能力,实现零距离上岗,在教学过程中必须注重理论与实践兼顾,教学与训练并重。因此加强训场地的建设是每个职业院校都面临的一个现实问题,为提升训场地的档次和规模,建立公共训基地,进行资源整合,实现资源共享是一条必由之路。

  • 标签: 职业教育 实践性教学 实训场地建设 资源共享 公共实训基地
  • 简介:由于健美项目本身所具有的特点,使音乐在健美教学、训练中具有特殊的作用。论述了音乐与健美的关系及其作用,并提出了在健美中如何合理地选择音乐,使之更加完善。

  • 标签: 音乐 健美操 节奏 作用 运用
  • 简介:瑜伽具有独特的健身手段,其减压功能也为世人公认,该文论述了瑜伽与健美形成发展的共性以及健身特点;通过对比瑜伽与高校大学生健美健身法的异同,论述瑜伽应用于健美教学中的可行性,从而为提高高校健美教学质量和培养大学生的终身体育能力提供参考。

  • 标签: 瑜伽 健美操 课程
  • 简介:良好的柔韧素质是正确掌握健美运动技术、提高动作质量和预防运动损伤的重要因素。从健美学生柔韧素质现状出发,对学生发展柔韧素质的训练方法和应注意的问题进行了探讨。

  • 标签: 健美操 柔韧素质 训练方法
  • 简介:对海军手旗通信与广播融合训练进行了可行性研究和实践,探讨了我院学员进行军事体能训练和军事专业技术训练的新方法和新路子,从而为学院新的教改进行了有益的尝试,对院校和舰艇部队提高军事素质有实际意义。

  • 标签: 海军 手旗通信 广播操 专业技能 军事训练 体能训练
  • 简介:通过对小群体教学模式理论的探索研究,建立了健美小群体教学模式。并经过实验对比,分析了该教学模式在健美教学中的可行性。

  • 标签: 健美操教学 小群体 教学模式 课堂教学
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