简介：目的探讨将循证医学思维模式应用于临床教学实践中，培养医学生心脑电临床诊断能力。方法在临床带教过程中，改变传统的经验式医学教育模式，注重医学生循证医学能力的培养，充分发挥其主体作用，改变被动学习的状况。结果循证医学模式的应用提高了医学生心脑电临床诊断能力，开创了临床带教的新模式。结论在临床带教和实践过程中应用循证医学模式培养医学生，可以极大地优化临床带教效果，提高医学生临床诊断能力。

简介：医学生作为大学生中的一个特殊群体,既有大学生心理发展的共同特点,又有独特的个性特征.文章通过研究瑜伽运动与医学生心理健康的关联,分析医学生的年龄、专业和心理特点,发现瑜伽的健心功效能提高神经系统运动功能、训练注意力并提升心智、减轻心理压力、消除焦虑等.提出结合医学专业特点,开展针对性的瑜伽练习等举措,旨在提高医学生的心理健康水平,帮助他们更好的管理身心,为将来从事医疗服务工作打下良好的心理基础.

简介：祖国心席酉民出国在外，关心最多的还是祖国的事情。身在国内时，陷在日常的工作和生活中，往往并不大在意祖国这个大概念的重要。当身处他乡，自己的地位、生活和工作的甘苦与祖国的强盛与否紧密联系在一起时，方体会到“祖国”的具体和实在。在海外时，读计算机网上关于...

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简介：<正>别人送了一条大鲤鱼,足足6斤重。妈妈把它放在大铁盆里.倒满水还露出个脊背。妈妈说先养着.等爸爸回来一起吃。我和弟弟看着鱼,只盼着爸爸快点从镇上回来。过了两天,大鱼死了。妈妈把鱼洗得很干净,放在盘子里。我和弟弟好开心.今天能吃上红烧鱼了.可是我们跑到村口等了三次,都没看见爸爸的自行车。晚上,妈妈在鱼的身上撒满了盐。

简介：<正>回首20年的班主任生涯,点点滴滴的平凡与琐碎中,给我最深的感受就是:班主任工作的成功离不开对教育、对学生无私的爱!用极大的爱心,高度的责任心,唯美的平常心去诠释班主任的真正含义!用"心"育人,才能使班主任工作春风化雨,润物无声。一、爱心永驻——感人心者莫先乎情陶行知先生说过:"真正的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动学生心灵处。"告诉我们,热爱每一个学生是教师的天职。"每个人都需

简介：<正>其实环保是很容易的事情,所谓环保,大多都是一个习惯,甚至一个暗示。"第一个来买‘北京的蓝天’的是一个外国人,他说自己就要离开中国了,走之前买下这个瓶子带回去,今后再看到它,就会想起在北京的这段时光。这是我们一开始没有想到的,这些小瓶子里面除了能装思考、意识,还能装下回忆。后来还有很多在北京长大的孩子都来买这个瓶子,当他们看到‘北京的蓝天’的时侯,大多会发出感叹,‘小时候,北京的天真的很蓝。’"

简介：心是中国传统哲学系统中最一般、最基本的概念，也是义蕴广泛丰富、演变错综复杂的概念之一。心有道心人心之说。程颐最先将其纳入理学心性论中，并把道心与人心对立起来．建立了“明天理，灭人欲”的极端的理论。朱熹则认为心只有一个，道心人心都来源于人性，人欲为人心的一部分，应予肯定，但由于道心主于理，人心主于气，故道心应支配、节制人心，以遏制人欲，因而主张“存天理，逼人欲”。李退溪的道心人心之说，其基本的理论框架是朱子的，即肯定道心对人心的主导地位。其间有创新，也有矛盾。

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简介：有一年暑假，大陆某外国语学校和香港、澳门的有关方面合办了一个夏令营。这次夏令营活动地点在香港，营会指导员也由香港方面的人出任。夏令营活动开始那天，组织者就向全体营员宣布：三餐吃饭要分成三个组，A组只有很少数，B组占全体营员的三分之一，其余多数人是C组。

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简介：心理咨询师是一个有趣的职业,在我读初中的时候,我就经常看《心理访谈》节目,李子勋老师给我留下了深刻的印象。他积极的工作态度、温文尔雅的谈吐风格,让我感受到了这个职业的魅力所在。

简介：生活中有很多心塞的事,多是些不足挂齿的小事,通常也不会和朋友分享。你既不能过分责怪他人,更无法若无其事,于是只能自己独自承受了。这些说不出口的苦涩时刻,也就是最心塞的时候吧。

简介：当您翻开这本书的时候,正是《求学》满一周岁的日子。这一年的时间,相对于人类的历史长河,甚或于人的一生,都太短了,也许只是沧海一粟。而想到那与无数奋战在青春转折关头的读者一起走过的日日夜夜,又觉得这一年的分量,实在太重,太重.更何况我们身处于高考改革的春天,我们在谛听共和国前进的强健足音的同时,也感受着广大读者脉搏的激烈跳动。我们深知,《求学》之所以能茁壮成长,是因为她生长在这么好的时代,有这么好的读者。

简介：成都医学院前身为第三军医大学成都军医学院，建校于1947年，已走过70年光辉办学历程。2004年整体移交四川省管理，是一所集教学、科研、医疗为一体的医学本科院校。

简介：摘要随着教育改革的发展，心育日益受到人们的重视。所谓“心育”为心理教育的简称，它是旨在培养发展学生的健康心理，从而促进其个性完善的教育。心育与德、智、体、美、劳诸育并驾齐驱，同步发展，是教育整体工程中的不可缺少的一个子系统。最近，中央电视台报道，当今中学生约30%不同程度地存在着心理障碍，有人把依赖、脆弱、焦虑、孤独、固执称为当代青少年（多为独生子女）的五大不良心理。为此，正确认识和积极发挥美术的心育作用，是每个美术教育工作者面临的任务。

简介：很快就要到高考了，不少同学出现各种心理上的变化，比如焦虑、心情波动、失眠等。而这可能是因为我们过度关注分数，过度关注排名，过度关注老师或家长的态度而造成的。这些不恰当的关注，是如何产生的？我们又该如何去解决？

简介：《黑暗的心》是英国文学史上第一部真正意义上的现代主义小说，作品对人性以及人类文明这一主题作了深刻的思考。文章基于热奈特的叙事时间理论，从叙事时间的顺序、时限和频率三方面探讨《黑暗的心》，剖析文本中的叙事时间技巧及康拉德在时间运用上的艺术效果、重大意义。

简介：每年9月，英国伯明翰Broadband大街都会举办一年一度的医学学生化妆舞会，以缓解他们“苦逼”的学习压力。为了这次盛会，医学大学生们提前数月准备，有把热气球套在头上的，有扮成宇航员的，还有阿凡达……