学科分类
/ 5
95 个结果
  • 简介:读了吴维光同志关于“改革农业院校招生分配制度之我见”一文,(《高教探索》1991年第一期)颇受启发。农科校目前实行的“统招、统分”制度暴露了不少问题,由此产生的“招不来,分不去,留不住”的问题也越来越突出,已严重地制约着我国农村经济的进一步发展。因此,改革农科校招生和毕业生分配制度势在必行,它关系到人才能否通向农村、通向基层、为社会主义现代化农业服务。如果人才到不了农村、科技下不到农村,农科教育将没有出路,

  • 标签: 分配制度 农科院校 农业服务 毕业生分配 院校招生
  • 简介:“产学研”三结合的体制、“以热为本”的热带衣业高等教育事业和几代人铸就的“两精神”即无私奉献的精神、艰苦奋斗的精神、团结协作的精神和勇于创新的精神。这三大特色.是华南热带农业大学的办学优势所在。三年来,在高职办学过程中.根据教育部《关于高职高专人才培养意见》精神.立足于本校优势,利用得天独厚的实践教学条件.以农科专业为突破口.以高职人才培养目标为准绳.大胆进行教学改革,特别在管理模式和课程体系方面进行探索.切实突出技能教学.强化实际能力的培养.取得较好的效果。

  • 标签: 农科高职教育 实训教学 专业特色 创新精神 产学研结合 办学模式
  • 简介:以中国农业科学院研究生为研究对象,分析了影响研究生创新能力的关键因素。结果表明,导师水平、学生素质及学术环境是影响研究生创新能力的主要因素,其中学生素质方面的影响因素主要表现为科研能力、学位论文及学术论文撰写能力。

  • 标签: 研究生 创新能力 因素分析
  • 简介:2018年5月28日,"双一流"农科联盟成立大会在京举行,17所高校共同签署了"双一流"农科联盟共同宣言。这是有关高校探索学科建设合作新模式,加快"双一流"建设的新尝试。

  • 标签: 成立大会 联盟 农科 学科建设 高校
  • 简介:为了加速研究生教育改革,适应社会、经济、学科发展需要,本文对四川省和重庆市各级农业科技推广系统队伍、机构和岗位设置状况,农业科技部门对应用型硕士研究生的知识和能力结构的要求及需求量进行了调查和分析。结果表明:目前四川省、重庆市拥有一支年轻的农业科技推广队伍,但其学历、职称层次较低,约有3000名以上(具有本专科以上的学历,年龄40岁以下)的业务骨干迫切需要改进知识结构,提高业务素质。农科应用型硕士研究生(包括专业学位)在职教育是一种有效、可行的方式

  • 标签: 研究生教育 硕士研究生 农业科技推广 应用型 调查与分析 四川省
  • 简介:培养具有创新力、高素质的专业人才是当前农业院校适应农业强国战略的基础,而高校实验教学又是提供高素质人才的重要保障,这使实验教学成为授课过程的关键环节。本文通过东北农业大学农科专业实验教学多年的研究和实践,对影响实验教学的各个因素进行了分析、解读,提出了关于构建实验教学质量保障体系的几点思路和体会。

  • 标签: 农业院校 实验教学 质量保障
  • 简介:文章就高等农业院校农科高等数学的教学改革,从教学内容、教学方法、教学手段、教学条件等方面进行了系统的论述。

  • 标签: 农科高等数学 教学改革 精品课程
  • 简介:<正>(记者陆叔云)记者从6月7日在大连召开的农业部1991年研究生工作、农科研究生教育协作组会议上获悉,自1978年恢复研究生招生和1981年实施学位制度以来,农科研究生教育迅速发展,不仅招生数量有较大增长,而且专业布局更趋合理,培养质量进一步提高,培养条件进一步改善,现已形成了学科专业基本齐全的农科研究生学位授予体系和培养基地,成为我国高等农业教育的一个重要层次。至1990年底,全国共有35所高等农业院校和11所农业科研单位共招收研究生13000余人(其中博

  • 标签: 农科研究生教育 高等农业院校 高等农业教育 学科专业 研究生招生 培养质量
  • 简介:<正>国家教委《关于改进和加强研究生工作的通知》指出:“研究生发展规模要从我国四化建设的实际出发,密切结合教育、科学与技术、经济建设和社会发展的需要。”1987年,农业部教育司根据教委《通知》精神,明确提出了今后农科研究生教育必须加快实现“四个转变”的要求:“即在招生上,从过去按培养能力招生转变为按社会的实际需要招生;从过去以招收应届本科毕

  • 标签: 主动适应 经济建设 运行机制 实际需要 四个转变 用人单位
  • 简介:作者简述了国外农科专业学位的设置和我国农科专业学位设置的现状,就目前我国农科专业学位研究生教育体系所涉及的学位名称设置、领域设置、授权单位布局、课程结构、教育管理等问题进行了分析,并提出了对策性建议.

  • 标签: 农科专业学位 研究生教育体系 农业大学 课程结构 教育管理
  • 简介:郭伟忠,达斡尔族,中共党员,国家一级摄影师,正高级职称。现任呼伦贝尔学院党委委员、副院长。先后毕业于内蒙古大学中文系干训班、哈尔滨师范大学汉语言文学系、中国摄影函授学院、黑龙江省社会科学院研究生部经济管理硕士学位研究生班。

  • 标签: 哈尔滨师范大学 学者 研究生班 内蒙古大学 科学院 达斡尔族
  • 简介:李晓霞,汉族,1960年出生,山东省海阳县人,中国民主同盟。1982年1月毕业于黑龙江省哈尔滨师范大学体育系,1982年晋升为国家一级滑雪裁判;2001年成为国家一级网球教练员;2002年获国际网联颁发的国际网球教练员证书,2006年晋升教授。现任教于呼伦贝尔学院体育学院,学科带头人、党政办副主任,兼驻呼和浩特办事处主任。

  • 标签: 哈尔滨师范大学 学者 体育学院 学科带头人 黑龙江省 呼伦贝尔
  • 简介:从北四环的北京大学到南三环的陶然亭公园,乘地铁4号线大约四十分钟。初春的陶然亭,正是草长莺飞伛偻提携往来不绝的好光景。每年清明前后,北京大学地球与空间科学学院(简称地空学院)师生都会前来拜谒一处坐落在公园湖心岛正中的革命烈士墓。所祭奠者究竟是何许人也?他是党的早期领导人高君宇,毕业于北京大学地质系,是地空学院的友。

  • 标签: 南三环 湖心岛 空间科学 地质系 北四环 石评梅
  • 简介:北京故宫于明成祖永乐四年(公元1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本,到永乐十八年(公元1420年)建成,后成为中国明清两代的皇家宫殿。故宫又称紫禁城,位于北京中轴线的中心,是中国现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。故宫占地面积72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋千余间。

  • 标签: 紫禁城 乾清门
  • 简介:大别山片区内四所高职院校在专业建设、平台搭建、农科教统筹模式创新和研发能力等方面形成了诸多服务农业现代化行之有效的做法,值得总结与推广。基于实证分析和比较分析的视角,提出涉农高职院校专业设置与区域产业集群要高度契合、整合扶贫开发资源和职业教育资源和形成人才交流、项目合作、成果共享合作机制建设三条改进策略。

  • 标签: 大别山片区 高职院校 农科教统筹 实践探索
  • 简介:目前目标管理受到高校的广泛关注,为科学有效地实施高校(系)目标管理,作者探讨了高校(系)目标管理的要素和路径。其中,要素包括五个:目标制定、目标实施、院系考评、奖惩和反馈,而路径是上述五个要素在实际工作中的依次具体展开。

  • 标签: 高校院系目标管理 要素 路径