简介:<正>首届全球华文青春写作新人选拔赛,在众人的瞩目中圆满地落下了帷幕。这个面向全球华文青春写作者的大型赛事,从它正式推出的那一天起就吸引了公众的注意力,牵动着热爱写作、渴望成功的青春写手们的神经。从2004年的4月到10月,半年多的时间里,有4万多风华正茂的写手参与其中,组委会通过邮局、互联网收到5万余件各种题材的作品。用“汹涌”来形容这股写作大潮,应该是恰如其分的。它一览无余地呈示着青春的激情,青春的多思,青春的梦幻,也不容置疑地昭示着华文写作旺盛的生命力,以及值得期许的未来。也有人感到担忧,也有人呼吁降温,他们对这种写作的热忱感到忧虑,担心这种写作的热忱会将青少年们裹向成人们不乐见的方向。
简介:近年来,伴随着“入园难”问题的逐步缓解,民众对学前教育的需求从“能入园”转向“入好园”,学前教育事业发展的重心将逐步从规模发展转向质量提升。幼儿园教育服务质量的提升需要在明确服务质量状态的基础上,洞悉顾客(幼儿家长)对于幼教服务质量属性的感知;需要运用科学、系统的方法确定幼教服务质量属性的优先权,才能进而提出服务质量提升的有效途径和策略。本研究整合Kano模型和SIPA方法,提出了基于Kano—SIPA的幼教服务质量属性探测与服务质量提升决策模型,对于幼儿园管理和幼教行业的发展具有现实意义。该模型不仅基于Kano模型,在考虑顾客心理感知的基础上对服务质量属性进行识别与分类,同时整合运用SIPA方法,既能分析顾客对于各质量属性的重要度感知与幼儿园在各质量属性上的绩效,又能考虑其比较标杆的绩效,从而可以为幼儿园教育服务质量属性提升的优先顺序的确定提供科学依据,并给出有针对性的提升策略,促使幼儿园采取切实有效的措施提升服务质量。