简介:幼儿园绘画教学应善于运用语言牵引、创设游戏情境、灵活运用幼儿文学作品、借助隐形示范、搭建交流平台等方法指导幼儿绘画,培养幼儿创作情趣,满足幼儿情感表达需要,真正发挥幼儿的主体性,发展幼儿的想象力、创造力和审美能力。
简介:
简介:现代义务教育明确提出了新的教育理念,作为教育工作者必须认真学习,不断实践,用'迈向学习化社会,提倡终身学习''使学生学会认知,学会做事'等理念为指导,探索常规教学新模式。
简介:一、问题的提出“角色游戏”是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常都有一定的丰题,如娃娃家、商店、医院,等等,所以又称为主题角色游戏。角色游戏是幼儿期最典型,最有特色的一种游戏,但对于小班的孩子来说,很多方面不可能像中大班的幼儿那样迅速而轻松地投入游戏。
简介:在我国当今教育研究中,自主学习是重要的主题,也是大力倡导的一种学习方式。新课改下,改变传统的学习方式,培养学生的自主学习能力和思维品质,提升学生的主体性和独立性,养成良好的学习习惯,为今后的学习和工作奠定坚实的基础是永恒不变的核心。本文通过以高中政治教学为背景,以改善学生的学习方式和学习质量,促进学生综合素质能力、培养学生自主学习为目的,探究了学生自主学习的指导策略,以供参考。
简介:随着教育改革的不断深化,小学语文教学中良好的教学方式变得尤为重要。而注重对学生的朗读指导,在小学语文阅读教学中是不容忽视的重要环节。本文旨在探讨朗读指导在小学语文阅读教学中的重大作用,以求推进朗读指导的深入教学。
简介:案例一:小班的幼儿正在学习给娃娃穿衣服、扣扣子。教师在巡视时,发现一孩子把扣子扣到下面的扣眼里去了,就弯下腰,指着说:“你的扣子扣错了,应该这样扣。”教师指点了一下,幼儿连忙改了过来。
简介:成人在儿童游戏中的作用是不可忽视的,尤其对于角色游戏,成人的加入以及模仿角色行为,可使孩子们意识到这种游戏的可接受性。教师可从下列图示中,获得如何帮助孩子开展游戏活动的启示。
简介:1.童话作品的内容必须符合幼儿的年龄特点和生活经验。给孩子挑选童话书时,故事内容要简单,最好有重复的语句,画面主体形象要大而生动,最好一页一个画面,如《拔萝卜》《三只小羊》《小兔乖乖》等。
简介:[文题和要求]阅读下面的材料,根据要求作文。木秀于林,是一种高度;一柱擎天,是一种高度;孔融让梨,是一种高度;孔子问礼,是一种高度;铡刀面前,刘胡兰视死如归,是一种高度;地震袭来,9岁的林浩勇敢镇定,是一种高度……请以“高度”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字。
简介:当前家长在如何指导儿童早期阅读方面存在很多困惑。幼儿园应积极发挥引领作用,通过创设良好的阅读区域环境和开展丰富多彩的早期阅读活动,对家庭的亲子阅读活动进行直接指导。这对提高家长文化素质、提高幼儿阅读能力、密切亲子关系和家园关系有着良好的促进作用。
简介:"认识自我"是一个很宽泛的作文范畴。综观近年高考作文题,我们不难发现,四分之一以上的作文题,都会涉及"认识自我"或者可以用到有关这方面
简介:受条件的限制,农村幼儿美术教学与城市有着明显的差距,但农村丰富的环境资源对开展写生画美术活动是一大优势。因此,我们从写生活动入手,探索出一套适合幼儿的写生方法,使他们的美术活动充满了生活情趣。
简介:为了促进我国教师的专业成长。我们提出了教师分层管理和指导的研究课题,经过近两年的实践.取得了很好的效果。我们的策略是:
绘画教学有效指导策略探析
“新课标”指导下的数学教学
现代教育理念对常规教学的指导初探
浅谈初中英语教学中的学法指导
小班角色游戏指导
分层推进分类指导
指导学生阅读之我见
高中政治教学中学生的自主学习指导策略
朗读指导在小学语文阅读教学中的作用摭谈
用心率测试的方法指导高中体育教学和运动训练
“指导”与“引导”的辨析
指导儿童游戏的方法
浅谈小学作文起步指导
精心指导孩子阅读童话
作文《高度》的升格指导
初中生物教学中应注重学习方法的指导
促进亲子阅读的指导策略
“认识自我”类作文写作指导
农村幼儿写生画指导
对教师分层指导的策略