简介:音乐创编活动对小班幼儿来说有一定的难度,它不仅需要幼儿用精练的语言来表达,还要使歌词与旋律相匹配。所以.教师在设计教学环节时要进行必要的引导和铺垫,降低难度,让幼儿快乐创编。
简介:在活动前,教师可设法丰富幼儿的生活经验和语言经验。在此基础上引导幼儿创编。在原方案中,教师将仿编作为重点目标,同时将分辨常见水果的不同外形特征也作为目标之一。虽然教师由易及难.采取集体、小组、个别创编的形式引导幼儿仿编。但活动时间偏长,练习密度过强,幼儿容易厌烦和疲劳,降低创编的兴趣。因此,在创编之前,教师应了解本班幼儿的经验基础,
简介:一、活动意图我们班的孩子对音符和节奏型有一定的认识,对五线谱也有一定的了解。在进行“有趣的动物”主题活动时,孩子们创编了一首儿歌——《动物的家》,他们用各种不同的节奏来进行朗诵,很有趣。我尝试着
简介:全国各届各类少儿舞蹈创作比赛均要求参赛节目"具有少儿特点及时代性".这一要求表明少儿舞蹈创作应具有体现当今少年儿童特点的精神风貌和审美取向,应力求进行新的题材及新的艺术风格形式的创造.那么,怎样在充满童真、童趣、童情、童态的少儿舞蹈创作中体现时代性呢?我认为注意以下几点很重要.
简介:幼儿创编体育游戏是指在教师确定游戏目标(即锻炼的基本技能)的基础上,由幼儿商量自主决定游戏的内容、情节、方法和规则(包括材料等)并开展的体育游戏,是一种融合了运动、游戏和教育指导的身体练习活动,包含运动、游戏、教育指导三方面的要素,既缺一不可,又要比例平衡。
简介:健身健美操是当今全球最热门的大众健身活动,是融体操、舞蹈、音乐为一体,在音乐的伴奏下,达到培养正确体态、塑造美的形体、陶冶美的情操的目的的运动项目.健美操的运动形式多样,内容丰富,是人们根据需要而人为的去创造动作进行的练习,所以创编就尤为的重要。本文通过在教学中如何运用创新教学方法培养大学生对健美操的创编意识、创编操的能力等方面进行了研究.旨在为终生健身奠定基础。
简介:
简介:小学体育教学对于提高小学生身体素质起着至关重要的作用。通过体育教育能够保证学生的身心健康发展,为学生的终身发展打下坚实的身体基础。小学体育教学中游戏教学的应用,能够让学生在玩中学,对于激发学生的体育学习兴趣,开发学生潜能,加深学生对体育课的认识,提高学生的反应能力、协调能力、团队合作精神等都具有积极的意义。本文就小学体育教学中游戏教学的应用进行探究。
简介:现代教育教学体系中的课堂教学是不可缺少的重要部分。现代社会对人才的要求与培养,迫使现在的教育体系以及教学理念在不断地发生改变,那么处在教育教学中关键地位的课堂教学也需要不断的发展和更新。
简介:新课程改革实施以来,要求学生德、智、体、美、劳全面发展。当然小学生更应该注意体育的学习,养成终身体育锻炼的意识。接下来,我将结合自身经验,对于小学体育有效教学以及提高小学体育的教学效率提出建设性的意见,希望今后的小学体育教学可以达到新课程标准的要求。
简介:情景教学是指在教学中,教师有目的的引入或创设有一定的情绪是色彩的,以形象为主体的生动具体的场景,引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法,其核心在于激发学生的情感,是在对社会和生活进步,提炼和加工后,才影响学生的。在情景交融之中,对学生起到潜移默化的教育效果。本文就情景教学在小学品德教学中的应用进行分析。
简介:初中历史作为初中生学习历史、了解历史的重要课程,对培养学生的爱国情怀和了解中国历史文化有着重要的作用。但是由于历史教学中具有很多局限性,导致学生对历史事件不能很好地把握。情景教学的应用就能很好地解决这一问题,通过情景教学简单地创立历史事件,让学生充分感受历史事件,激发学生的学习兴趣。本篇文章主要针对初中历史教学中,应该怎样利用情景教学这一方式来更好地进行初中历史的教学,从而提高初中历史的教学质量。
简介:问题探究式教学是一种符合素质教育和新课程标准的现代化、先进的教学模式。在初中物理教学中应用基于问题的探究性教学,可以提高学生的知识和基础,也可以提高学生的能力。但在实践中,学生的探究能力和探究兴趣不高,导致了基于问题的探究教学发展现状不理想。提高学生的探究能力和兴趣,是初中物理教学中推行问题探究性教学的关键。
简介:情感教学的实施能够让学生的个人道德素质有较为明显的提高,能够对学生树立正确的人生观和世界观起到良好的作用。本文主要对初中思想品德教学中使用情感教学的方法展开研究,希望能够最大的发挥出情感教学的作用。
简介:近年来,国内教育界正在大力进行素质教育改革。初中化学教学历来都是当前素质教育改革的重点,如何对当下国内初中化学的整体教学水平进行优化是每一个化学教师都应该极力思考的问题。本文立足于我国目前的素质教育改革背景,以初中化学中实验教学为论述切入点,重点介绍了我国初中化学实验教学的基本现状。并就如何提高我国初中化学中实验教学的水平提出了一些切实可行的建议。文章的主要目的在于为我国当前初中化学的素质教育改革作出一定的贡献,并为从教人员的实验教学提供一些必要的借鉴资料。
快乐创编
创编前应做些什么
大班歌曲旋律创编:动物的家
创编少儿舞蹈应注重时代性
引导幼儿创编体育游戏的组织策略
大学生健美操创编能力的研究
手指游戏改编与创编过程中教师的指导策略
教学
《多彩教学,快乐作文》教学谈
愉快教学
教学随笔
录音教学
小学体育教学中游戏教学的应用
课堂教学在教学中的作用
浅析小学体育教学的有效方法教学
情景教学与小学品德教学的融合
初中历史教学中情境教学的应用
浅议初中物理教学中的问题探究教学
浅谈初中思想品德教学中情感教学
初中化学教学中的实验教学