简介:现阶段我国教育领域发生了翻天覆地的变化,将小学教学整个过程深入分析和探讨,依靠当前我国小学生整体智力水平和学习能力,找到适合小学生群体学习的方法,帮助他们完善教育结构,摒弃先前小学生教学理念和教学方式,将现代先进的教学理念和教学思想融入到小学教学过程当中,帮助小学生树立自信心和成就感,以提升小学生教学的课堂效果。当下针对小学生教学群体,教育部提倡针对小学教学整个过程,鼓励小学老师对小学生采用游戏教学的方法展开教学任务。文章结合小学数学教学情况,将游戏教学法与小学数学教学进行紧密结合,从而更好地提升小学数学教学效果,使小学生能够对小学数学知识进行更加深入地理解和掌握。
简介:随着教育体制改革的深入,随着时代的进步和发展,我国的教育事业不断的推进,小学教育作为我国教育的基础教育,受到国家的重视,新课标提出新的培养目标:学生具有基础知识、基本技能和学习方法的基础上,还应具有强健的体魄和过硬的心理素质,成为有道德、有理想、有文化、有纪律的新时代的'四有'青年。新课标中要求具有强健的体魄,这就对我们学校的体育教育提出了更高的要求。小学体育篮球教学注入游戏的策略能激发学生的学习兴趣、培养学生的团结意识、提高学生的智力水平等,有利于实现新课标提出的新的培养目标。本文简要的分析小学体育篮球教学注入游戏的意义、游戏设计应注意的问题以及注入游戏的策略。
简介:伴随着社会的发展,国家对教育工作重视程度有增无减,为了迎合时代发展的需要,我国的教育改革工作在如火如荼的开展着。小学阶段作为整个素质教育体系的起始阶段,其教学工作受到的重视程度格外高。小学数学作为小学阶段的重要学科,在培养学生思维能力,逻辑能力发展有着独立的优势。解方程教学是小学数学教学的重点,同时也是难点,经过大量的教学实践总结表明,很多小学生恐惧解方程,他们对于方程掌握的往往比较差,错误多,学习效率不理想。鉴于此,本文针对小学数学教学中的解方程教学展开了一系列的探讨。首先明确了小学数学教学中解方程教学的基本流程,然后分析了小学数学教学中解方程的依据。希望小学生掌握更多的解方程的技巧,善于应用方程解决具体的数学问题。通过解方程教学,提升学生逻辑思维水平。