简介:〔摘要〕语文作为一门语言.学生只有打好了基拙,才能更好地进行学科学习。在高中阶段是学生打好语文基础的关健时期,加之面对升学压力,会给学生在语文学习过程中造成困难,造成学困生的出现。本文将对学困生的成因以及转化对策进行分析,以供参考。
简介:〔摘要〕赏识教育对于培养学生的自信心和学习兴趣有着极其重要的作用和意义,本文结合作者教育教学工作实践,就班主任老师如何运用赏识教育转化学困生做了相关探讨。
简介:〕随着素质教育理念的推行,要求在教学中培养学生的创新意识和实践能力。在高中地理课堂教学中,让学生能够并善于提出问题,就是一种创造性的学习。在目前许多学校的地理课程教学中,许多教师非常重视设计高质量的教学问题,让学生进行论证解决问题。但是却忽视了在课堂教学中让学生主动去提出问题和发现问题。因此,在教学中教师应注重培养学生的问题意识。