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  • 简介:一体育动作技能是一种复杂的、连锁的运动条件反射,其形成过程是运动员通过反复的顽强的科学锻炼,在高级神经中枢--大脑皮层中逐步建立动力定型的过程,是一个艰苦的学习过程.因此,学习体育动作技能同学习其他本领一样,必须具有严格的科学态度.

  • 标签: 动作技能 影响因素 体育教学 学习过程 教学方法
  • 作者: 钟龙威
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕铅球训练是体育教学中的重要部分,对小学阶段的学生日后在铅球方面的发展具有很重要的意义。本文主要通过对少年儿童铅球训练常见的错误动作进行详细的分析,从而提出少年儿童铅球训练错误动作纠正的方法,前面提高少年儿童铅球训练的质量和效率。
  • 作者: 李启军
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕一所学校要有一种精神!精细化管理是一种理念、一种文化。要求管理的每一个步骤都要精心,要让积极向上的这种意识、这种文化成为每一个成员的自觉行动。
  • 作者: 朱存权
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕当今,食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。幼儿园的食品卫生安全更是幼儿园安全工作的重中之重。实行食堂精细化管理,严把入口关,是杜绝幼儿园食品安全事故的发生重要保证。
  • 作者: 邢颖
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]将工业中的过程控制管理和精细化管理的管理理念引用到航海类高职院校的教学质量管理中有其合理性和必要性,同时利用这两种理念构建质量管理体系,主要包括:以过程控制和精细化管理为基础的教学质量管理,编制质量管理体系文件,规范教学管理过程,强化教学监控机制,保证质量管理体系有效运行,过程控制管理和精细化管理在航海类高职院校教学管理中的应用也将对其产生重大的积极意义。