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  • 简介:阐述多媒体技术在当代教学中应用的突出优势,详细介绍了制作多媒体课件的一般流程,并指出学校要发展多媒体技术教学应做好的多方面工作.

  • 标签: 多媒体 教学 课件 发展
  • 简介:多媒体教室类型的选择,对多媒体计算机、中央控制系统、多媒体液晶投影机和视频展示台几种关键性的配置方案的选择进行讨论.

  • 标签: 多媒体教室 设备配置 方案选择 类型
  • 作者: 安光武
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕多媒体教学为初中数学课堂提供了优秀的技术支持与平台,在具体教学活动中,教师应深入研究教材、优化教学内容、合理制定教学目标,科学制作多媒体课件,最大限度地发挥多媒体教学优势,避免走入多媒体教学误区,从而构建初中数学的新型教学模式,全面提高课堂教学质量及学生的综合素质。本文探讨了初中数学教学中多媒体技术的应用。
  • 简介:当前,多媒体技术已经逐步进入中学生物教学领域。根据教学内容与教学目标的需要,合理地选择和应用多媒体技术,可以在有限的时间和空间内尽可能拓展学生的知识面,开阔学生的视野,从而有效地提高生物教学水平和教学质量。

  • 标签: 多媒体技术 中学 教学质量 生物教学 教学课件制作 学生
  • 简介:多媒体教学一直是教育技术领域的热点,但从现状来看,其应用并没有得到有效发展。文章通过对高校多媒体教学应用现状的调查研究,从分析多媒体在教学应用中表现出来的矛盾入手,对优化多媒体教学进行了探讨并提出了解决对策。

  • 标签: 多媒体教学 高校 现状 矛盾 对策
  • 简介:随着多媒体技术、数字视频技术的成熟和网络带宽的提高,教育技术又迎来了一个新的历史发展机遇期。多媒体教学服务是教育技术中心的传统业务,如何为教师在多媒体教学方面提供高质量的服务,是摆在教育技术中心管理者面前的一个问题。"设备自动,服务主动"是多媒体教学服务的创新工作模式,文章详细介绍了该工作模式的缘由、实现的技术方案及下一步的发展。

  • 标签: 多媒体教学服务 设备自动 服务主动 创新
  • 作者: 张永青
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究》 2013年第1期
  • 机构:〔摘要〕伴随着新课标贴近生活、取材于生活的原则,学生越来越多的发现了身边的有趣的数学问题、数学现象,在这种学习氛围中,如果老师仍然采用传统的“黑板+粉笔”的教学模式来教学,学生视野狭窄,知识面无法扩展,这与新教材的教学理念相矛盾,势必造成事倍功半的结果,更不适应信息时代培养人才的要求。同时,学生得不到感性认识,将愈发感到数学抽象无味,直接影响到数学教学的质量。而在数学课堂教学中使用多媒体技术辅助教学,将极大地丰富课堂教学的表现手法和表现方式。
  • 简介:集视、听信息为一体,多媒体电子技术教学为我们提供了可以充分调动学生视觉、听觉潜能的新颖生动的教学模式.本文介绍了强大的多媒体创作工具Au山orware的功能特点,阐述了如何利用这一优秀软件设计教学课件的流程,指出设计过程中要注意将传统教学方法与多媒体教学手段有机结合,以获得最佳教学效果.

  • 标签: 多媒体教学 应用 课件
  • 作者: 王辉
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-05-15
  • 出处:《教育研究》 2016年第5期
  • 机构:〔摘要〕多媒体在教学过程中起着辅助教学的作用,教师要正确看待信息技术的作用,合理运用现代教育技术,树立学生的主体地位,并不断提升自身计算机操作水平,促进初中数学教学事业的发展。本文探讨了多媒体技术在初中数学教学中的应用整合。
  • 简介:

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  • 简介:计算机作为先进的教学媒体和手段进入课堂,以其独特的动态以及图、文、声并茂等特点吸引着学生。合理利用多媒体辅助教学是实现教学过程最优化、提高教学质量的重要手段之一。本文从以下几方面谈谈自己利用多媒体辅助教学的体会。

  • 标签: 多媒体辅助教学 数学教学 教学过程 教学质量 中学
  • 作者: 张娜
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:随着信息时代的不断发展,信息技术的应用越来越广泛。从传统的填鸭式教育,到如今的多媒体教学,对推进素质化教育起到了至关重要的作用。它携信息技术的巨大优势,能全面深化教育教学改革,适应正在到来的信息化社会对于教育发展的新要求,全面提高教学质量和全面提高学生的综合素质,分析中职学校中多媒体教学中存在的问题,探讨多媒体教学发展的新途径,才能充分发挥多媒体教学的优势。
  • 简介:

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