简介：

简介：地理学的研究对象,乞今为止仍有争议,缺乏一个普遍接受的定义。但人和环境总是地理学家所关注的对象。人和环境构成了一个生态系统,所以甚至有人主张地理学的研究对象就是生态系统(Ecosystem),如西德的地理学家W、沃尔克(Woehlke)就持这种观

简介：

简介：坦克是由英国人最早发明并实用化的,其发明者不是军事科学家,而是一名记者。第一次世界大战期间,一位名叫斯文顿的英国随军记者,在前线采访中亲眼看到英法联军一次次被防御严密的德军击退,伤亡惨重。于是,他开始琢磨:如果给拖拉机穿上一层厚厚的钢甲外衣,使它既不怕枪弹袭击,又能进攻敌人的阵地,那该多好啊!斯文顿向军界建议,为“霍尔特”型拖拉机装上铁甲,作为一种新型的战车投入战场。他的

简介：模型在学习过程中有“启发思维”和“提高知识迁移能力及解决问题能力”的功效．掌握一个好的模型，相当于掌握一种方法，一种技巧．本文介绍“滑块一小车”模型。

简介：常见的温度计模型是通过抽拉红布条使之升降的办法显示“温度”变化的。能否使模型更逼真?比如升降的能否是真正的液柱?经过多次思考与试验,我制作了较新颖的温度计模型。现简单介绍如下:三夹板边角料一块,锯成100×10cm的条形,贴上白纸;废一次性输液器一根,洗净,去掉针头等附件,监速器(即膨大部分)两边的塑

简介：文中提出宇宙的本质——时空微点遵循着量变质变的基本普遍规律进行着各种变质导致产生了时空微点大爆炸(点爆),点爆是原始宇宙中经常普遍的活动。在此基础上论述了一种新的“时空微点大爆炸丛”宇宙与观点。扼要地讨论了我们生存的宇宙从无到有的起源渲化(包括力的衍变、混沌现象的产生等)和消亡过程,同时也解释了一些宇宙现象。

简介：赵州桥又名安济桥，位于河北省赵县南门外约3公里的洨河上。是隋朝大业年间(公元605年至617年)在匠师李春的主持下建造的。该桥不但安然无恙地使用了一千三百多年。而且在工程技术和艺术形象方面也是一个重大的创造。美国科技史家罗伯特·K·G·坦普尔指出：“一种观点认为赵州桥比欧洲的桥早500年，另一种观点认为早600年。大约在马可·波罗时代，造桥中应用的弓形拱原理被带到了欧洲。而在西方第一次被应用是在公元13世纪末期。”(《中国：发明与发现的国度》。21世纪出版社1995年版，第137页。)

简介：　　物理学中的许多具体问题都有一定的模型.善于运用模型迁移解题,可以锻炼思维的变通性、敏捷性,使解题快速简洁.请看以下几例.……

简介：应用模糊分类的思想，利用多元统计方法完成对DNA序列的分类界定。

简介：在PN结这节教材的教学中,需要学生有相当的想象能力,因此很难理解与掌握这节教材的知识。用磁性黑板能形象地演示PN结的形成与PN结的单向导电性。用法是:先照课本画好P型与N型半导体(不要画出电子与空穴),演示时先把画好的图固定在磁性黑板上,然后放上两种不同颜色的图钉(用有色

简介：<正>小学自然教材中有一节《眼睛的科学》。制作一个简易眼球模型,可以使学生加深对眼睛的构造与功能的认识。一、主要器材:废白炽灯泡1个,黑漆,凸透镜,毛玻璃片,清水等。二、制作方法:1.用小螺丝刀挖去灯头上的焊锡片,再用大钉插入导线孔挖去黑色玻璃绝缘体,设法取出内部的灯丝架。

简介：通过构建物理结构模型、状态模型和过程模型去解题，是非常重要的一种解题手段，能达到简便、正确、迅捷的目的。在动量一章中，人、船模型有其鲜明的特性和相当宽的适用范围，可以作为一种代表加以讨论。

简介：本文从水质数学模型的建立谈起，并对有关模型进行了数学分析；反应扩散方程（组）解的存在性，唯一性及解的性质（周期性，稳定性，行波解，源型解）；从而为对水质COD、BOD含量进行定性分析提供了理论依据。对有关数学结果在环保上的应用前景作了初步的探索。

简介：本文设计了一个便于操作的公交车调动方案。

简介：西文针对全国大学生数学建模竞赛C题中不同问题的具体情况，作出分析，建模与求解。

简介：《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，“语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。“语文素养”作为一门课程的目标理念，需要广大语文教师和语文教育研究工作者认真地研究它的概念内涵、基本属性以及养成过程和评价标准．

简介：本文讨论的是某校基金会在n年内获得最佳基金的使用计划问题。即可看作是无风险最佳投资问题，文中运用了动态规划分阶段决策方法建立了动态规划的数学模型。

简介：企业最优规模模型研究魏成龙，赵海山一、企业最优规模的涵义企业规模经济（不经济）说明了企业规模与企业平均成本或平均利润的关系。但是，企业追求的往往不是平均成本最低或平均利润最大，而是实现的利润总额最大。因此，本文我们将以企业实现的利润总额为标准，来衡量...

简介：本文从理想气体的状态方程及压强公式出发,导出绝热模型和多方模型下大气的压强与高度的关系