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  • 简介:摘要体育改革的不断深入,选材模式的不断突破为后备人才缺乏、软实力与硬实力不足等困境下的足球项目选择开展与田径项目混项选材过程中提供一定的经验和依据,给开展足球项目混项选材一定的启示。

  • 标签: 体育改革 足球混项选材 青训
  • 简介:【摘要】随着科技的不断发展,传统会计的处理模式受到了极大的冲击。高校应及时深化产教融合,组织学生参与实践学习,及时更新知识体系,更好地适应社会的要求。因此,如何在产教融合中创新性地推进财务管理实践教学已成为亟待解决的问题。文章从人才培养目标出发,重构了会计实践教学的整体设计、教学组织、教学评价、价值重塑等环节。

  • 标签: 校企合作  实践教学  创新
  • 简介:2006年6月19日《中国教育报》发表了娄进的有关文章。作者认为,教育均衡发展应关注两个基本点,一是师资力量和教学资源的大体均衡发展,二是校际之间的互相竞争。教育均衡发展的过程中必须有相互竞争,这样才能带来高质量、高水平的教育均衡发展。而教育竞争主要强调发展特色化教育。如果找准了切入口和突破口,可以使学校在较短时间内站到一个较高的平台上。

  • 标签: 教育均衡发展 《中国教育报》 教育竞争 特色化教育 教学资源 师资力量
  • 简介:教学通过模拟实际案例,使学生在专业技能等方面得到提高。但传统实教学考核存在重结果、轻过程、量化标准不明确等问题,从而导致实效果不理想。因此,在实考核模式改革上应推行基于实训过程的考核模式,特别是在《电工实》、《车工实》、《钳工实》、《电机维修实》等过程性较强的实课程中应重点推广。并针对技能训练项目相应设计子项目考核卡,子项目考核卡包括考核内容、考核指标、分值的量化分配、记分模式等几个方面。这样就让考核有据可依,规范操作,大大提高了训练的效果。同时使学生的学习目的更明确,激发学生学习积极性。

  • 标签: 实训 教学 过程 考核
  • 简介:数控实教学是工科学生不可缺少的实环节,只有制定合理的教学内容,加强实教学管理,校企结合培养学生,才能取得良好的效果。

  • 标签: 数控实训 教学改革 职业技能 校企结合
  • 简介:秘书专业实教学因学科特点,实环境受限,实施难度大,如何采取有效的实教学模式,保证实模块应有的教学效果,满足人才培养的需要,成为教学工作者深入研究的课题。

  • 标签: 秘书专业 实训教学 模式 教学效果 人才培养
  • 简介:摘 要:运用文献资料法、逻辑分析法等对英国《精英球员表现计划》进行梳理,并提出对我国足球的经验启示。研究发现,其表现出以下4大特点:制定层级化的学院分类系统、注重人才培养阶段的划分与衔接、强调文化教育的全面保障和构建科学化的质量评价体系。基于我国情境与经验借鉴对我国足球提出促进足球组织的层级化发展与人才培养的阶段划分及衔接、加强文化教育的全面保障与建构以绩效为导向的科学评价体系等启示。

  • 标签: 英国 《精英球员表现计划》 足球青训 后备人才培养 竞技体育
  • 简介:摘要21世纪是高科技、经济飞速发展的时代,随着科学技术不断发展,数控机床也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。数控实习教学质量直接关系到学生将来的就业,关系到他们将来的工作能力及个人发展。本文就如何提高职业学校数控铣床实教学,从教学模式和总结教学中的思考着手。

  • 标签: 实训制度教学目标教学方法
  • 简介:

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  • 简介:摘要为更好地适应旅游行业自身建设和发展的要求,培养实用型创新人才,职业学校的旅游专业必须构建一种新型的实模式——开放式实模式。旅游专业开放式实模式要突破传统,达到创新,要让旅游专业学生在专业教师开放的理念引领下,在开放的教学时间和空间中享受开放的教学内容和教学资源,并获得开放的教学评价。

  • 标签: 开放式实训模式旅游专业创新
  • 简介:【摘要】在社会和科技不断地发展中,电子商务的普及越来越迅速,中职院校作为快递市场中重要的组成部分,在运营过程中由于缺少完善的机制,存在很多不足。本文主要阐述当前中职院校快递现状和不足,并科学合理的分析探索中职院校快递实建设模式

  • 标签: 中职院校 快递实训建设 模式探究
  • 简介:摘要:在我国传统的教育模式下,许多院校在进行法律专业教学时,存在重理论知识,轻实践操作的现象,使许多学生在步入工作岗位时,面对许多法律问题不知所措,在法学的实中更是摸不着头脑,所以在法学的教学过程中要进行教学模式的变革,对于互动教学模式进行充分的利用,提升教学质量,让学生的实际操作能力以及创新创造能力有明显的提升,建立师生间的互动式教学,促进学生的未来发展。结合法学实的发展规律和特点,对互动式教学在法学实课题中的作用进行探析。

  • 标签: 法学实训课题 互动教学模式 重要意义
  • 简介:摘要:近年来,我国高等职业教育得以快速发展,但在教学观念上,部分学校缺乏对中职专业人才培养目标的深刻认识,其培养模式和课程体系沿袭本科院校以学问为导向的课程模式,与行业对人才的需要出现严重脱节,培养的学生不适应职业岗位的要求,其课程体系还存在着问题。因此,正确认识中职人才培养目标,建立以实践导向的课程模式,是当前中职院校教学改革必须十分重视的现实问题。

  • 标签: 中职专业新型课堂教学模式
  • 简介:摘要:高职院校开展舞蹈教育实教学模式,对舞蹈专业学生未来发展具有非常重要的教育意义,要想从根本上培养社会所需要的舞蹈人才,这就需要结合当前社会对舞蹈专业需求开展相应的教学模式,而实教学模式正是基于这样的背景下所产生的, 就此本文从多个角度探讨高职舞蹈教育实教学模式,以供参考。

  • 标签: 高职 舞蹈 实训
  • 简介:

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  • 简介:人的魅力源于自信,而自信来自丰富的学识和崇高的品格。(安徽省宿州二中高一(9)班梁园园)只要信念的灯塔在闪烁,人生的航向就不会迷失。浙江省乐清市白象中学高一(2)班陈衣攀)

  • 标签: 安徽省 乐清市 浙江省 自信 高一 人生
  • 简介:车工实是机电专业中的重点课程之一,是目前市场上比较热门的工种。为了提高市场的满意度,加强企业的建设,本文就提高车工实效率问题进行浅要的探讨,提出一些建设性的建议。

  • 标签: 车工教学模式 校企合作 实训效率
  • 简介:教育是一种实践艺术,教师继续教育也应当是源自实践、运用于实践的教师培训。以往幼教培训所采取的单一培训方式有其弊端:专题报告式“只听不做”现场考察式“只看不做”;参与讨论式“只说不做”.

  • 标签: 幼儿教师 教师培训 继续教育 专题报告 讨论式
  • 简介:摘要针对职中学生专业技能课特征,在传授技能的同时也要重视将技能上升到理性认识,内化为自身职业素养。充分利用课堂教学,理论结合实际,情知交融,知行合一,愉快教学模式不失为一种可取之道。

  • 标签: 教学模式愉快的教学模式专业技能课单位教学内容