简介:摘要: 在初中阶段开展名著阅读分享课程是一种新的教学思路,通过阅读分享能够增强学生对名著阅读的兴趣。笔者认为名著阅读后的读后分享课是引领学生在不同的文化环境中比较浸染的欣赏课。因此,读后分享课也能小步轻迈地将学生带进文学经典的风景优胜处,体验语言文字带来的自由和想象之妙。现以《钢铁是怎样炼成的》为例与大家共同探讨中学生读完整本书后的名著阅读分享课教学策略,期许能与有同样追求的老师产生共鸣,带来更多奇思妙想。
简介:摘要:随着虚拟仿真技术在高职实训教学之中的快速发展和广泛应用,极大地促进了教育现代化的进程,提高了实训教学的水平和质量,对专业人才的培养有着非常重要的理论和现实意义。本文针对我校冶金技术专业人才的培养,研究了钢铁生产仿真实训系统在冶金专业课辅助教学、校内实训、学科竞赛等方面的应用,探讨了其在培养学生在实践能力、创新能力和综合能力方面等方面的作用,并对其使用过程中存在的问题进行了分析。
简介:摘要 ;本文旨在通过对企业社会责任的定义、延伸概念以及内涵进行详细有序的梳理 ,构建一个认识和易于理解企业社会责任概念的理论框架 ,明确企业社会责任的深入内涵 ,从而作出相关延伸概念之间的联系和区别。中国倡导构建和谐社会,从企业社会责任方面来说,即企业在创造合理利润和对股东利益负责的同时,更应学会担当起对员工、社会和环境的社会责任。