简介：2007年教师节，37位教育工作者被重庆市人民政府评选为第二届“重庆名师”。2006年，《今日教育》对首届“重庆名师”作了《重庆名师之魅》策划，受到全国读者的高度关注。

简介：她平凡，人群中的一位普通女性；她平凡，一位知青进入教育系统的函授大专生；她平凡，区进修校教师、教研员；她平凡，到学校指导、听课、交流、研讨，年复一年，日复一日。但她执着、敏锐、热情、真诚，她用热爱追寻更好，用智慧引领成长，用关爱帮助新人，用勤奋收获赞誉，她在平凡的岗位上书写靓丽的人生。

简介：说起自己的求学道路．伯友贵用了一个特殊的词语：怯生生。他说自己是怯生生却义无反顾地走进美术这块天地的。说话时．他的神情充满了陶醉和虔诚．

简介：董晓宇是重庆市最年轻的名师，熟悉她的人都知道，这是一位在课堂教学中经历了“摸爬滚打”成长起来的教师。

简介：曾有人善意地嘲笑她：“你呀．就是死脑筋!”她总是淡然一笑：“我喜欢教育．虽然教育过程艰辛．却可以带来心灵的满足，辛苦也是值得的。”

简介：【摘要】：对于农村小学班主任来说，要想管理好班级的各项事务，一方面要不断顺应时代的发展，依照教育教学创新的要求，来开展教育教学和管理工作，另一方面要依照小学生的成长特点和农村教学的实际情况，促进学生潜能的激发，保证班级管理的有效性，推动学生的全面发展。

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简介：在大学讲堂上，张文京是学生的良师，课堂充溢着平等、赏识、关爱和循循善诱；在特殊学校里。张文京是特殊孩子们的大朋友，和孩子们讲故事、游戏、歌唱，共同成长。

简介：导数是研究函数单调性的重要工具，根据函数的单调性求参数的取值范围是一类基本题型．不少同学由于对两者间的关系认识不到位，在具体运用中常会出现一些意想不到的错误．

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简介：摘要：本文通过自身班主任的教育管理经历，论述在班主任管理工作中，严而不死，活而不乱的重要性。文章的第一部分先指出严格管理的必要性以及严而生厌的现象，提出应对学生进行情感管理，做到严而不死。文章的第二部分指出活是管理的最佳境界以及活而生乱的现象，提出应对学生进行制度管理，做到活而不乱。文章最后指出严而不死 活而不乱并不矛盾，并对进一步今后教师的班级管理工作提出要求。

简介：摘要我国自古以来就是诗的国度，人们在经典诗文的熏陶之下，炼就了儒雅、超然的气度。古诗教学中，灵活使美术、多媒体以及自身学科与之相整合，同样也可发挥古诗文教学的特色。

简介：唐太宗、李世民是历史上有名的贤明皇帝,他不但治国有略,而且教子有方。他对臣子们说,教育孩手要想取得良好的效果,就要“遇物而诲,择机而教”他说,太子吃饭的时候我就趁机说:“种庄稼可不是一件容易的事。如果你懂得了这个道理,你就会永远有饭吃。”太子骑马的时候,我就趁机说:“这马和人一样,应当有劳有逸,不能让他过度劳累。你要是懂得了这个道理,你就会永远有马骑。”

简介：摘要《说文解字》中关于“语”和“文”的定义是不同的，“语”有论的意思，而“文”有文学、文化、书画的意思。作为教师，更应该把握住语文教学的“根”，这种“根”便是原汁原味的语文、有声有色的语文。我认为根据《说文解字》的解释，它主要包括三个要素。

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简介：语言界对于＂名名并列＂的研究虽已不少,但多集中于诗歌、词曲、楹联等韵文体中。《西游记》中的＂名名并列＂不仅在数量和用法上明显超出其它的古典叙事作品,而且在汉民族的文化思维上,突出体现了民间曲艺的娱乐性、魔幻文学的诙谐性,以及多而无用的哲学观。这些特点无疑为＂名名并列＂的研究,提供了大量生动的语言素材,以及在文化心理视域下语法研究的新视角。

简介：有这样一则故事。一个农夫正在自己的家里熬鸡汤，地主在这时来到了他家。他感觉非常高兴，决定请地主喝汤。可是鸡汤在火炉上沸腾着，农夫很着急，突然看到一把扇子，于是他就用扇子拼命地扇鸡汤，希望鸡汤快点冷下来。鸡汤能很快凉下来吗？当然不能。只要不撤掉火炉中的火，即使农夫怎样摇扇子，鸡汤也是不会冷下来的。客人喝不到汤，不满意；主人费了力，还落得不满意，闹得两人心里都不满意。其实要想很快喝到鸡汤，首先要把鸡汤离开火炉，然后再采取其他措施。