简介：

简介：摘要：留守儿童问题一直是社会关注的焦点，如何有效解决农村留守儿童情感缺失问题是当前农村幼儿园教育工作的重点。本文以农村留守儿童情感缺失问题为切入点，分析了农村留守儿童情感缺失的表现及原因，指出情感缺失对儿童成长造成的危害，最终就如何有效解决农村留守儿童情感缺失问题提出一些建议，以期促进幼儿的健康成长。

简介：不管是回顾历史还是反观现实，人们都难以否认这样一个形成鲜明对比的事实：与那些无处不在、无时不在的暴力相伴随的，是暴力过后同样无处不在、无时不在的责任者的空缺。缺失的背后，隐藏着深刻而复杂的动机，其中涉及暴力制造者与承受者对暴力截然不同的感受、暴力执行者在分工合作中对罪责感的分解、对个人动机良好的自信以及对被害者的妖魔化等诸多方面。理解这些动机，绝不只是给受害者一个迟到的交代，而是试图思考“遗忘”在行恶者乃至很多受害者中何以成为可能，进而力所能及地避免它的发生。

简介：摘要诚信是中华民族的传统美德，“人无诚信不立”是每个人都应遵循的道德规范和做人准则。然而，现代社会诚信危机却变得异常严峻，甚至在中职生身上也有所体现，这不得不引起大家的反思。本文分析了中职生诚信缺失的主要表现及其具体原因，并结合实际提出了中职生诚信缺失问题的教育途径。

简介：当代大学生的诚信状况总体是好的，但也存在诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因是多方面的，如：学校对诚信教育重视不够或方法不当，学校管理和教师行为缺乏诚信；社会诚信滑坡；家庭诚信教育异化；大学生道德素质存在缺陷等。大学要打造诚信校园，拓展诚信教育空间，构建诚信评价机制。

简介：随着我国社会的发展,社会责任感缺失问题日益成为人们关注的焦点问题,与此同时人们越来越感觉到责任感的重要性。简要剖析其产生原因,提出了相应对策,并说明树立正确责任感的意义。

简介：摘要：留守儿童问题是中国农村教育领域的一个突出问题。该问题涵盖社会责任、教育公平和未来社会稳定等多重意义。在县城小学，留守儿童德育缺失问题主要表现为家庭支持不足、教育资源匮乏、心理问题和社交问题。为解决这一问题，应采取措施，包括提供家庭辅导和支持、提供优质德育资源、提供心理健康支持以及提供社交机会。通过这些措施，可以帮助留守儿童建立正确的价值观，减少社会问题的发生，培养更有担当的未来公民。

简介：摘要随着转型期社会结构的转型,信任缺失已经危害到社会的各个层面。社会信任缺失产生了严重的危害，阻碍了市场经济的发展，影响到党和政府的公信力，扰乱了社会秩序。社会信任缺失的根源是社会人口流动和经济体制转变、文化的断层和主导价值观弱化、社会信用法律制度不健全、思想道德教育不完善等。有效提升社会信任水平，是当前刻不容缓的社会责任。重塑社会信任要加强社会引导举措，打造信任型政府，健全社会信任体系，加强思想道德建设以及发挥舆论的导向和监督作用，通过社会舆论导向培养诚信作风，通过社会舆论监督减少失信行为。

简介：当前大学生诚信缺失主要表现为诚信观念迷茫、学业诚信缺失、经济诚信缺失、交往过程中的诚信缺失、求职过程中的诚信缺失、网络交往行为中的诚信缺失。本文在透视高校大学生诚信缺失现象的基础上，分析了产生问题的原因，并提出了解决的对策。

简介：摘要：当前阶段，农村留守儿童德育问题备受关注，留守儿童德育与民工问题之间联系紧密，德育缺失的最根本原因是家庭，然后才是学校与社会。文章通过具体介绍农村留守儿童德育问题缺失危机，提出相应的化解对策，希望可以给德育教育提供参考。

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简介：抱起毛茸茸的小免，寻找缺失曲幸福。把受伤的心埋避潮湿的泥土，等待有人把爱播种。接着当年的幸福，捧起晶莹的泪珠。缺失曲幸福伺时才能填补？

简介：我向往西藏,并不是因为那里的阳光散发着拉普兰的气息,而是因为那里开遍了花似的信仰。然而我已经没有信仰了,就像忽地看到拉普兰夜半不落的斜阳及皑皑的冻土时,想到的是一连串正楷的铅字,而不是,而不是什么呢?我也不知道。我只觉得自己有缺失,但到底缺失的是什么,我也茫然不知。

简介：繁华，县体的表现形式是人们思想上对生活的一种追求与向往．各种繁华的景象层出不穷．其间美与丑相互交错。有的如过眼云烟，

简介：读者俱乐部QQ群：128600742,喜欢写作演讲者请进,每周五和老猫神聊.

简介：作为中国经济转型时期的特殊群体，农民工的政治权利保障成为当今社会生活的热门话题，也是学术界研究的热点问题。许多专家学者对农民工的政治权利缺失问题进行了大量的探讨和研究，文章通过对这些文献进行梳理和综述，为研究和解决农民工政治权利缺失问题提供参考和借鉴。

简介：摘要：现如今中国的经济在迅速发展，但在教育方面仍然存在着很大的问题，其中，留守儿童缺失德育教育就是一个很难解决的问题。社会中出现大量留守儿童，有很多方面的原因，要针对具体的问题进行具体分析，为学生创造一个良好的学习环境，让留守儿童健康地成长，形成正确的价值观与人生观。因此要在家庭和学校这两个方面进行思考研究，才会彻底改变留守儿童德育缺失的问题。

简介：【摘要】中学生德育要面对新形势，研究新方法，营造新环境，形成社会、家庭、学校三者合力。

简介：有一个圆,它缺了一角,很不快乐,于是动身去寻找那失落的一角。它唱着歌向前滚动,有时候要忍受日晒,有时候冰雪把它冻僵了。它因为缺了一角,不能滚得太快,有时候停下来跟小虫说话,或者闻闻花香,有时候蝴蝶站在它头上跳舞……它渡过大洋,穿过森林和沼泽,找到很多失落的一角,可是有些太小了,有些又太大了,有些太尖了,有些又太钝了……后来它终于找到刚刚好的一角,合适极了!它很高兴,因为再不缺

简介：一我和顾千寻都是在夜晚出生的人。喜欢深邃暗蓝的天空,喜欢幽静沉谧的夜色,还有栖息在草丛里和树梢上的虫子鸣唱的天籁。这时的天地仿若安睡于襁褓里的婴儿,有一种与世无争的恬和。大四的时候我和顾千寻从学校搬了出来,我们把窝安在城市近郊的一个古旧小区。没有电梯的七楼的房子,但是爬上天台可以看黑夜的城市与星空,很有一些情趣和味道。我喜欢极力地站到天台的边缘,微微地闭上眼