简介：学了这些年的英语，如果你描述人的词汇还停留在“高矮胖瘦”上，那就太不应该了。来吧，听完以下两段对话，学以致用，你肯定会让人刮目相看。

简介：描述能力是考试说明规定的较高层级中'描述与阐释、论证与探讨'能力的基础,对地理事物进行正确的描述是阐释、论证、探讨问题的起点,故描述能力是高考考查的最基本能力。从近年高考试题看,依据试题提供的材料、信息,描述地理事物、现象的特征(如地形、气候、水文特征等)及分布、变化等,是考查的主要方向。此类试题难度一般不大,但往往因描述不够规范、准确、全面而不易得高分。

简介：中国英语笔头输出能力等级量表研制的关键是建构适当的描述语及确定分级描述接口级点。本文通过捋顺国外学者对语言输出能力评价的构念，释义《欧洲语言共同参考框架：学习、教学、评估》（CommonEu—ropeanFrameworkofReferenceforLanguages：Learning，Teaching，Assessment，CEFR）产出型评价体系。参考欧洲诊断}生语言测验（DIALANG）和欧洲语言测试学会（ALTE）的TheCEFRGridsforWriting的对接模具进行能力标准的目标、要求、内容及文本的全方位对接实验。经数据因子分析，获取对接载荷度最高达到0．966。根据载荷度获取拟对接等级（或称目标等级），将我国英语考纲描述语揉进CEFR相关描述语，确立“目标分级描述语”接点，以便后期进行量表化处理。

简介：活动目标小组合作制作手机外置镜头,体验工程设计的一般过程;能迁移应用显微镜知识拍摄微距摄影作品,体验小制作给生活带来的乐趣.活动重难点重点:1.学生通过完整体验《手机显微镜》的活动内容,对显微镜有更深入的理解;2.通过外置显微镜头的设计过程,对工程设计的一般过程有初步的认识和体会;3.小组合作能通过搜索问题空间,进行有步骤、有组织的问题解决尝试.

简介：描述逻辑是一簇知识表示的语言，其以结构化、形式化的方法来表示特定应用领域的知识。文中给出了描述逻辑VL的形式化自然推演系统，并以此构建形式模型证明其推理机制是完备的。

简介：

简介：20世纪以来,国际大规模测试项目PISA、TIMSS以及NAEP数学学业评价均采用了国际领先的研究方法来刻画不同水平学生的数学学业表现.它们在学生数学学业水平描述框架上均具有强调数学核心内容、突出数学核心能力、聚焦学生数学问题解决能力等特点.借鉴三大国际测试项目的有益经验,我国区域大规模教育质量监测项目应将核心内容知识与核心能力作为水平描述框架建立的核心,并要关注当前学科教育的研究热点,同时应谨记水平层次的划分不宜过多.

简介：显微镜是精密的放大仪器,是生物学研究中不可或缺的工具,利用它可以观察肉眼看不见的生物体细微结构。正确使用显微镜是中学生必备的一项基本实验技能,学生在使用显微镜时常会被一些问题困扰,往往只知其然,不知其所以然。现将这些问题归纳如下。1镜头问题显微镜的两个镜头是显微镜的主体。目镜安插在镜筒的上端靠近观察者的眼睛,常用目镜的放大倍数为5~16倍,目镜的长度越短放大倍数越大,越长放大倍数越小(见

简介：三年级是小学英语学习的起步年级。在这个阶段，英语学科素养的培育重点是基本的听、说、读、写技能，积极的英语学习情感体验，持久稳定的英语学习兴趣，良好的英语学习习性。根据小学英语课标的二级标准，遵循三年级学生语言学习特点，我在三年级一班从“学会模仿”“主动参与”“合作中学”三个英语学习的核心习性人手，尝试进行了一个学期的观察、指导，收集了全班不同学生的学习信息。下面做习性方面的英语学习质量分析。

简介：'用方向和距离描述简单的行走路线'是在学生已经会用'东、南、西、北、东北、西北、东南、西南'这八个方向描述物体间的位置,以及在'用方向和距离确定物体位置'的基础上,学习用方向和距离来描述简单的行走路线。学生通过学习能进一步丰富描述物体位置的经验,体会认识物体位置关系的应用价值,提高用数学方法描述现实世界中位置关系的能力。具体地说,本节课的教学确定了以下

简介：本研究采用荧光显微技术对皱纹盘鲍（Halilotisdiscushannai）♀×西氏鲍（H.gigantea）♂的受精过程及受精卵的早期发育进行了观察,并采用FITC-anti-α-tubulin对精子入卵位置进行标记.结果显示西氏鲍的精子可正常激活皱纹盘鲍的卵子,精子进入卵子2-5min后受精卵开始第一次卵裂,释放出第一极体.随着受精卵的发育卵子完成第二次减数分裂,排出第二极体,同时形成早期精卵原核.精卵原核膨胀并彼此融合,受精卵开始进行有丝分裂完成第一次卵裂.通过FITC标记的anti-α-tubulin蛋白免疫荧光观察,发现精子在入卵时会在卵膜表面,形成一个类似于受精孔的结构.

简介：通过采用二次回归正交组合优化设计的方法对深冲用DC04钢板激光拼焊工艺进行优化,研究焊接速度对焊接接头显微组织及力学性能影响的规律。研究结果表明,焊缝束腰程度及热影响区范围随着焊接速度的减小明显增大;板材经激光拼焊后,焊缝的强度高于薄板侧母材的强度,且焊缝处的杯突值低于母材;焊接速度越小工件破坏位置越接近于焊缝,且杯突值降低得越多。

简介：基于中国文学与图像表达结合方式的教学尝试,选择成语中含义的内容作为基础,让学生了解成语本身的出处、成语的内涵及内容,通过用色彩的构成组合图像表现成语涉及的色彩组合构造,思考如何将语言文字与图像创作相联系的创作方式。中国的当代色彩构成课程总是单单注重抽象色彩概念表述,而不是色彩基本的含义和色彩的来源。这样的课程安排令学生难以理解色彩概念本身的存在原理,课程结果将会流于对前人色彩已有的搭配方式的抄袭,而不是真正地理解色彩构成的原理和构成的本质方式。在一些相对具体的范围中对色彩社会习惯的思考和运用,让抽象的图像概念有可依附的实体状态,是能让这个课程中抽象的色彩构成概念落到实处的一种方式。

简介：以JSM-6460扫描电子显微镜为例,介绍了扫描电子显微镜的常见故障现象,分析故障产生原因,详细阐述了控制系统、电子光学系统、法拉第杯、显示信号、机械泵等方面故障的处理、解决方法.